小學工作評估自查報告（3篇）

第小學工作評估自查報告（3篇）

小學工作評估自查報告（精選3篇）

小學工作評估自查報告篇1

為進一步保護自身的合法權(quán)益，加強相關(guān)部門的監(jiān)督，全面提高社會服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》、《地方各級人民政府機構(gòu)設(shè)置和編制管理條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就我校20__年度履職評估工作匯報如下：

一、業(yè)務(wù)開展情況

我校為九年義務(wù)教育階段中的小學階段和附設(shè)學前教育，共六級七個教學班。在20__年度以來，我校根據(jù)學校職責，認真完成各項教育教學工作，加強學生安全管理，未有不安全事故發(fā)生。

二、單位職責履行情況

我校名稱為：__區(qū)__鎮(zhèn)__小學，標識牌和印章與之相符。在使用中，均按照相關(guān)規(guī)定履行，為出現(xiàn)違規(guī)情況。在規(guī)定的期限內(nèi)，我校均能按時完成《組織機構(gòu)代碼證》、《事業(yè)單位法人證書》的年檢工作。在各項工作中，均按國家相關(guān)規(guī)定履行各項職責，為出現(xiàn)違規(guī)行為。

三、學校日常工作及基本情況

我校地處__區(qū)__鎮(zhèn)__村三組，占地面積為4870平方米，建筑面積1180平方米。事業(yè)單位法人為校長。在他的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，認真完成各項工作任務(wù)。我校經(jīng)費均為財政支出，嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，現(xiàn)有固定資產(chǎn)91萬元。

四、紀律規(guī)定執(zhí)行情況

我校嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度，為出現(xiàn)違法亂紀行為，深受周圍群眾和全體教師的好評，為發(fā)生被投訴等情況發(fā)生。

總之，在20__年度以來，我校嚴格按照相關(guān)規(guī)，認真履行自己的職責，全身心的為社會服務(wù)，為出現(xiàn)任何違規(guī)行為，得到周邊人民群眾和老師的好評，也得到了上級部門的肯定。

__鎮(zhèn)__小學

20__年十二月五日

小學工作評估自查報告篇2

尊敬的各位領(lǐng)導；

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：

一、基本情況：

__縣__鎮(zhèn)第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學，小學體育工作評估自查報告。在職教職工人，有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區(qū)1塊。學?，F(xiàn)有教學班37個，在校學生2400余人，有體育專職教師4人.多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學?！薄ⅰ扒傅貐^(qū)素質(zhì)教育示范學?！焙汀霸颇鲜◇w育先進學校”等榮譽稱號。

二、建立制度，強化管理

體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學校歷任領(lǐng)導都非常關(guān)心支持學校體育工作。做到校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組，實行校長——分管領(lǐng)導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作，整改報告《小學體育工作評估自查報告》。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學初制定出相應的《__鎮(zhèn)第一小學體育課堂常規(guī)要求》、《__鎮(zhèn)第一小學學生體育成績考試評價制度》、《__鎮(zhèn)第一小學學生體質(zhì)健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節(jié)、體育大型活動都都為學生活動創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。特別是今年，學校改建了基本足球場1塊，配置乒乓球桌2副，學校另外還配備了各類體育設(shè)施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎(chǔ)設(shè)施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

三、主要成績

__鎮(zhèn)第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區(qū)乃至昆明市至今已經(jīng)連續(xù)18年保持“省級文明單位”稱號，連續(xù)6年保持“省級文明學校”稱號為數(shù)不多的學校。1999年參加體育文化局組織的“迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎，同年，組隊參加縣體育文化局組織的城區(qū)中小學生“環(huán)城賽跑”優(yōu)秀組織獎；多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較好成績：其中，,,__年連續(xù)三年獲得__縣縣區(qū)小學雛鷹體育活動比賽的一等獎；__年組隊參加昆明市小學生“奮進杯”足球賽，取得u---12組第四名和體育精神文明獎；__年組隊參加昆明市中小學生田徑運動會獲得團體第八名；__年獲得昆明市中小學生田徑運動會取得5個第五名的好成績；__年，參加昆明市中小學體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來，__鎮(zhèn)第一小學在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學校認真貫徹《學校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組；堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛；從1992年舉辦第一屆體育文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會；我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術(shù)操和校園集體舞，并結(jié)合當?shù)孛褡逄攸c創(chuàng)編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動中實施。

小學工作評估自查報告篇3

本學年度工作即將結(jié)束。在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導以及當?shù)卣拇罅χС窒?，我校的教育教學工作，深入貫徹落實“三個代表”“重要思想和黨的__屆六中全會精神”，以科學發(fā)展觀為指導，遵循教育教學的客觀規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，進一步優(yōu)化學校內(nèi)部管理，提高管理水平?！巴鈽湫蜗?、內(nèi)強素質(zhì)”，努力使學校工作步入科學化、制度化、規(guī)范化軌道，以人為本抓管理，務(wù)實求真出效益，煥發(fā)了師生精神面貌，促進了教育教學質(zhì)量的不斷提高，素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

為搞好本學年度的工作考核評估，結(jié)合縣科教局關(guān)于做好《翁源縣考核中小學評估細則》的通知精神，率先成立了考核評估自查領(lǐng)導小組，對照有關(guān)條款要求，逐一對照檢查，現(xiàn)將考核評估自查情況匯報如下：

匯報的主題是：以人為本抓管理，務(wù)實求真出效益。

一、堅持德育為首，不斷加強和改進德育工作，提高工作實效

1、建立完善的層級管理機構(gòu)。

完善的層級管理機構(gòu)是實施德育工作的重要課程。我校的德育管理機構(gòu)由三級管理組成：第一級由校長、黨支書、主任、大隊輔導員、教研組長等人員參加的學校思想工作領(lǐng)導小組；第二級由年級組長、班主任、科任教師組成；第三級由班主任、班委會組成的班級管理機構(gòu)，三級管理機制的特點是層層齊抓共管、級級抓落實、班班見成效，促進了良好校風、學風的形成。

2、實施德育工作管理的系列化、制度化。

為使德育工作管理形成系列化、制度化、科學化，做到有機構(gòu)、有計劃、有制度、有措施、有檢查評比總結(jié)，我校建立和完善了五項管理制度：一是貫穿愛國主義教育為主線的升旗儀式制度，堅持每周一早上升旗；二是堅持貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的文明班評比制度；三是建立年級組長、班主任齊抓共管，共同轉(zhuǎn)化差生責任制度；四是每學期實行對每個學生操行評定制度；五是組織師生參加各個階段的社會實踐活動制度。為使德育工作系列化抓出實效，我們根據(jù)各年級學生的年齡特點和德育工作目標，按照認知規(guī)律，構(gòu)成德育工作序列，以達到增強德育工作的'針對性和實效性。

3、充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的重要作用。

少先隊大隊部每學年均設(shè)計了內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑，寓德育教育于活動之中的工作目標。我們始終堅持開展“三項”教育活動，一是開展革命傳統(tǒng)教育，如四月份開展“不忘革命傳統(tǒng)，秉承先烈遺志，做新世紀接班人”的革命傳統(tǒng)教育活動（清明節(jié)組織少先隊員到烈士陵園掃墓）；五月份開展“愛我中華、為中華之崛起而讀書”的教育活動；六月份開展慶“六一”表彰先進，樹典型、立榜樣活動。二是開展趣味性活動，中心小學組織了全校師生野營等活動。三是組織服務(wù)性活動，如開展學雷鋒，到學校周邊地區(qū)進行打掃衛(wèi)生，疏理溝渠等。（如到敬老院獻愛心活動等）此外，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，宣揚好人好事，批評不良傾向。開設(shè)“國內(nèi)知識多少”、“我會說，我會寫”、爭做“學習標兵”等欄目，開展“歸程隊自我管理”、“學生日常行為監(jiān)督崗”等活動項目。少先隊大隊工作，主要抓好做“雷鋒式”的好少年，緬懷先烈，不忘傳統(tǒng)，組織“紅領(lǐng)巾心向黨”教育“唱紅歌”“情系災區(qū)”等活動，全鎮(zhèn)師生為四川災區(qū)損款18655元。

4、開展“八榮八恥”的公民道德教育活動。一是在辦公室、課室及顯眼處懸掛“八榮八恥”牌。二是出版報欄。三是組織競賽。

5、構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

（1）定期召開家長委員會，學生家長會，交流情況，協(xié)同教育；

（2）聘請公安派出所、交警進行法制教育、交通安全知識教育；

（3）發(fā)揮德育基地的育人作用。利用勞動基地、烈士陵園等基地加強對學生勞動觀念，紀律觀念、革命傳統(tǒng)等教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、嚴守紀律、艱苦樸素的高尚情操。

由于我們始終把德育工作放在各項工作之首，抓緊抓好抓落實，形成了“尊師、守紀、勤學、進取”的良好校風、學風。學生操行評比優(yōu)良率達93.2%，“三好”率達30%，后進生轉(zhuǎn)化率達91.5%，師生違法犯罪率為“0”。

二、以教學為主線，改革教技教法，務(wù)求實效提高質(zhì)量

1、夯實基礎(chǔ)，扎實抓好教學常規(guī)管理。

教學常規(guī)管理，是學校工作的主旋律。因此，我們?yōu)楹粚嵒A(chǔ)，始終堅持“一手抓常規(guī)教學，一手抓新課程改革”，著重做了如下幾項工作：

（1）嚴格執(zhí)行部頒課程計劃，開齊課程、開足課時，在教學中要求教師嚴格執(zhí)行“兩表”，值周行政、教導處、年級組長，定期或不定期進行教學崗位督查。

（2）繼續(xù)完善教學管理制度。根據(jù)縣教研室印發(fā)的《翁源縣中小學教學常規(guī)要求及其評價》，及新印發(fā)的《翁源縣中小學教師備課教案要求》、《翁源縣中小學領(lǐng)導、教師聽課要求》的通知精神，結(jié)合我校實際，為完善我校教學工作管理制度，對《翁城中心小學教學常規(guī)管理細則》、《聽課、評課制度》、《教職工教育教學工作量化表》、《獎教方案》、《先進教研組評比細則》等，作出了重大修改和補充，做到教學有章可循，有法可依，管理形成科學化、規(guī)范化、制度化。

（3）抓好教學全程管理，提高教技教法藝術(shù)。

教學，能否出成效、出質(zhì)量，關(guān)鍵是能否提高教技教法藝術(shù)和抓好教學全程管理。教學常規(guī)管理體現(xiàn)在五個環(huán)節(jié)上。要求教師努力做到“五進課堂”（一是將愛心帶進課堂；二是將端正大方的儀表帶進課堂；三是將流利的普通話帶進課堂；四是將循循善誘的教態(tài)帶進課堂；五是將規(guī)范漂亮的字體帶進課堂）“七認真”（即吃教材、深備課、實上課、細批改、勤輔導、嚴考查、常反思）。備課，是教學過程的起始環(huán)節(jié)，備課是上好一堂課的基礎(chǔ)，我們要求教師備課既要備教材，更要備學生，教法設(shè)計要突出以“發(fā)展學生智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，育人為本”為出發(fā)點，宗旨應體現(xiàn)在“五個精心”（即精心設(shè)計教學目標，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教學內(nèi)容達到梯級優(yōu)化，精心設(shè)計練習作業(yè)，精心設(shè)計教學板書等）。上課，是教學最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，授課教師應根據(jù)教學內(nèi)容而精心把握教學設(shè)計的教法技巧，做到教學中靈活運用各種教學策略和手段，以達到教學最佳效果。上課情況好壞不只是看教師講得如何，而是要看教師怎樣“引導”得法，看學生學得是否積極主動。在教的進程中，如何去培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新精神，堅決廢除“滿堂灌”、“填鴨式”的教學。作業(yè)布置及批改。執(zhí)行上級關(guān)于減輕學生過重負擔有關(guān)規(guī)定，杜絕機械重復懲罰性的作業(yè)，提倡分類布置，使學生能按其自身的水平，通過自身的努力完成作業(yè)。對經(jīng)常不完成的要做耐心細致的引導工作，力爭與家庭形成合力，促其進步。

（4）加強“三本”檢查。這是檢查教師教學情況的一種管理手段，也是及時反饋教學信息的有效管理方法，因此，為做好教學工作的督查，我們采取定期或不定期的抽查方式，以學科為單位對“三本”進行檢查，做好情況記錄，從檢查情況看，每學期教案良好率達90%以上。

（5）加強備課組建設(shè)。中心小學語文、數(shù)學、綜合等科目進行集體備課。

2、大力開展教改專題研究。

（1）課堂教改研究。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，每學期我校均把專題研究與“上一堂自己最滿意的匯報課”有機地結(jié)合起來，具體操作是：教導處作出總體規(guī)劃，各年級學科組長牽頭，負責對本科組活動作出具體安排，駐級行政領(lǐng)導，也在活動中做到躬親垂范，以身作則影響教師。各科組在活動結(jié)束后，推薦出最佳課例上報學校，另擇時間，進行第二輪角逐，評出最佳課例。通過開展課堂教改專題研究，旨在切磋教法技藝，共同探索新的教學思路，教學方法，提高教學效益。敦促各學科教師及時總結(jié)教學經(jīng)驗，寫教學隨筆，積極探求真知，起到了學有榜樣，趕有方向，推陳出新的工作效應。

（2）教學活動研究。我們在課堂教改研究的同時，開展豐富多彩的教學創(chuàng)新活動，各年級進行，“口語交際能力培養(yǎng)”實驗，學校每學期組織一次“口語交際能力競賽”。30多名學生分別獲得一、二、三等獎。

（3）加強校本教研活動。本年度我們開設(shè)了教師計算機知識和課件軟件的設(shè)計制作培訓，培訓主要以提高青年教師多媒體教學平臺的實際操作能力和課件設(shè)計能力為目的。通過培訓對教師信息技術(shù)的教學有所了解并能掌握相應的技能技巧。要求40歲以下的教師每人用多媒體上一節(jié)以上的公開課，并進行評比獎勵。大大地調(diào)動了教師學習現(xiàn)代教學技術(shù)的積極性。鐘世海老師的作品獲市“校訊通”教師多媒體教育軟件賽二等獎。

（4）專題實驗研究。開展了以數(shù)學“提高學生算理能力”專題實驗，實驗教師廖雪鋒受到同行較高的評價。六年級語文開展“作文開放性批改”實驗，藍啟嫻老師的課，以其“活、新”深得實驗老師的一至好評等老師的實驗論文獲得市一等獎，并在市小語年會上交流，宣讀。上述專題實驗均嚴格按照實驗方案，分步實施，取得了良好效果。

3、辦活“第二課堂”，全面培養(yǎng)學生素質(zhì)，提高能力。

素質(zhì)教育主陣地在課堂，我們在扎實抓好課堂教學，專題實驗的基礎(chǔ)上，努力拓展第二課堂活動，充分發(fā)揮第二課堂整體育人的效能作用，為培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生個性，我們開展了文化、書法、美術(shù)、田徑、籃球、乒乓球等6個項目的第二課堂活動，活動能進行嚴格管理，做到輔導老師、時間、場所、學生、輔導內(nèi)容，檢查評比六個落實。

三、體衛(wèi)工作抓落實，促進學生身心健康發(fā)展

一學年來，我校認真落實“兩個條例”，貫徹體育新課程教學目標，注重抓好如下幾個方面的工作。

1、體育組成員利用教研活動時間進行《體育新課程標準》的學習討論，領(lǐng)會《學生體質(zhì)健康標準》精神，把握教材本系。

2、在體育課堂教學中，滲透新教材精神，注意發(fā)揮學生的主動性，積極引導學生參與體育教學全過程，培養(yǎng)學生及時掌握科學的鍛煉方法和技能，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新精神。認真做好學生體能測試，如實反映學生體能測試成績。在教學中加強監(jiān)督和管理，做到操作科學，安全第一。

3、抓好“兩課、兩操”（課間操、眼保健操）的落實，每天實行“兩操”量化評分，納入“文明班”評比內(nèi)容，每天進行一小時左右的文體活動。

4、抓好校園集體舞的培訓工作。

5、開好冬季田徑運動會，本屆運動會有3人次打破學校記錄。

6、抓好體育苗子培訓工作。學校組織有4—6年級田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等，訓練做到了教練、隊員、內(nèi)容、時間、場地“五個落實”。按計劃將在“六一”期間舉行全鎮(zhèn)小學生乒乓球選拔賽。

四、教師隊伍管理

（一）領(lǐng)導班子建設(shè)

我校有一個年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學思想端正，素質(zhì)較高，工作能力強，精誠團結(jié)協(xié)作，作風民主的校領(lǐng)導班子，班子成員帶頭講政治、講正氣、講奉獻、講表率，處處嚴格要求，自覺遵守黨紀國法，在學校工作中起中堅作用。學校堅持辦事公開制度，凡重大事情，由班子集體決策，嚴格執(zhí)行公示制度，同時積極發(fā)動教師向?qū)W校提出合理化建議，改進學校管理工作方法，增強了凝聚力、向心力。

（二）教師管理

我們認為沒有高素質(zhì)的教師，就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生，為搞好教師工作管理，我們主要抓了幾個方面的工作，一是注重進行教師良好職業(yè)道德教育，結(jié)合新形勢，學習“三個代表”重要思想，開展人人寫學習心得體會，召開教師座談會等；二是抓好在職教師的知識更新，業(yè)務(wù)培訓工作，以年級為單位，抓好學科教技教法探討；三是努力提高教師學歷達標率，教師的學歷達標率為98%，積極鼓勵和支持教師參加各種形式的自考、函授、轉(zhuǎn)崗培訓，本學年有16位教師參加本科函授學習；四是努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，組織教師學習新課程標準，轉(zhuǎn)變教育理念。盡力尋找共同語言，溝通感情，達成“尊重、愛護、幫助、理解”的人際關(guān)系。由于工作深入，許多教師坦誠地說：“領(lǐng)導班子順民情、解民意，關(guān)懷備至，我們心寬了”。

五、加強工會工作，多為教職工辦實事好事

工會工作，是學校工作的重要組成部分，因此，我校十分重視工會所起的民主監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。溝通從心開始，節(jié)假日，工會組織慰問退休教職工，問一聲冷暖、捎一縷溫情。聆聽教職工呼聲，改善各方面關(guān)系，增進團結(jié)，激發(fā)教職工工作熱情，為搞好工會工作，我們開展了：“教師優(yōu)良集體”的評選，泉嶺小學、明星小學評為“優(yōu)勝單位”；組