陽高縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考陽高縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.概念C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】：A2.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.精細(xì)加工策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：C3.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】：A4.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.想象的道德感B.直覺的道德感C.理性的道德感D.理想的道德感【答案】：A5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.認(rèn)知策略C.規(guī)則和技能D.意識(shí)和能力【答案】：C6.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育管理C.教育機(jī)智D.教育創(chuàng)新【答案】：C7.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理絕對(duì)平靜的過程B.心理相對(duì)平衡的過程C.心理狀態(tài)D.健康常?！敬鸢浮浚築8.資料分析的基本步驟是（)A.解釋資料一閱讀資料一篩選資料B.閱讀資料一篩選資料一解釋資料C.閱讀資料一解釋資料一篩選資料D.篩選資料一閱讀資料一解釋資料【答案】：B9.以下選項(xiàng)中，對(duì)問題解決起阻礙作用的因素是（）。A.創(chuàng)造性思維B.功能固著C.中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)D.原型啟發(fā)【答案】：B10.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.性的不可侵犯權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.生命健康權(quán)【答案】：B11.根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的誘因來源，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）。A.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：B12.“點(diǎn)頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的（）功能。A.感染B.調(diào)節(jié)C.信號(hào)D.替代【答案】：C13.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.不良引注B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】：C14.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程稱為（）。A.心理輔導(dǎo)B.心理評(píng)估C.心理咨詢D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】：B15.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強(qiáng)周圍的抑制過程是（）。A.相互誘導(dǎo)B.負(fù)誘導(dǎo)C.正誘導(dǎo)D.擴(kuò)散與集中【答案】：B16.需要得到滿足，個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力，否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗，這種需要是（）。A.審美需要B.歸屬與愛的需要C.尊重需要D.求知需要【答案】：C17.太原市政府?dāng)M向大同市政府行文，協(xié)商如何共同發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)、打造旅游龍頭企業(yè)等事宜。其行文關(guān)系應(yīng)該是（）A.平行文B.逐級(jí)行文C.上行文D.下行文【答案】：A18.下列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，貨幣執(zhí)行流通手段職能的是（）。A.小王花20元錢買了6斤大米B.一件衣服標(biāo)價(jià)200元C.小李領(lǐng)取工資1600元D.小張從銀行支取2000元存款【答案】：A19.黃老學(xué)派集大成著作：《淮南子》是以誰為首的一批黃老學(xué)派作者集體撰著的：（）A.董仲舒B.揚(yáng)雄C.老子D.劉安【答案】：D20.壟斷利潤是（）A.壟斷組織獲得的超過平均利潤的高額利潤B.壟斷組織獲得的一般利潤；C.資本家獲得的超額利潤；D.壟斷組織獲得的平均利潤；【答案】：A21.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)經(jīng)營的直接目的是（）。A.增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力B.提高職工待遇C.追求利潤最大化D.發(fā)展生產(chǎn)【答案】：C22.張某參加高中同學(xué)的婚禮，席間喝了很多白酒?；槎Y結(jié)束后，張某自恃駕駛技術(shù)高超，不顧朋友的勸阻，在醉酒的狀態(tài)下駕駛轎車回家。半路上，張某駕駛的車輛失控撞上了方某駕駛的出租車，導(dǎo)致出租車上的兩名乘客一死一傷，出租車嚴(yán)重受損。事后交警認(rèn)定張某酒精含量嚴(yán)重超標(biāo)，在本事故中應(yīng)負(fù)全責(zé)。張某的行為構(gòu)成（）。A.交通肇事罪B.危險(xiǎn)駕駛罪C.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪D.故意傷害罪【答案】：A23.行政方法所要解決的核心問題，是公共組織的（）。問題。A.效果B.效能C.效率D.效益【答案】：C24.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的名句，詩人登上了哪座山發(fā)出了這樣的感慨？（）A.黃山B.泰山【答案】：B25.電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下，只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因，更為深層和隱藏的則是我們面對(duì)歷史的態(tài)度。事實(shí)上，在“宮斗劇”盛行之前，宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》《漢武大帝》為代表的“帝王系列”，與主流意識(shí)形態(tài)重塑國家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的“戲說系列”，則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢(mèng)”的敘事模式，隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。而“宮斗劇”的文化本質(zhì)主要是男尊女卑、“三綱五常”的傳統(tǒng)道德觀，其價(jià)值基礎(chǔ)則是你死我活的叢林法則。這段文字作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是（）。A.對(duì)我國歷史劇創(chuàng)作水準(zhǔn)不斷降低的擔(dān)憂B.我國宮廷題材歷史劇的主要類型C.宮斗題材歷史劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因D.與主流意識(shí)形態(tài)相一致的“帝王系列”是最好的歷史劇【答案】：C26.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由。可殘酷的是，生活不相信借口，競(jìng)爭(zhēng)沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.物競(jìng)天擇，適者生存B.處處都留人，只是人不在C.苛求環(huán)境不如苛求自己D.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意【答案】：C27.微信流行后，打開朋友圈，除了曬吃喝、曬風(fēng)景的圖片之外，就是由勵(lì)志段子和心靈雞湯構(gòu)成的文字內(nèi)容了，有觀察者（）中國人的精神是有多（）多無聊，才需要如此海量的勵(lì)志段子和心靈雞湯填補(bǔ)？A.感嘆、低迷B.嘲笑、貧瘠C.唏噓、空虛D.不解、沮喪【答案】：C28.這已是三十多年前的事了，我最近還見到這位朋友，那一點(diǎn)燈光（）鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年，（）使他到現(xiàn)在還活得很健壯，我沒有跟他重談燈光的話，--我想，那點(diǎn)燈光一定（）在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.居然、而且、但是、還B.雖然、而且、所以、也C.必然、況且、但是、也D.定然、況且、因?yàn)?、還【答案】：A29.西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得消費(fèi)潮流一浪高過一浪，廣告媒體不斷刺激人們的消費(fèi)欲望，喚起人們對(duì)物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求，培植人們的享樂主義意識(shí)，最終制造出一種人欲橫流的消費(fèi)主義文化。人們都是消費(fèi)者，唯一的要求就是金錢，金錢成為消費(fèi)社會(huì)的潤滑劑，成為消費(fèi)社會(huì)的推動(dòng)力。這段文字的主要內(nèi)容是：A.西方消費(fèi)社會(huì)的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂B.金錢是西方消費(fèi)社會(huì)里人們唯一的追求C.沒有金錢，D.西方社會(huì)通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識(shí)【答案】：A30.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈(zèng)我的書。③謝謝您送我的書。（）。A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①【答案】：C31.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）。A.對(duì)于《雅思(IELTS)考試》人們已經(jīng)耳熟能詳，如今一個(gè)全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測(cè)試--《博思(BULATS)考試》，也已由國家人事部考試中心推出。B.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。C.據(jù)了解，2008年奧運(yùn)會(huì)缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺(tái)與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰將解說北京奧運(yùn)？--北京2008奧運(yùn)主持人選拔計(jì)劃》。D.近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。【答案】：B32.父親像一座山，所以在很多時(shí)候，感受父親就像爬山。山越高越雄偉，則越難爬到頂峰，越不容易看到他的（），越無法領(lǐng)悟他的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精妙內(nèi)涵B.全部真諦C.廣闊精華D.壯麗奧妙【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成【答案】：ABCD34.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.正確處理個(gè)人、集體和國家之間的關(guān)系B.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合【答案】：ACD35.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象B.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系C.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。D.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律【答案】：ABCD36.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心雜念B.辦實(shí)事，不圖虛名C.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)D.不文過飾非【答案】：ACD37.要?jiǎng)?chuàng)新，必須做到（）。A.循規(guī)蹈矩B.敢于提出新的問題C.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感D.大膽地試、大膽地闖【答案】：BCD38.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.樹立正確的人生價(jià)值觀C.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制D.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣【答案】：AC39.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.形象性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.陳述性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】：CD40.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.社會(huì)許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】：ABC41.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】：BCD42.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.隱蔽性B.權(quán)威性C.固定性D.利己性【答案】：ABD43.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是（）。A.關(guān)于我校工會(huì)干部待遇的報(bào)告B.xx大學(xué)關(guān)于舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)決定的通知C.xx省科學(xué)技術(shù)委員會(huì)關(guān)于詢問貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會(huì)議精神的函D.關(guān)于我市代表團(tuán)出訪波塞雄市和路易港市問題的復(fù)函E.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報(bào)告【答案】：ABE44.我國的多黨合作制是（）。A.多黨制B.在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作C.一黨制D.社會(huì)主義政治制度的一個(gè)重要組成部分【答案】：BD45.政府失靈表現(xiàn)有（）。A.政府成本過高B.尋租C.政府的低效率D.資源配置低效率【答案】：ABCD46.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素，在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A.培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用B.勞動(dòng)者在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值C.勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D.維持勞動(dòng)者自身生命所必需的生活資料的價(jià)值【答案】：ACD47.核能釋放的方式有（）。A.核衰變B.核合變C.核聚變D.核裂變【答案】：ACD48.以下哪些屬于上報(bào)無意義的網(wǎng)格事件（）。A.走訪B.會(huì)議C.培訓(xùn)D.宣傳【答案】：ABCD49.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.安排災(zāi)民基本生活B.社會(huì)秩序維護(hù)C.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移D.減災(zāi)宣教【答案】：BC50.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?（）。A.社區(qū)B.機(jī)關(guān)C.鄉(xiāng)村D.學(xué)校【答案】：ABCD51.在消防產(chǎn)品技術(shù)鑒定證書有效期內(nèi)，消防產(chǎn)品的（）或者工藝發(fā)生變化，對(duì)性能產(chǎn)生重大影響的，生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)重新委托消防產(chǎn)品技術(shù)鑒定。A.生產(chǎn)條件B.生產(chǎn)人員C.檢驗(yàn)手段D.生產(chǎn)技術(shù)【答案】：ACD52.人員密集場(chǎng)所的消防