梅河口市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考梅河口市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.學(xué)生B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)內(nèi)容D.教師【答案】：D2.說(shuō)服教育法的方式有語(yǔ)言文字說(shuō)服和（）。A.間接說(shuō)服B.事實(shí)說(shuō)服C.直接說(shuō)服D.理論說(shuō)服【答案】：B3.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是（）。A.教師和學(xué)生B.學(xué)生和教科書(shū)C.教師和教科書(shū)D.教學(xué)內(nèi)容和手段【答案】：A4.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)測(cè)量【答案】：B5.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.探究式教學(xué)C.非指導(dǎo)性教學(xué)D.情境性教學(xué)【答案】：D6.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D7.下列選項(xiàng)中屬于第二信號(hào)系統(tǒng)條件反射的是（）。A.望而生畏B.見(jiàn)風(fēng)流淚C.談梅生津D.睹物思人【答案】：C8.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的（）種因素。A.4B.8C.6D.7【答案】：D9.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：B10.馬克思主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展最根本的是指（）。A.有社會(huì)主義覺(jué)悟、有文化的勞動(dòng)者B.勞動(dòng)能力的全面發(fā)展C.生產(chǎn)勞動(dòng)與教育相結(jié)合D.德、智、體、美、勞全面發(fā)展【答案】：C11.以下不屬于實(shí)物直觀的是（）。A.觀察實(shí)物B.演示實(shí)驗(yàn)C.觀察教學(xué)電影D.到實(shí)地參觀訪問(wèn)【答案】：C12.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.結(jié)果B.理想C.價(jià)值D.成就【答案】：B13.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的，學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng)，這時(shí)造成的學(xué)生傷害事故應(yīng)該由（）承擔(dān)責(zé)任。A.教師B.學(xué)校C.未成年人監(jiān)護(hù)人D.學(xué)生的親戚【答案】：C14.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）。A.行為主義學(xué)派B.人本主義心理學(xué)C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：C15.活動(dòng)課程的主要代表人物是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.洛克D.泰勒【答案】：A16.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.人際關(guān)系和諧B.情緒良好C.智力超常D.人格完整【答案】：C17.（）破壞了中國(guó)的領(lǐng)土完整和關(guān)稅主權(quán)，便利了英國(guó)對(duì)華的商品輸出，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。A.《天津條約》B.《馬關(guān)條約》C.《北京條約》D.《南京條約》【答案】：D18.四川省宜賓市長(zhǎng)寧縣擬向市政府申請(qǐng)?jiān)鰮艿卣鹁葹?zāi)物資，應(yīng)使用的文種是：A.請(qǐng)示B.提案C.報(bào)告D.函【答案】：A19.河姆渡遺址位于：（）A.海河流域B.黃河流域C.贛江流域D.長(zhǎng)江流域【答案】：D20.中國(guó)古代記載物理學(xué)知識(shí)，其中包括杠桿原理和浮力理論，聲學(xué)和光學(xué)知識(shí)的著作是（）。A.《營(yíng)造法式》B.《山海經(jīng)》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《墨子·墨經(jīng)》【答案】：D21.16世紀(jì)末，西班牙人門(mén)多薩在《中華大帝國(guó)史》中寫(xiě)到：“皇帝極想成為他的帝國(guó)及其臣民的主人，國(guó)家如此之大，省份又如此之多，因此沒(méi)有皇帝和內(nèi)閣的同意，巡撫、總督和法官不準(zhǔn)處死任何人”材料主要反映了（）。A.明朝專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)B.清朝皇權(quán)專制的進(jìn)一步加強(qiáng)C.明朝皇帝和官員依法辦事D.元朝統(tǒng)治的疆域十分遼闊【答案】：A22.古代科學(xué)的典范是在（）產(chǎn)生的。A.古希臘B.中國(guó)C.古巴比倫D.古埃及【答案】：A23.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定，下列屬于繼承遺產(chǎn)的第二順序繼承人的是（）。A.父母、配偶B.配偶、子女C.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母D.子女、父母【答案】：C24.張某擔(dān)任某上市公司董事期間，半年內(nèi)買(mǎi)賣(mài)該公司的股票獲利200萬(wàn)元。該200萬(wàn)元應(yīng)當(dāng)（）。A.歸該公司所有B.歸張某和該公司共有C.歸張某所有D.由證監(jiān)會(huì)沒(méi)收【答案】：A25.一個(gè)人能否有成就，固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力，而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上，愈來(lái)愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說(shuō)明了（）。A.制勝未來(lái)，僅靠智力是不夠的B.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用C.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用D.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無(wú)彼【答案】：A26.將句子①-⑤填入下文橫線處，排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是（）。黨的十七大報(bào)告清醒地認(rèn)識(shí)到，_，從而正式宣告了全面改善民生時(shí)代的到來(lái)。①并在客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)存民生問(wèn)題的基礎(chǔ)上，突出地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實(shí)現(xiàn)國(guó)民共享發(fā)展成果作為國(guó)家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國(guó)現(xiàn)階段在勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實(shí)存在著較多問(wèn)題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.④⑤②③①B.⑤⑤④①③C.②⑤④③①D.④②⑤①③【答案】：D27.愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng)，他們企圖用自然的原因來(lái)說(shuō)明物理現(xiàn)象，而不求助于神話中的事物。他們追問(wèn)，什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺(jué)做出答案：那是水，或者是氣，或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理，即一元論，他們力圖解說(shuō)不同物體的性質(zhì)及其變遷，這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明，各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體，例如，水變成蒸氣。所以原來(lái)的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文，下列表述正確的是：A.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺(jué)不可能得到答案B.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的C.水變成蒸氣，基本材料沒(méi)有改變D.借助單一的原理，愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界【答案】：B28.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為（），可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行（）和歪曲。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.真實(shí)B.完整C.豐滿D.形象【答案】：C29.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式的表現(xiàn)手法，跟2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式有了相當(dāng)大的不同。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，更多借助有形器物文化來(lái)展示，而此次冬奧會(huì)的開(kāi)幕式，用“二十四節(jié)氣”“中國(guó)門(mén)”“中國(guó)窗”“中國(guó)結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來(lái)________。我們不用________表現(xiàn)我們是誰(shuí)，但同時(shí)也就表明了我們是誰(shuí)。這本身就是對(duì)文化自信的一種表達(dá)。A.顯露B.呈現(xiàn)C.揭示D.宣揚(yáng)【答案】：B30.關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都要多得多,但是人們記得最（）的話,卻是古人說(shuō)的“高枕無(wú)憂”,現(xiàn)在被（）最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問(wèn)題的誘因之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.深刻B.清楚C.廣泛D.牢固【答案】：B31.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明：（）。A.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合B.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一C.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的D.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)【答案】：C32.好的開(kāi)始是成功的一半，對(duì)于安全生產(chǎn)也______。安全生產(chǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、連續(xù)的過(guò)程，必須抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是起始環(huán)節(jié)?！对?shī)經(jīng)》中有一句名言：“靡不有初，鮮克有終?！蔽赫髟凇吨G太宗十思疏》中講到：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。”前者講不注意開(kāi)始，很少有好結(jié)果；后者講即使注意開(kāi)始的人很多，但能堅(jiān)持到最后的______。綜合起來(lái)都是一個(gè)主旨、一個(gè)內(nèi)涵：做任何事情都要____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.無(wú)一例外風(fēng)毛麟角善始善終B.毫無(wú)例外九牛一毛有始有終C.概莫能外寥寥無(wú)幾善始敬終D.不能例外屈指可數(shù)以終為始【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.堅(jiān)持辦事公道，必須做到（）。A.自我犧牲B.光明磊落C.堅(jiān)持真理D.舍己為人【答案】：BC34.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)情感B.職業(yè)理想C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD35.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德判斷B.道德意志C.道德理想D.道德行為【答案】：BD36.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)【答案】：ABC37.下列屬于誠(chéng)信特征的有（）。A.止損性B.通識(shí)性C.智慧性D.自覺(jué)性【答案】：BC38.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.理論研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.基礎(chǔ)研究【答案】：ABE39.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.角色多樣性B.工作神圣性C.發(fā)展?jié)u進(jìn)性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性E.成效滯后性【答案】：ABDE40.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.建議B.訓(xùn)誡C.命令、控制、指揮D.警告、威脅【答案】：BCD41.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)【答案】：ACDE42.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)【答案】：ABCD43.下列內(nèi)容及對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，搭配正確的是（）。A.形容最高明醫(yī)術(shù)的成語(yǔ)——起死回生B.形容最重份量的話的成語(yǔ)——金石良言C.形容最大瀑布的成語(yǔ)——一落千丈D.形容最難煮的飯的成語(yǔ)——無(wú)米之炊【答案】：AD44.下列關(guān)于發(fā)明說(shuō)法正確的有：（）。A.電話的發(fā)明者是貝爾B.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林C.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾D.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生【答案】：ABC45.美國(guó)導(dǎo)演邁克爾穆?tīng)栐谒淖钚录o(jì)錄片《資本主義：一個(gè)愛(ài)情故事》問(wèn)世以來(lái)，一直頗受關(guān)注?！百Y本主義”為何與“愛(ài)情故事”聯(lián)系起來(lái)呢穆?tīng)柦忉屨f(shuō)，這是一種“貪欲之愛(ài)”，喜愛(ài)財(cái)富的人不僅愛(ài)他們自己的錢(qián)，也愛(ài)你口袋中的錢(qián)……很多人不敢說(shuō)出它的名字，真見(jiàn)鬼，就說(shuō)出來(lái)吧。這就是“資本主義”。對(duì)金錢(qián)的“貪欲”與資本主義連為一體，是因?yàn)椋ǎ?。A.追逐剩余價(jià)值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對(duì)規(guī)律B.資本就是人格化的資本C.資本的生命在于不斷運(yùn)動(dòng)和不斷增值D.賺錢(qián)體現(xiàn)了人的天然本性【答案】：AC46.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括（）。A.堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作B.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新C.全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力D.妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾；健全工作機(jī)制，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定【答案】：ABCD47.公告、通告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)注意做到（）。A.語(yǔ)氣莊重B.內(nèi)容明確，格式規(guī)范C.符合權(quán)限D(zhuǎn).一事一告【答案】：ABCD48.推行“135”社區(qū)黨建工?作機(jī)制，就是要建設(shè)?（）三支隊(duì)伍，分別發(fā)揮其?帶頭引領(lǐng)、先鋒模范和?志愿服務(wù)作?用。A.社區(qū)工作者?B.文化協(xié)管員?C.黨員D.志愿者【答案】：ACD49.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)，某地禁毒社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號(hào)召，組織禁毒社會(huì)工作者依法有序參與疫情防控工作，力爭(zhēng)禁毒與抗疫兩不誤，下列工作中，屬于禁毒社會(huì)工作職業(yè)任務(wù)的有（）A.靈活運(yùn)用線上形式，指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)B.參與抗疫志愿服務(wù)，開(kāi)展道口測(cè)溫，社區(qū)出入登記等工作C.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對(duì)象的接所及防疫措施落實(shí)等工作D.積極協(xié)調(diào)資源，為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助【答案】：AC50.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是（）A.宣傳、調(diào)研B.協(xié)助工作C.管理、指導(dǎo)D.檢查、監(jiān)督【答案】：ABD51.決定臨時(shí)查封的，應(yīng)當(dāng)研究確定查封危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所的（），并自檢查之日起三個(gè)工作日內(nèi)制作、送達(dá)臨時(shí)查封決定書(shū)。A.實(shí)施方法B.范圍C.內(nèi)容D.期限【答案】：ABD52.當(dāng)事人確有經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)當(dāng)人事申請(qǐng)，可以（）A.暫緩繳納B.分期繳納C.免于繳納D.行政機(jī)關(guān)代繳納【答案】：AB53.經(jīng)濟(jì)和信息化部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)將消