高碑店市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考高碑店市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.面對(duì)同一問題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.變通性C.新穎性D.流暢性【答案】：B2.（）是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育方法B.道德行為標(biāo)準(zhǔn)C.德育內(nèi)容D.德育目標(biāo)【答案】：D3.監(jiān)考老師在考生身邊來(lái)回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)促進(jìn)B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)惰化D.社會(huì)干擾【答案】：D4.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.問題解決策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D5.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則【答案】：C6.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A.相類似B.有所不同C.有一定聯(lián)系D.沒有必然聯(lián)系【答案】：A7.上好課的先決條件是（）。A.備好課B.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備C.和諧的師生關(guān)系D.了解學(xué)生【答案】：A8.個(gè)體人格是在社會(huì)情境中經(jīng)由對(duì)他人行為的觀察而習(xí)得的，人格通過(guò)行為與思想表現(xiàn)出來(lái)。持這種人格發(fā)展理論的是（）。A.特質(zhì)取向理論B.精神分析取向理論C.人本主義取向理論D.認(rèn)知—行為取向理論【答案】：D9.“今人生性，生而有好利焉，順是，故爭(zhēng)奪生而辭讓亡焉?！边@是（）提出的,體現(xiàn)了環(huán)境決定論的觀點(diǎn)。A.孟子B.荀子C.孔子D.韓非子【答案】：B10.教師在鉆研教材時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。A.照搬優(yōu)秀教師的教學(xué)過(guò)程B.鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教科書和閱讀有關(guān)參考資料C.通過(guò)鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)弄清楚本學(xué)科的教學(xué)目的D.掌握學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)所在【答案】：A11.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.尊重與理解學(xué)生原則B.面向全體學(xué)生原則C.個(gè)別化對(duì)待原則D.發(fā)展性原則【答案】：A12.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】：C13.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性B.學(xué)年制重過(guò)程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】：C14.口渴會(huì)促使個(gè)體做出覓水的活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。A.調(diào)節(jié)與維持的功能B.強(qiáng)化功能C.激活功能D.導(dǎo)向功能【答案】：C15.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是（）。A.布盧姆B.馬斯洛C.奧蘇伯爾D.阿爾波特【答案】：A16.（）指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.獎(jiǎng)懲C.自我強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：C17.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動(dòng)對(duì)象的變革C.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高D.科學(xué)技術(shù)是決定社會(huì)文明的上層建筑【答案】：D18.公文的密級(jí)按照程度由低到高排列依次為（）。A.秘密、機(jī)密和絕密B.絕密、機(jī)密和秘密C.機(jī)密、絕密和秘密D.絕密、秘密和機(jī)密【答案】：A19.國(guó)家工作人員甲利用職務(wù)之便為A單位謀取利益。隨后，A單位的經(jīng)理送給甲一張購(gòu)物卡，并告知購(gòu)物卡的價(jià)值為2萬(wàn)元，使用期限為1個(gè)月。甲收下購(gòu)物卡后忘記使用，導(dǎo)致購(gòu)物卡過(guò)期作廢，卡內(nèi)的2萬(wàn)元被退回原單位。關(guān)于甲的行為，下列哪一項(xiàng)是正確的？（）。(1分)A.甲的行為不構(gòu)成受賄罪B.甲的行為構(gòu)成受賄（預(yù)備）。C.甲的行為構(gòu)成受賄（既遂）。D.甲的行為構(gòu)成受賄（未遂）?！敬鸢浮浚篊20.某一經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響到其他的經(jīng)濟(jì)主體，而這種影響無(wú)法通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格反映出來(lái)。這種現(xiàn)象稱為（）。A.信息不對(duì)稱B.外部效應(yīng)C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.滯脹【答案】：B21.創(chuàng)作了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》的作家是（）。A.高爾基B.普希金C.托爾斯泰D.屠格涅夫【答案】：A22.下列民間愛情故事起源年代最早的是：（）A.《梁山仙與祝英臺(tái)》B.《白蛇傳》C.《唐伯虎點(diǎn)秋香》【答案】：A23.“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”出自劉禹錫的《陋室銘》。這里的“絲竹”是指：（）A.幼竹B.簫C.笛子D.音樂【答案】：D24.我國(guó)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該實(shí)行（）。制。A.聘任B.委任C.選任D.考任【答案】：A25.人，可以拋舍許多，卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種（），便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.眷念B.眷戀C.激情D.情感【答案】：B26.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債B.1000萬(wàn)歐元C.瑞士銀行的存款憑證D.將1000萬(wàn)日元兌換成人民幣后取得的存款憑證【答案】：D27.從科學(xué)史看，理論再偉大，也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí)，但其依然位于微觀世界，無(wú)法解釋宏觀世界中的萬(wàn)有引力?！缎驴茖W(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子（也稱為‘上帝粒子’）是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但我們知道，這個(gè)模型之外，還有其他的粒子和力。”這意味著，盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但它絕對(duì)不是人類認(rèn)識(shí)宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是（）。A.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn)，標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)B.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí)，但它也絕不會(huì)是宇宙的最終真理C.即使“上帝粒子”得到確認(rèn)，我們認(rèn)識(shí)宇宙任務(wù)仍未完成D.“上帝粒子”如果不存在，說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子【答案】：D28.往日輝煌不再，正處于鳳凰涅槃的報(bào)紙行業(yè)，跋涉途中的艱辛與困惑，外人恐怕很難真正________到。然而，越是面對(duì)困難和復(fù)雜多變的局勢(shì)，越是需要________的一份冷靜，正如一些有識(shí)之士所指出的：我們一定要認(rèn)真思考，報(bào)紙存在的理由是什么?競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)在哪里?報(bào)紙又能夠給社會(huì)和受眾提供哪些有價(jià)值的服務(wù)……依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.了解B.認(rèn)識(shí)C.體味D.感受【答案】：C29.下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是（）。A.真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范B.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)C.獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2006年世界杯足球賽D.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨【答案】：A30.俗話說(shuō)，春困秋乏。夏天天氣炎熱，人體散熱困難、體溫升高，大量出汗使水鹽代謝失調(diào)、胃腸功能減弱，心血管系統(tǒng)負(fù)擔(dān)增加，又得不到充足的睡眠，過(guò)度消耗的能量得不到適度的補(bǔ)償，結(jié)果欠下了一筆“夏耗債務(wù)”。而秋天到來(lái)之后，人體各種生理系統(tǒng)也相應(yīng)發(fā)生變化，出汗減少，體熱的產(chǎn)生和散發(fā)、水鹽代謝也恢復(fù)了日常的平衡，消化功能恢復(fù)常態(tài)，心血管負(fù)擔(dān)減輕，人體能量代謝達(dá)到基本穩(wěn)定的程度。故秋季的夜間，最容易入睡，睡眠深沉而香甜，但清晨醒來(lái)卻仍會(huì)感到疲乏，還想繼續(xù)睡下去。文段文字所要說(shuō)明的是（）。A.人體代謝、調(diào)節(jié)系統(tǒng)在夏秋兩季有所不同B.秋天比夏天更有利于人體的生理平衡C.“秋乏”產(chǎn)生的原因D.季節(jié)變化對(duì)人體有較大的影響【答案】：C31.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測(cè)著地震的動(dòng)向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測(cè)地震仍是個(gè)世界性難題。這說(shuō)明：A.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)B.人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的C.人類不能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界D.意識(shí)隨著客觀世界的變化而變化【答案】：B32.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句為：（）。A.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。B.在這部作品中，并沒有給人們留下多少的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。C.當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。D.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)問分支B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)術(shù)道德D.教學(xué)科目【答案】：ABD34.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是（）。A.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨B.社會(huì)主義的宗旨C.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑【答案】：ABC35.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】：ACD36.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)B.樹立社會(huì)主義公共道德C.知榮辱D.營(yíng)造良好的文化氛圍【答案】：ABC37.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.學(xué)會(huì)彈鋼琴，可以有利于拉手風(fēng)琴B.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響C.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)D.后來(lái)的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響【答案】：ABC38.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學(xué)習(xí)B.社會(huì)生活環(huán)境與教育C.自我反思D.遺傳素質(zhì)【答案】：BD39.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助C.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.遵紀(jì)守法，文明安全【答案】：ABD40.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.愛國(guó)B.自由C.友善D.團(tuán)結(jié)【答案】：AC41.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.見賢思齊B.從現(xiàn)在做起、從自我做起C.從小事做起，注意細(xì)節(jié)D.做大事者不拘小節(jié)【答案】：ABC42.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：ABCD43.突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡(jiǎn)稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件，下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件B.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故C.新型冠性病毒感染的肺炎疫情D.2008年發(fā)生的汶川大地震【答案】：BD44.三國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上分裂對(duì)峙時(shí)期，三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊，充滿生機(jī)，常引起后人追思。下列屬于三國(guó)時(shí)期著名戰(zhàn)役的是（）。A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)【答案】：CD45.關(guān)于秦嶺一淮河一線的分布描述正確的是（）。A.與800mm等降水量線大體一致B.與1月份零度等溫線一致C.是濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的界線D.是種植業(yè)與畜牧業(yè)分布的界線【答案】：ABC46.依據(jù)公文的來(lái)源來(lái)劃分公文的類別，公文可分為（）。A.行政文件B.收來(lái)文件C.內(nèi)部文件D.對(duì)外文件【答案】：BCD47.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確（）。A.出版社在2007年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)）。B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定文科各系（中文系、哲學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、歷史系、外文系），要加強(qiáng)語(yǔ)文訓(xùn)練，提高寫作水平。C.春節(jié)期間，省委領(lǐng)導(dǎo)看望了退居二三線的老同志。D.小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天她都會(huì)看到月亮灣，看到月亮灣的珠璣，看到無(wú)數(shù)來(lái)自外地采擷珠寶的客人們?！薄敬鸢浮浚築C48.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前（）。A.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)B.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率C.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善D.社會(huì)問題旳解決【答案】：AD49.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對(duì)行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰，依法享有（）A.陳述權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.申辯權(quán)。D.知情權(quán)【答案】：AC50.社區(qū)居民在參加居委會(huì)組織的游園活動(dòng)時(shí)，因排隊(duì)秩序混亂，與維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭(zhēng)吵。為此，老李認(rèn)為做志愿者“太不值了”，社會(huì)工作者老馬對(duì)他進(jìn)行了個(gè)別督導(dǎo)。老馬督導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.協(xié)助老李澄清參與社區(qū)志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)B.協(xié)助老李學(xué)習(xí)和掌握與居民溝通的技巧C.協(xié)助老李解決志愿服務(wù)時(shí)間與本職工作時(shí)間的沖突D.協(xié)助老李重新確認(rèn)游園活動(dòng)的程序安排【答案】：AB51.具有