廣西欽州市第四中學2021-2022學年九年級上學期期末模擬化學試題

廣西欽州市第四中學2021-2022學年九年級上學期期末模擬化學試題學校班級姓名學號學校班級姓名學號一、單選題“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是前者是物理變化，后者是化學變化前者是化學變化，后者是物理變化兩者都是物理變化兩者都是化學變化甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣和氧氣。用一根燃著的木條插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是氧氣、氮氣、空氣B.氮氣、氧氣、空氣C.空氣、氧氣、氮氣D.氮氣、空氣、氧氣某集氣瓶內盛有空氣，現要除去其中的氧氣得到氮氣，可用下列物質中的哪種物質在集氣瓶中燃燒鐵絲B.紅磷C.木炭D.蠟燭在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行實驗探究的過程中，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論是A.吸入的空氣中不含二氧化碳C.呼出氣體全部是二氧化碳B.呼出氣體中的二氧化碳含量比吸入的空氣中高D.氧氣在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低下列對蠟燭燃燒過程中實驗現象描述錯誤的是A.火焰分為三層B?罩在火焰上的燒杯內壁出現水珠C.蠟燭逐漸變短D.生成了氣體二氧化碳二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學家是A.道爾頓B.拉瓦錫C.門捷列夫D.阿伏伽德羅鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是A.觀察氣體顏色B.倒入澄清石灰水C.聞氣體的氣味D.插入燃著的木條實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱：②檢查裝置的氣密性：③裝藥品：④用排水集氣法收集：⑤從水槽中取出導氣管：⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。其中操作順序正確的是A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤下列反應既是化合反應又是氧化反應的是A.鋁+氧氣—三氧化二鋁B.碳酸鈉+二氧化碳+水f碳酸氫鈉C.高錳酸鉀二錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D?氧氣f臭氧下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出下列敘述中正確的是化學反應一定伴隨著能量的變化化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量人類利用的能量都是通過化學反應獲得的關于燃燒的說法中，錯誤的是A.都是化學反應B.都是氧化反應C.都是化合反應D.都是放熱反應

13?海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鏌1.28g、鈣0.40g等，這里的“鈉、鎂、鈣”指的是A.原子B.分子C.元素D.單質2019年4月，《自然》雜志發(fā)文宣布，科學家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認為是宇宙中首個化學反應的產物，是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+A.只有1個原子核B.共有2個質子D.共有3個電子C.D.共有3個電子C.48D.64SO的相對分子質量是2A.16B.32二、填空題以下物質：①礦泉水②人體呼出的氣體③液氮④糖水⑤二氧化碳。其中屬于純凈物的是（填序號），屬于混合物的是。17.指出如圖中傾倒液體藥劑時的錯誤:17.指出如圖中傾倒液體藥劑時的錯誤:空氣是一種非常寶貴的資源。（1）氮氣是生產化肥的重要原料。空氣中氮氣的含量為。（2）PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為不會增加PM2.5的是（填序號）;A焚燒垃圾B治理工地揚塵C汽車尾氣的排放D控制煙花爆竹的燃放（3）空氣污染物除了可吸入顆粒物外，還包括。（填序號）；①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧氣（4）下列治理空氣污染的措施中，正確的是（填序號）①提倡綠色出行，發(fā)展公共交通②植樹造林將化工廠煙囪建高后排放廢氣④加強大氣監(jiān)測

化學與人類生活息息相關。請回答下列問題。（1）化石燃料燃燒產生大量，加劇了大氣層的效應。（2）油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅，其滅火原理是。小華在飲用碳酸飲料時。發(fā)現有大量氣泡溢出。他聯系學過的知識從不同角度加以解釋。從化學變化的角度解釋為（化學方程式表示）三、實驗題對蠟燭及其燃燒的探究（描述現象時不可出現產物名稱）（1）火焰：、、（溫度最高）（2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中?，F象：兩端先碳化；結論：外焰溫度最高（3）檢驗產物H0：用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內有水霧〈說明蠟燭燃燒生成2了，其中含有元素；石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了，說明蠟燭中含有元素＞CO:取下燒杯，倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁〈說明蠟燭燃燒生成了，說明蠟燭中含有元素〉（4）熄滅后：有白煙（為石蠟蒸氣遇冷形成的石蠟固體小顆粒），點燃白煙，蠟燭復燃〈說明蠟燭燃燒是蠟燭氣化后的石蠟蒸氣燃燒〉下圖是初中化學常用的實驗裝置，請回答下列問題:AEAETOC\o"1-5"\h\z（1）裝置A中一種儀器的名稱為。應選擇的發(fā)生裝置是（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是（填字母），反應的文字表達式是。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的，實驗結束時要先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是，收集滿氧氣的集氣瓶應該（選填“正”或“倒”）放在桌面上。（4）裝置B和C都能用作實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，裝置C相對裝置B的優(yōu)點是。某同學利用如圖微型實驗裝置探究燃燒的條件。注射器加入液體后，加熱C處紅磷。屋氣處理(1)寫出屋氣處理(1)寫出A處有關反應的化學方程式⑵通過B、C處實驗現象可說明燃燒需要的條件是。相同質量的氫氣、一氧化碳、甲烷分別在氧氣中完全燃燒，這三種物質中消耗氧氣最多的是四、綜合應用題圖示為“鐵絲在。2中燃燒”的實驗改進裝置(濃硫酸具有吸水性，可干燥氧氣)。2過老化雲溶沛甲■濃硫釀鐵絲塑料瓶一1.氧氣的質量世水Z丙S-過老化雲溶沛甲■濃硫釀鐵絲塑料瓶一1.氧氣的質量世水Z丙S-反應時間占耳ABC團二圖一甲裝置：固體是二氧化錳，其作用是;發(fā)生反應的化學方程式為;圖一丙裝置：鐵絲在O中燃燒，觀察到的實驗現象是；2用塑料瓶代替集氣瓶的優(yōu)點之一是；

請在圖二中作出隨著時間的變化甲中生成O質量的關系曲線（在答題卡中畫出）。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O,正確的操作順序是（選填序號）；2①點燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中，并連好導管，將試管固定在鐵架臺上；用排水集氣法收集氧氣；⑥將導管從水槽中取出。（3）在潛水艇中提供氧氣的反應原理之一是：2NaO（固體）+2H0—4Na0H+0f（如圖三所示），實驗室中可用裝置2222來模擬其制取過程（選填字母序號）。能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和等，它們屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）“可燃冰”的主要成分是甲烷，該燃料燃燒的化學方程式是，“可燃冰”若開采不慎，會導致甲烷氣體大量泄露，請寫出其對環(huán)境造成的一種不良影響：。實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答問題。?~~7~-土CDE?~~7~-土CDETOC\o"1-5"\h\z（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①;?.（2）實驗室用裝置A來制取氧氣，但裝置A有明顯錯誤，請你指出錯誤，若按該裝置操作的后果是。（3）實