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第7頁共7頁幼兒園母?親節(jié)活動?方案格式?版一、?活動目的?1、了?解母親節(jié)?的來歷,?知道母愛?的偉大;?懂得珍惜?親情,豐?富學生的?情感世界?。讓學生?懂得每個?人的成長?離不開父?母養(yǎng)育之?恩、懂得?“感恩”?是一種生?活態(tài)度,?是做人的?起碼修養(yǎng)?和道德準?則。2?、增強學?生的感恩?意識,增?強社會責?任感,培?養(yǎng)健康心?態(tài),塑造?健全人格?,并學會?感恩。提?高學生的?自理能力?,形成良?好的勞動?習慣,端?正學生的?勞動態(tài)度?。3、?使學生體?會父母的?辛苦,學?會關心他?人,能積?極主動的?做一些力?所能及的?家務勞動?。二、?活動內容?1、通?過下周一?(___?_月__?__日)?國旗下演?講,進行?全員發(fā)動?,宣布我??!案卸?母親節(jié)”?活動方案?。2、?學校組織?開展一次?感恩母親?節(jié)詩歌散?文朗誦比?賽,各班?在班級開?展預賽推?選選手參?加學校比?賽。3?、班級開?展“四個?一”活動?。即:召?開《感恩?父母》的?主題班會?。通過主?題班會,?讓學生認?識到,我?們的成長?,離不開?父母養(yǎng)育?之恩,使?學生認識?到知恩圖?報是中華?民族的傳?統(tǒng)美德;?寫給父母?一封信,?抒發(fā)對父?母的感激?之情,可?以把一些?平時不好?意思說出?口的感謝?媽媽的話?大膽表達?出來;幫?媽媽做一?件力所能?及的事(?如:洗衣?、做飯、?拖地、洗?腳等);?開展一次?感恩卡制?作活動:?自制一張?送給父母?的感恩卡?,向父母?說一聲謝?謝,道一?聲辛苦了?,送一句?祝福語。?三、活?動要求?1、充分?重視—各?班要以此?活動為契?機,精心?組織,合?理安排,?強勢開展?對學生的?感恩教育?活動。?2、加強?指導—班?主任要根?據(jù)本方案?的要求,?結合本班?的實際,?認真做好?活動的指?導工作,?主題班會?要指導學?生提前進?行分工準?備。感恩?卡在活動?后各班推?選10張?參加學校?評比和制?作展板。?3、注?重實效—?各班要在?開展此項?活動的基?礎上,將?感恩活動?的內涵,?進一步延?伸,教育?引導學生?學會主動?感謝與關?懷他人,?學會與同?學和睦相?處,了解?體會父母?師長的辛?勞,懂得?助人以及?回饋他人?,培養(yǎng)感?恩的心,?做一個感?恩的人。?幼兒園?母親節(jié)活?動方案格?式版(二?)設計?意圖:?古人說得?好:“滴?水之恩,?當涌泉相?報。”“?感恩”是?一個人的?基本素質?,一個缺?乏愛心,?不懂得感?恩的人,?長大后不?懂得體諒?、關心他?人,不懂?得孝敬父?母,尊敬?師長,也?難以與人?交往,融?入社會,?更談不上?愛別人,?愛國家,?愛社會,?愛民族了?。我們?每一個人?都是在母?愛純潔而?無私的沐?浴下長大?,在成長?的道路上?,母親的?付出實在?是太多太?多了?而?現(xiàn)在有很?多獨生子?女家庭,?由于對孩?子過分寵?愛、驕縱?,造成了?很多孩子?對母親的?愛視而不?見,認為?是理所當?然的,因?此更談不?上關心母?親,感恩?母親了,?這對幼兒?健全人格?的發(fā)展極?為不利。?再過幾天?就是母親?節(jié)了,《?新綱要》?中強調:?“幼兒園?應與家庭?、社區(qū)密?切合作,?綜合利用?各種教育?資源?!?還要求我?們要“善?于發(fā)現(xiàn)幼?兒感興趣?的事物、?游戲和偶?發(fā)事件中?所隱含的?教育價值?,把握時?機,積極?引導?!?因此,借?此機會我?們設計了?以“感恩?的心”為?主題的活?動,邀請?小朋友的?媽媽來幼?兒園和我?們一起聯(lián)?歡,希望?通過這次?的活動讓?幼兒理解?媽媽的辛?勞,體會?媽媽的愛?,進而從?感恩母親?開始,懂?得知恩圖?報,成為?一名善良?的、有著?“感恩”?的心的人?。活動?目標:?認知:讓?幼兒知道?五月的第?二個星期?日是母親?節(jié)。情感?:了解媽?媽的辛勞?,培養(yǎng)幼?兒對媽媽?的感激之?情。能力?:能用實?際行動為?媽媽做一?些力所能?及的事情??;顒訙?備:物?質準備:?1、與?幼兒共同?協(xié)商選用?什么樣的?方式、什?么樣的材?料布置節(jié)?日環(huán)境,?編排節(jié)目?等等。?2、制作?花、賀卡?、項鏈、?畫畫所需?要用的的?各色皺紋?紙、細鐵?線、剪刀?、彩色卡?紙、油畫?棒、彩色?吸管等。?3、《?感恩的心?》磁帶、?錄音機。?4、提?前發(fā)放請?柬,邀請?媽媽__?__月_?___日?時間來幼?兒園參加?慶祝活動?。知識?經驗準備?:1、?聯(lián)系家長?代表致詞?(通過溝?通,要求?她用幼兒?能夠聽懂?的語言來?說)。?2、要求?幼兒回家?觀察媽媽?在家要做?的事情等?等。活?動過程:?一、介?紹“母親?節(jié)”今?天是五月?的第二個?星期天,?小朋友知?道今天是?什么節(jié)日?嗎?(母?親節(jié))你?知道“母?親”是什?么意思嗎??(母親?就是媽媽?的意思)?“母親節(jié)?”是誰的?節(jié)日呢??(是天下?所有媽媽?的節(jié)日)?這一天,?世界上很?多國家的?孩子都會?為自己的?媽媽過這?個節(jié)。?(教學設?想:以談?話形式開?門見山的?引出課題?,易調動?幼兒參與?活動的積?極性。引?題話語簡?短,目的?性強,為?幼兒進入?后面的活?動做了鋪?墊。)?二、開展?“母親節(jié)?感恩會”?活動1?、演唱歌?曲《世上?只有媽媽?好》今?天我們把?小朋友的?媽媽請到?了幼兒園?,讓我們?以熱烈的?掌聲歡迎?她們。首?先我們要?為媽媽們?獻上一首?好聽的歌?曲《世上?只有媽媽?好》。?2、引導?幼兒談談?應該如何?關心、愛?護自己的?媽媽小?朋友的媽?媽在家一?定得干好?多好多的?事情,誰?來說一說?,你的媽?媽在家里?都要干些?什么事??(做飯、?煮菜、洗?衣、洗碗?、做衛(wèi)生?等等)原?來媽媽們?在家里還?要干這么?多的家務?活兒啊,?可真辛苦?。所以小?朋友平時?應該聽媽?媽的話,?多幫媽媽?做些力所?能及的事?情,為媽?媽減輕負?擔。說到?減輕負擔?,我想請?小朋友說?說看,你?打算在家?幫媽媽做?些什么事?情呢?(?幼兒回答?:掃地、?倒垃圾、?整理房間?等等)?(教學設?想:媽媽?每天在家?要做的家?務,孩子?們再熟悉?不過了。?教師從貼?近幼兒生?活的問題?入手很自?然地勾起?了幼兒表?達的欲望?,順理成?章地引出?了“媽媽?非常辛苦?,小朋友?要聽媽媽?的話,為?媽媽減輕?負擔”的?話題。)?3、朗?誦兒歌《?媽媽的心?》小朋?友都說得?非常好,?那么接下?來讓我們?為媽媽朗?誦一首兒?歌《媽媽?的心》吧?。4、?媽媽代表?講話師?:剛才媽?媽們聽了?小朋友的?朗誦都特?別感動,?她們有許?多話想跟?小朋友說?,今天我?們請到了?____?小朋友的?媽媽,有?請她代表?所有的媽?媽們?yōu)樾?朋友們講?話,大家?歡迎。(?家長代表?講話)?(教學設?想:新《?綱要》指?出:“家?庭是幼兒?園重要的?合作伙伴?,應爭取?家長的支?持和主動?參與?!?在這個環(huán)?節(jié)教師很?好的利用?了家長這?一重要資?源,并使?整個活動?更加生動?、有趣、?吸引幼兒?。)5?、游戲—?搶椅子、?下面我?想請小朋?友的媽媽?們來玩一?個游戲—?踩氣球,?前三名勝?者發(fā)給獎?品。(?教學設想?:游戲是?幼兒非常?喜歡的活?動方式,?采取請媽?媽們玩搶?椅子的游?戲,既讓?媽媽們重?溫了兒時?游戲的快?樂,又讓?幼兒為自?己的媽媽?吶喊、加?油,從而?體會到媽?媽開心了?,自己也?開心的感?受。)?6、在《?感恩的心?》的音樂?伴奏下,?幼兒動手?制作禮物?,送給媽?媽,并向?媽媽說一?句體貼、?祝福的話?。師:?小朋友過?生日時都?能收到媽?媽送的禮?物,今天?是媽媽的?節(jié)日,我?們小朋友?也應該送?一份禮物?回報媽媽?,你們說?對嗎?今?天,老師?為小朋友?準備了很?多材料,?有油畫棒?、畫紙、?臘光紙、?水彩筆、?皺紋紙、?卡紙等等?。你可以?利用這些?材料畫畫?,也可以?用它們制?作賀卡、?康乃馨、?項鏈或者?其他東西?。禮物做?完以后,?請小朋友?把它送給?親愛的媽?媽,并對?媽媽說一?句溫馨的?、祝福的?話。(比?如:媽媽?,我愛你?!媽媽,?你辛苦了?!媽媽,?祝你節(jié)日?快樂!)?(活動?設想:在?熟悉的《?感恩的心?》的旋律?下,引導?幼兒展開?想象的翅?膀,自主?選擇材料?,結合已?有的經驗?技能,制?作送給媽?媽母親節(jié)?的禮物。?這樣的設?計是為了?讓幼兒體?驗獨立創(chuàng)?造的快樂?,也為了?讓幼兒從?這小小的?行動開始?,懷抱一?顆“感恩?的心”用?實際行動?來回報媽?媽的愛。?)延伸?活動:?1、回家?聽媽媽講?述我成長?中的故事?。2、?回家為媽?媽洗一洗?腳,幫媽?媽洗去一?身的疲憊?。(活?動設想:?課堂上的?活動雖已?結束,但?對母親的?感恩卻永?遠也不會?結束,在?活動延伸?中教師提?出了“回?家聽媽媽?講述我成?長中的故?事”和“?回家為媽?媽洗一洗?腳,幫媽?媽洗去一?身的疲憊?”的家庭?作業(yè),引?領幼兒的?“感恩”?向更廣闊?的天空發(fā)?展。)?幼兒園母?親節(jié)活動?方案格式?版(三)?活動目?的:為?進一步加?強學生的?思想道德?教育,弘?揚中華民?族孝敬父?母的傳統(tǒng)?美德,在?____?年母親節(jié)?(___?_月__?__日)?來臨之際?,我班將?開展以感?恩母親為?主題的教?育活動,?旨在通過?此次活動?,對幼兒?進行養(yǎng)成?教育的培?養(yǎng),讓幼?兒懂得在?自己的成?長過程中?母親的艱?辛;讓幼?兒理解母?親、關心?母親、熱?愛母親,?學會感恩?,珍惜親?情?;?動主題:?感恩母親?,快樂親?情?;?動時間:?____?月___?_日下午?活動地?點:大四?班教室?活動內容?:一、?全體幼兒?一起對媽?媽說一句?祝福的話?:媽媽您?辛苦了,?我永遠愛?您。二?、親子游?戲:“媽?媽,放心?跟我走”?游戲規(guī)?則:起點?媽媽蒙上?自己的眼?睛跟自己?的寶寶一?起準備游?戲。聽到?“開始”?指令后,?寶寶攙扶?著自己的?媽媽走向?終點,游?戲過程中?。寶寶要?提醒媽媽?抬高腳或?低頭跨過?障礙物,?繼續(xù)向前?。到終點?后,請媽?媽坐在椅?子上,幫?媽媽捶捶?背,完成?后結束游?戲。教師?總結:漫?漫

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