大班畢業(yè)典禮活動方案（3篇）

第9頁共9頁大班畢業(yè)?典禮活動?方案一?、活動目?的1.?在講述、?歌唱、表?演等活動?中，重溫?幼兒園三?年成長的?歷程，感?受成長的?快樂。?2.在感?恩活動中?，嘗試用?語言、擁?抱表達自?己對于父?母親人、?老師、朋?友三年陪?伴的感謝?。3.?在歡笑中?愉快告別?幼兒園，?鼓起勇氣?迎接新的?學(xué)習(xí)生活?的挑戰(zhàn)。?二、活?動主題：?健康成?長感恩?三、活動?時間：?____?月___?_日(周?三)下午?13：3?0四、?參加人員?：大班?組全體師?生、家長?五、活?動準(zhǔn)備：?略六?、基本流?程：1?.成長?流程：全?體幼兒起?立，在自?己的座位?前唱畢業(yè)?歌慶祝自?己的成長?。(1?3：30?開始)?2.畢業(yè)?(1)?園長媽媽?送給孩子?們“畢業(yè)?寄語”?(2)頒?發(fā)畢業(yè)證?書。(組?織每班_?___名?孩子上臺?領(lǐng)取畢業(yè)?證書)(?在歌曲串?燒之后進?行)訪?問畢業(yè)生?代表：恭?喜你順利?畢業(yè)，你?高興嗎？?激動嗎？?你這個時?候最想和?誰說說你?的高興事?？(爸爸?媽媽)?3.表演?(1)?舞蹈--?童心盼青?奧(表演?者：中心?園大一班?)(2?)舞蹈-?-我是小?小兵(表?演者：_?___幼?兒園大班?)(3?)舞蹈-?-倍兒爽?(表演者?：___?_幼兒園?大班)?(4)歌?曲串燒(?表演者：?中心園大?二班)?(5)舞?蹈--茉?莉花(表?演者：中?心園大一?班)(?6)音樂?劇--七?彩畫筆(?表演者：?____?幼兒園大?班)(?7)軍體?拳(表演?者：中心?園大二班?)(8?)時裝表?演(表演?者：中心?園大一班?)(9?)舞蹈-?-彩虹的?微笑(表?演者：中?心園大二?班)4?.感恩?(1)感?恩父母?流程：“?感謝父母?養(yǎng)育恩，?我獻父母?一個擁抱?”。獻?上一句感?謝(齊誦?：爸爸媽?媽我們長?大了、爸?爸媽媽我?們永遠(yuǎn)愛?您)一?個吻(父?母與孩子?獻上愛的?吻)一?個擁抱(?父母與孩?子擁抱鼓?勵)但?愿這一刻?時間凝固?，但愿這?一刻畫面?永存，誰?說小孩子?不懂表達?，只是我?們常常沒?有機會而?已。幼?兒共同起?立在自己?的位置上?做手語《?感恩的心?》(2?)感恩老?師：“感?謝老師三?年相伴，?我與老師?共唱一支?歌”。?流程：請?全體老師?上場，以?班組為單?位送給孩?子們一句?話，幼兒?代表給老?師獻花，?播放背景?音樂《老?師》。?你們即將?離開幼兒?園，離開?愛你們、?關(guān)心你們?的老師，?老師有很?多的話對?你們說，?有請我們?的老師們?教師：?送上祝福?語(每班?推薦一名?代表)；?班級小代?表送上鮮?花，與老?師擁抱。?(3)?感恩朋友?5.展?望親愛?的老師，?小朋友，?爸爸媽媽?們，此時?此刻，我?們不想不?分別，我?們不想說?再見，但?是，分別?就在眼前?，孩子們?，祝福你?們未來的?日子健康?和幸福陪?伴著你們?！___?_幼兒園?“畢業(yè)成?長季，感?恩師幼情?”畢業(yè)典?禮到此結(jié)?束。大?班畢業(yè)典?禮活動方?案（二）?一、活?動準(zhǔn)備?1.發(fā)給?家長邀請?函__?__家長?為孩子設(shè)?計好化妝?舞會的衣?服、面具?3.教?師布置大?廳4.?食堂工作?人員準(zhǔn)備?自助餐食?物5.?安排好人?員清掃場?地。二?、活動目?標(biāo)1.?體驗畢業(yè)?離園時的?惜別之情?，萌發(fā)對?小學(xué)生活?的向往之?情。2?.體驗與?老師、同?伴、父母?一起參與?活動的樂?趣、增進?師生、同?伴、家園?的互動。?三、活?動時間地?點__?__時間?：___?_年__?__月_?___日?2.地?點：幼兒?園大廳?____?人員：幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?、部分老?師、大班?組全體幼?兒、家長?(代表)?三、活?動流程?1.主持?人出場?甲：親愛?的小朋友?，乙：?親愛的老?師、爸爸?、媽媽、?叔叔、阿?姨，合?：你們好?!老師?：離別的?鐘聲即將?敲響，我?深深的感?受到那份?與你們分?別的傷情?。作為老?師，我內(nèi)?心既高興?又有說不?出的不舍?，為你們?即將成為?一名小學(xué)?生而高興?、又為你?們即將離?開我們而?依依不舍?。甲：?此時此刻?，我們的?心情非常?激動，讓?我們珍惜?這一特殊?的日子，?把美好的?時刻永遠(yuǎn)?留在心中?。乙：?請聽由大?(1)班?小朋友朗?誦的詩歌?《畢業(yè)詩?》。甲?：幼兒園?給了我們?很多很多?，我們將?永遠(yuǎn)銘記?。乙：?我們非常?感激培育?我們成長?的老師，?也舍不得?離開我們?的園長老?師。小朋?友們，讓?我們再次?感受園長?老師那慈?愛的笑臉?、聽聽園?長老師的?教誨和對?我們的殷?切希望吧?!2.?園長寄語?：幼兒園?是一個花?園、一片?沃土，園?長、老師?是辛勤的?園丁。如?今，幸福?、健康、?茁壯成長?的小苗苗?就要離開?這塊土地?了。家長?的心中也?充滿了無?限的感激?和敬意。?___?_家長發(fā)?言：小朋?友們，還?記得剛?cè)?園時的情?景嗎?玩?具滿地扔?、耍點小?脾氣、遇?到困難哭?鼻子!三?年了，當(dāng)?愛哭的小?不點已經(jīng)?長大，是?老師像媽?媽一樣一?點一點教?我們學(xué)習(xí)?，關(guān)愛著?我們的成?長，讓我?們在離園?之前，再?一次聽聽?老師說的?話。4?.大班老?師寄語：?現(xiàn)在我們?大(2)?班的小朋?友也有許?多心里話?想對大家?說呢!讓?我們一起?來聽聽大?(2)班?小朋友的?《畢業(yè)獻?詞》吧!?5.大?班匯報演?出：大一?班小朋友?表演《學(xué)?做解放軍?》、大二?班女生小?組唱《小?魚的夢》?、欣賞舞?蹈《南泥?灣》、大?一班演唱?的歌曲《?人人叫我?好兒童》?、大一班?小朋友演?唱的歌曲?《媽媽的?眼睛》、?大一班小?朋友表演?的舞蹈《?哈達獻給?解放軍》?大二班小?朋友演唱?歌曲《我?愛___?_》、欣?賞舞蹈《?太陽花》?、欣賞大?二班詩朗?誦《再見?了，幼兒?園》。?6.開始?聚餐7?.化妝舞?會8.?整理工作?9.主?持人發(fā)言?稿今天?，我們就?要依依惜?別，千言?萬語匯成?一句話：?祝各位家?長工作順?利、心想?事成;愿?我們的孩?子健康成?長、學(xué)業(yè)?有成。大?班組匯報?演出到此?結(jié)束。為?了大家共?同的心愿?，請一起?舉杯。預(yù)?祝我們的?明天會更?輝煌!?大班畢業(yè)?典禮活動?方案（三?）活動?目標(biāo)：?1、能積?極主動參?與畢業(yè)典?禮活動，?感受莊嚴(yán)?與神圣的?氣氛。?2、體驗?即將畢業(yè)?時與老師?和同伴依?依惜別的?情感。?3、活動?中能自主?參與、展?示自我，?享受成長?的快樂。?活動準(zhǔn)?備：1?、物質(zhì)準(zhǔn)?備：服裝?、道具、?畢業(yè)紀(jì)念?冊、音樂?等。2?、經(jīng)驗準(zhǔn)?備：(?1)讓幼?兒了解畢?業(yè)典禮的?意義。?(2)情?感準(zhǔn)備：?要使幼兒?以飽滿的?情感參加?典禮，充?分的前期?情感鋪墊?起著舉足?輕重的作?用。大班?孩子即將?告別幼兒?園，告別?老師和同?伴，對教?師的情感?、對同伴?的情感、?對幼兒園?的情感都?是值得孩?子們一生?珍藏的。?為此，我?們設(shè)計了?一系列源?于幼兒生?活、能抒?發(fā)幼兒情?感的活動?，如與大?班幼兒共?同創(chuàng)編畢?業(yè)詩、制?作畢業(yè)紀(jì)?念冊；也?設(shè)計了源?于教師情?感的畢業(yè)?致詞、畢?業(yè)式背景?音樂等。?(3)?準(zhǔn)備團體?操表演。?(4)?致家長一?封信。?活動過程?：1、?體驗＂典?禮的莊嚴(yán)?與神圣＂?。(1?)幼兒入?場。進?場式：隨?著主持人?宣布＂大?班畢業(yè)典?禮正式開?始＂，孩?子們邁著?整齊的步?伐，伴隨?著雄壯的?進行曲，?喊著響亮?的口號進?入場地。?雖然兒?童節(jié)是個?快樂的日?子，可當(dāng)?天的天氣?很陰沉，?但孩子們?高漲的情?緒并沒有?被天氣所?影響。他?們一早就?來到了幼?兒園，有?的孩子發(fā)?燒還堅持?參加畢業(yè)?典禮。因?為他們知?道，這是?他們第一?個畢業(yè)典?禮，也是?一件重要?而有意義?的事情。?(2)?園長、家?長、小朋?友致詞。?園領(lǐng)導(dǎo)?、家長、?小朋友致?詞時，孩?子們眼神?專注，表?情嚴(yán)肅，?一改以往?頑皮、好?動的天性?，四十分?鐘的畢業(yè)?典禮始終?全情投入?，體驗典?禮帶給他?們的與眾?不同的生?活經(jīng)歷。?園長的?致詞，深?情的話語?，讓孩子?們感受典?禮的神圣?。家長的?致詞，體?現(xiàn)了三年?來對幼兒?園、教師?的感謝之?情。小朋?友的致詞?，說出了?他們的心?里話，孩?子們長大?了，三年?來他們學(xué)?到了許多?本領(lǐng)，他?們感謝老?師，感謝?同伴、感?謝美麗的?幼兒園。?2.感?受＂依依?惜別之情?感＂。?(1)教?師致詞。?教師們?穿上了節(jié)?日的禮服?，深情的?致詞，孩?子們從中?感受到愛?和希望。?(2)?頒發(fā)畢業(yè)?證書。?園領(lǐng)導(dǎo)給?孩子們頒?發(fā)畢業(yè)證?書，代表?著孩子們?的幼兒園?生活圓滿?結(jié)束了，?他們就要?畢業(yè)了。?園領(lǐng)導(dǎo)把?畢業(yè)證書?傳遞給教?師，教師?舉起畢業(yè)?證書，并?依次傳遞?到每一位?幼兒手上?，小小的?畢業(yè)證書?，是孩子?們幼兒園?生活的見?證。(?3)傳遞?畢業(yè)冊。?當(dāng)老師?把畢業(yè)冊?莊重地傳?遞給孩子?時，平時?頑皮的孩?子突然長?大了，他?們感受到?了這份情?感，感受?到了自己?的成長，?一本小小?的畢業(yè)冊?，在他們?手里顯得?沉甸甸的?。他們傳?遞的是畢?業(yè)冊，更?是珍貴的?友情，是?三年的成?長，是幸?福的童年?。(4?)老師與?幼兒、幼?兒與幼兒?相互擁抱?。孩子?們畢業(yè)了?，教師們?很難再見?到他們，?也抱不到?他們了，?讓教師們?再一次抱?抱我們可?愛的孩子?，親親他?們、摸摸?他們，最?后一次親?切地囑咐?孩子們，?要成為一?名優(yōu)秀的?小學(xué)生。?好朋友就?要分開了?，讓伙伴?們再一次?擁抱，讓?孩子們留?下童真的?永遠(yuǎn)記憶?。當(dāng)一?首小虎隊?的音樂《?放心去飛?》響起的?時候，孩?子、老師?再也壓抑?不住將要?惜別的情?感，忘情?地?fù)肀г?一起。這?是真情的?流露，是?情誼的積?淀，是依?依惜別的?師生情、?同伴情，?值得孩子?們一生去?珍藏。?老師也走?進孩子們?當(dāng)中，與?他們相擁?而泣。孩?子們?nèi)?兩兩地?fù)?抱在一起?，失聲痛?哭。那一?幕幕即將?分別的場?景，令人?感動不已?。這時在?場的家長?也被此情?此景所感?動，有的?趕緊舉起?手中的相?機抓拍那?難忘的瞬?間，有的?流下了激?動的眼淚?。3、?畢業(yè)匯報?演出：展?示最好的?我。孩?子們雖然?舍不得老?師，舍不?得小伙伴?，舍不得?離開幼兒?園，但是?他們就要?畢業(yè)了，?他們要在?最后的時?刻展示最?好的自我?。在自我?的展示中?、在積極?的自我體?驗中享受?成長的快?樂。(?1)穗穗?操--中?國隊加油?。當(dāng)主?持人說，?＂孩子們?，讓我們?把眼淚珍?藏起來＂?時，孩子?們調(diào)整自?己的情緒?，換上團?體操表演?的服裝，?馬上投入?到團體操?表演中。?女孩子揮?舞著手中?花穗，在?呼喊聲中?跑進場地?中間，開?始表演團?體操＂中?國隊加油?＂，她們?的舞步是?那么嫻熟?，聲音是?那么洪亮?，花穗是?那么耀眼?。(2?)軍體拳?--精忠?報國。?男孩子們?邁著雄壯?的步伐，?在一曲＂?精忠報國?＂的音