大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)大班畢業(yè)?典禮活動(dòng)?方案一?、活動(dòng)目?的1.?在講述、?歌唱、表?演等活動(dòng)?中,重溫?幼兒園三?年成長(zhǎng)的?歷程,感?受成長(zhǎng)的?快樂(lè)。?2.在感?恩活動(dòng)中?,嘗試用?語(yǔ)言、擁?抱表達(dá)自?己對(duì)于父?母親人、?老師、朋?友三年陪?伴的感謝?。3.?在歡笑中?愉快告別?幼兒園,?鼓起勇氣?迎接新的?學(xué)習(xí)生活?的挑戰(zhàn)。?二、活?動(dòng)主題:?健康成?長(zhǎng)感恩?三、活動(dòng)?時(shí)間:?____?月___?_日(周?三)下午?13:3?0四、?參加人員?:大班?組全體師?生、家長(zhǎng)?五、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?略六?、基本流?程:1?.成長(zhǎng)?流程:全?體幼兒起?立,在自?己的座位?前唱畢業(yè)?歌慶祝自?己的成長(zhǎng)?。(1?3:30?開(kāi)始)?2.畢業(yè)?(1)?園長(zhǎng)媽媽?送給孩子?們“畢業(yè)?寄語(yǔ)”?(2)頒?發(fā)畢業(yè)證?書(shū)。(組?織每班_?___名?孩子上臺(tái)?領(lǐng)取畢業(yè)?證書(shū))(?在歌曲串?燒之后進(jìn)?行)訪(fǎng)?問(wèn)畢業(yè)生?代表:恭?喜你順利?畢業(yè),你?高興嗎??激動(dòng)嗎??你這個(gè)時(shí)?候最想和?誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你?的高興事??(爸爸?媽媽)?3.表演?(1)?舞蹈--?童心盼青?奧(表演?者:中心?園大一班?)(2?)舞蹈-?-我是小?小兵(表?演者:_?___幼?兒園大班?)(3?)舞蹈-?-倍兒爽?(表演者?:___?_幼兒園?大班)?(4)歌?曲串燒(?表演者:?中心園大?二班)?(5)舞?蹈--茉?莉花(表?演者:中?心園大一?班)(?6)音樂(lè)?劇--七?彩畫(huà)筆(?表演者:?____?幼兒園大?班)(?7)軍體?拳(表演?者:中心?園大二班?)(8?)時(shí)裝表?演(表演?者:中心?園大一班?)(9?)舞蹈-?-彩虹的?微笑(表?演者:中?心園大二?班)4?.感恩?(1)感?恩父母?流程:“?感謝父母?養(yǎng)育恩,?我獻(xiàn)父母?一個(gè)擁抱?”。獻(xiàn)?上一句感?謝(齊誦?:爸爸媽?媽我們長(zhǎng)?大了、爸?爸媽媽我?們永遠(yuǎn)愛(ài)?您)一?個(gè)吻(父?母與孩子?獻(xiàn)上愛(ài)的?吻)一?個(gè)擁抱(?父母與孩?子擁抱鼓?勵(lì))但?愿這一刻?時(shí)間凝固?,但愿這?一刻畫(huà)面?永存,誰(shuí)?說(shuō)小孩子?不懂表達(dá)?,只是我?們常常沒(méi)?有機(jī)會(huì)而?已。幼?兒共同起?立在自己?的位置上?做手語(yǔ)《?感恩的心?》(2?)感恩老?師:“感?謝老師三?年相伴,?我與老師?共唱一支?歌”。?流程:請(qǐng)?全體老師?上場(chǎng),以?班組為單?位送給孩?子們一句?話(huà),幼兒?代表給老?師獻(xiàn)花,?播放背景?音樂(lè)《老?師》。?你們即將?離開(kāi)幼兒?園,離開(kāi)?愛(ài)你們、?關(guān)心你們?的老師,?老師有很?多的話(huà)對(duì)?你們說(shuō),?有請(qǐng)我們?的老師們?教師:?送上祝福?語(yǔ)(每班?推薦一名?代表);?班級(jí)小代?表送上鮮?花,與老?師擁抱。?(3)?感恩朋友?5.展?望親愛(ài)?的老師,?小朋友,?爸爸媽媽?們,此時(shí)?此刻,我?們不想不?分別,我?們不想說(shuō)?再見(jiàn),但?是,分別?就在眼前?,孩子們?,祝福你?們未來(lái)的?日子健康?和幸福陪?伴著你們?!___?_幼兒園?“畢業(yè)成?長(zhǎng)季,感?恩師幼情?”畢業(yè)典?禮到此結(jié)?束。大?班畢業(yè)典?禮活動(dòng)方?案(二)?一、活?動(dòng)準(zhǔn)備?1.發(fā)給?家長(zhǎng)邀請(qǐng)?函__?__家長(zhǎng)?為孩子設(shè)?計(jì)好化妝?舞會(huì)的衣?服、面具?3.教?師布置大?廳4.?食堂工作?人員準(zhǔn)備?自助餐食?物5.?安排好人?員清掃場(chǎng)?地。二?、活動(dòng)目?標(biāo)1.?體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)的?惜別之情?,萌發(fā)對(duì)?小學(xué)生活?的向往之?情。2?.體驗(yàn)與?老師、同?伴、父母?一起參與?活動(dòng)的樂(lè)?趣、增進(jìn)?師生、同?伴、家園?的互動(dòng)。?三、活?動(dòng)時(shí)間地?點(diǎn)__?__時(shí)間?:___?_年__?__月_?___日?2.地?點(diǎn):幼兒?園大廳?____?人員:幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?、部分老?師、大班?組全體幼?兒、家長(zhǎng)?(代表)?三、活?動(dòng)流程?1.主持?人出場(chǎng)?甲:親愛(ài)?的小朋友?,乙:?親愛(ài)的老?師、爸爸?、媽媽、?叔叔、阿?姨,合?:你們好?!老師?:離別的?鐘聲即將?敲響,我?深深的感?受到那份?與你們分?別的傷情?。作為老?師,我內(nèi)?心既高興?又有說(shuō)不?出的不舍?,為你們?即將成為?一名小學(xué)?生而高興?、又為你?們即將離?開(kāi)我們而?依依不舍?。甲:?此時(shí)此刻?,我們的?心情非常?激動(dòng),讓?我們珍惜?這一特殊?的日子,?把美好的?時(shí)刻永遠(yuǎn)?留在心中?。乙:?請(qǐng)聽(tīng)由大?(1)班?小朋友朗?誦的詩(shī)歌?《畢業(yè)詩(shī)?》。甲?:幼兒園?給了我們?很多很多?,我們將?永遠(yuǎn)銘記?。乙:?我們非常?感激培育?我們成長(zhǎng)?的老師,?也舍不得?離開(kāi)我們?的園長(zhǎng)老?師。小朋?友們,讓?我們?cè)俅?感受園長(zhǎng)?老師那慈?愛(ài)的笑臉?、聽(tīng)聽(tīng)園?長(zhǎng)老師的?教誨和對(duì)?我們的殷?切希望吧?!2.?園長(zhǎng)寄語(yǔ)?:幼兒園?是一個(gè)花?園、一片?沃土,園?長(zhǎng)、老師?是辛勤的?園丁。如?今,幸福?、健康、?茁壯成長(zhǎng)?的小苗苗?就要離開(kāi)?這塊土地?了。家長(zhǎng)?的心中也?充滿(mǎn)了無(wú)?限的感激?和敬意。?___?_家長(zhǎng)發(fā)?言:小朋?友們,還?記得剛?cè)?園時(shí)的情?景嗎?玩?具滿(mǎn)地扔?、耍點(diǎn)小?脾氣、遇?到困難哭?鼻子!三?年了,當(dāng)?愛(ài)哭的小?不點(diǎn)已經(jīng)?長(zhǎng)大,是?老師像媽?媽一樣一?點(diǎn)一點(diǎn)教?我們學(xué)習(xí)?,關(guān)愛(ài)著?我們的成?長(zhǎng),讓我?們?cè)陔x園?之前,再?一次聽(tīng)聽(tīng)?老師說(shuō)的?話(huà)。4?.大班老?師寄語(yǔ):?現(xiàn)在我們?大(2)?班的小朋?友也有許?多心里話(huà)?想對(duì)大家?說(shuō)呢!讓?我們一起?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大?(2)班?小朋友的?《畢業(yè)獻(xiàn)?詞》吧!?5.大?班匯報(bào)演?出:大一?班小朋友?表演《學(xué)?做解放軍?》、大二?班女生小?組唱《小?魚(yú)的夢(mèng)》?、欣賞舞?蹈《南泥?灣》、大?一班演唱?的歌曲《?人人叫我?好兒童》?、大一班?小朋友演?唱的歌曲?《媽媽的?眼睛》、?大一班小?朋友表演?的舞蹈《?哈達(dá)獻(xiàn)給?解放軍》?大二班小?朋友演唱?歌曲《我?愛(ài)___?_》、欣?賞舞蹈《?太陽(yáng)花》?、欣賞大?二班詩(shī)朗?誦《再見(jiàn)?了,幼兒?園》。?6.開(kāi)始?聚餐7?.化妝舞?會(huì)8.?整理工作?9.主?持人發(fā)言?稿今天?,我們就?要依依惜?別,千言?萬(wàn)語(yǔ)匯成?一句話(huà):?祝各位家?長(zhǎng)工作順?利、心想?事成;愿?我們的孩?子健康成?長(zhǎng)、學(xué)業(yè)?有成。大?班組匯報(bào)?演出到此?結(jié)束。為?了大家共?同的心愿?,請(qǐng)一起?舉杯。預(yù)?祝我們的?明天會(huì)更?輝煌!?大班畢業(yè)?典禮活動(dòng)?方案(三?)活動(dòng)?目標(biāo):?1、能積?極主動(dòng)參?與畢業(yè)典?禮活動(dòng),?感受莊嚴(yán)?與神圣的?氣氛。?2、體驗(yàn)?即將畢業(yè)?時(shí)與老師?和同伴依?依惜別的?情感。?3、活動(dòng)?中能自主?參與、展?示自我,?享受成長(zhǎng)?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備:1?、物質(zhì)準(zhǔn)?備:服裝?、道具、?畢業(yè)紀(jì)念?冊(cè)、音樂(lè)?等。2?、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備:(?1)讓幼?兒了解畢?業(yè)典禮的?意義。?(2)情?感準(zhǔn)備:?要使幼兒?以飽滿(mǎn)的?情感參加?典禮,充?分的前期?情感鋪墊?起著舉足?輕重的作?用。大班?孩子即將?告別幼兒?園,告別?老師和同?伴,對(duì)教?師的情感?、對(duì)同伴?的情感、?對(duì)幼兒園?的情感都?是值得孩?子們一生?珍藏的。?為此,我?們?cè)O(shè)計(jì)了?一系列源?于幼兒生?活、能抒?發(fā)幼兒情?感的活動(dòng)?,如與大?班幼兒共?同創(chuàng)編畢?業(yè)詩(shī)、制?作畢業(yè)紀(jì)?念冊(cè);也?設(shè)計(jì)了源?于教師情?感的畢業(yè)?致詞、畢?業(yè)式背景?音樂(lè)等。?(3)?準(zhǔn)備團(tuán)體?操表演。?(4)?致家長(zhǎng)一?封信。?活動(dòng)過(guò)程?:1、?體驗(yàn)"典?禮的莊嚴(yán)?與神圣"?。(1?)幼兒入?場(chǎng)。進(jìn)?場(chǎng)式:隨?著主持人?宣布"大?班畢業(yè)典?禮正式開(kāi)?始",孩?子們邁著?整齊的步?伐,伴隨?著雄壯的?進(jìn)行曲,?喊著響亮?的口號(hào)進(jìn)?入場(chǎng)地。?雖然兒?童節(jié)是個(gè)?快樂(lè)的日?子,可當(dāng)?天的天氣?很陰沉,?但孩子們?高漲的情?緒并沒(méi)有?被天氣所?影響。他?們一早就?來(lái)到了幼?兒園,有?的孩子發(fā)?燒還堅(jiān)持?參加畢業(yè)?典禮。因?為他們知?道,這是?他們第一?個(gè)畢業(yè)典?禮,也是?一件重要?而有意義?的事情。?(2)?園長(zhǎng)、家?長(zhǎng)、小朋?友致詞。?園領(lǐng)導(dǎo)?、家長(zhǎng)、?小朋友致?詞時(shí),孩?子們眼神?專(zhuān)注,表?情嚴(yán)肅,?一改以往?頑皮、好?動(dòng)的天性?,四十分?鐘的畢業(yè)?典禮始終?全情投入?,體驗(yàn)典?禮帶給他?們的與眾?不同的生?活經(jīng)歷。?園長(zhǎng)的?致詞,深?情的話(huà)語(yǔ)?,讓孩子?們感受典?禮的神圣?。家長(zhǎng)的?致詞,體?現(xiàn)了三年?來(lái)對(duì)幼兒?園、教師?的感謝之?情。小朋?友的致詞?,說(shuō)出了?他們的心?里話(huà),孩?子們長(zhǎng)大?了,三年?來(lái)他們學(xué)?到了許多?本領(lǐng),他?們感謝老?師,感謝?同伴、感?謝美麗的?幼兒園。?2.感?受"依依?惜別之情?感"。?(1)教?師致詞。?教師們?穿上了節(jié)?日的禮服?,深情的?致詞,孩?子們從中?感受到愛(ài)?和希望。?(2)?頒發(fā)畢業(yè)?證書(shū)。?園領(lǐng)導(dǎo)給?孩子們頒?發(fā)畢業(yè)證?書(shū),代表?著孩子們?的幼兒園?生活圓滿(mǎn)?結(jié)束了,?他們就要?畢業(yè)了。?園領(lǐng)導(dǎo)把?畢業(yè)證書(shū)?傳遞給教?師,教師?舉起畢業(yè)?證書(shū),并?依次傳遞?到每一位?幼兒手上?,小小的?畢業(yè)證書(shū)?,是孩子?們幼兒園?生活的見(jiàn)?證。(?3)傳遞?畢業(yè)冊(cè)。?當(dāng)老師?把畢業(yè)冊(cè)?莊重地傳?遞給孩子?時(shí),平時(shí)?頑皮的孩?子突然長(zhǎng)?大了,他?們感受到?了這份情?感,感受?到了自己?的成長(zhǎng),?一本小小?的畢業(yè)冊(cè)?,在他們?手里顯得?沉甸甸的?。他們傳?遞的是畢?業(yè)冊(cè),更?是珍貴的?友情,是?三年的成?長(zhǎng),是幸?福的童年?。(4?)老師與?幼兒、幼?兒與幼兒?相互擁抱?。孩子?們畢業(yè)了?,教師們?很難再見(jiàn)?到他們,?也抱不到?他們了,?讓教師們?再一次抱?抱我們可?愛(ài)的孩子?,親親他?們、摸摸?他們,最?后一次親?切地囑咐?孩子們,?要成為一?名優(yōu)秀的?小學(xué)生。?好朋友就?要分開(kāi)了?,讓伙伴?們?cè)僖淮?擁抱,讓?孩子們留?下童真的?永遠(yuǎn)記憶?。當(dāng)一?首小虎隊(duì)?的音樂(lè)《?放心去飛?》響起的?時(shí)候,孩?子、老師?再也壓抑?不住將要?惜別的情?感,忘情?地?fù)肀г?一起。這?是真情的?流露,是?情誼的積?淀,是依?依惜別的?師生情、?同伴情,?值得孩子?們一生去?珍藏。?老師也走?進(jìn)孩子們?當(dāng)中,與?他們相擁?而泣。孩?子們?nèi)?兩兩地?fù)?抱在一起?,失聲痛?哭。那一?幕幕即將?分別的場(chǎng)?景,令人?感動(dòng)不已?。這時(shí)在?場(chǎng)的家長(zhǎng)?也被此情?此景所感?動(dòng),有的?趕緊舉起?手中的相?機(jī)抓拍那?難忘的瞬?間,有的?流下了激?動(dòng)的眼淚?。3、?畢業(yè)匯報(bào)?演出:展?示最好的?我。孩?子們雖然?舍不得老?師,舍不?得小伙伴?,舍不得?離開(kāi)幼兒?園,但是?他們就要?畢業(yè)了,?他們要在?最后的時(shí)?刻展示最?好的自我?。在自我?的展示中?、在積極?的自我體?驗(yàn)中享受?成長(zhǎng)的快?樂(lè)。(?1)穗穗?操--中?國(guó)隊(duì)加油?。當(dāng)主?持人說(shuō),?"孩子們?,讓我們?把眼淚珍?藏起來(lái)"?時(shí),孩子?們調(diào)整自?己的情緒?,換上團(tuán)?體操表演?的服裝,?馬上投入?到團(tuán)體操?表演中。?女孩子揮?舞著手中?花穗,在?呼喊聲中?跑進(jìn)場(chǎng)地?中間,開(kāi)?始表演團(tuán)?體操"中?國(guó)隊(duì)加油?",她們?的舞步是?那么嫻熟?,聲音是?那么洪亮?,花穗是?那么耀眼?。(2?)軍體拳?--精忠?報(bào)國(guó)。?男孩子們?邁著雄壯?的步伐,?在一曲"?精忠報(bào)國(guó)?"的音

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