廣西北海市第二中學(xué)2018屆高三上學(xué)期9月月考?xì)v史試題 含答案

廣西北海市第二中學(xué)2018屆高三年級9月份考試歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：（本大題共12小題，每小題4分，滿分48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題意的。）24．唐末徐夤有詩云：“捩翠融青瑞色新，陶成先得貢吾君。巧剜明月染春水，輕旋薄冰盛綠云。”該詩句中描述的瓷器質(zhì)地純凈，官府壟斷B.色澤光亮，晶瑩如雪C.造型優(yōu)美，釉色粉彩D.技術(shù)精良，面向市場日本所藏中國宋代提舉兩浙路市舶司“公憑”（官方文書）記載：泉州客商李充“自己船一只”，“往日本國”，隨船貨物有象眼四十匹、生絹十匹、白綾二十匹及大量瓷器。該史料反映了宋代A.商貿(mào)活動(dòng)不再受到官府的監(jiān)管B.中日之間官民互惠貿(mào)易的繁榮C.朝貢演易體制尚未發(fā)展起來D.海上絲綢之路”商品外銷情況徽州文書是古徽州遺存的民間歷史檔案，其中一張文書是休寧縣農(nóng)民洪明戶收稅票，縣政府印制的藍(lán)色格式票時(shí)間是“洪憲元年”，而實(shí)際使用時(shí)，在時(shí)間欄內(nèi)又加蓋了“民國四年”紅章。對該現(xiàn)象理解準(zhǔn)確的是A.縣政府的行政管理制度混亂B.折射出當(dāng)時(shí)復(fù)雜的政治局面C.說明民主共和觀念深入城鄉(xiāng)各地D?辛亥革命未改變中國的社會(huì)性質(zhì)鴉片戰(zhàn)爭后，兩江總督耆英說，良民與莠民亦成水火?…民已焦頭爛額，官猶詡詡自得，揚(yáng)言?…民情柔懦，安得鬧事”更欺壓良善，自命為能員”此實(shí)不能御寇之由”。耆英認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭失敗的主要原因是A.貧富不均莠民作亂C.民性懦弱D.吏治敗壞明代《宋元學(xué)案》中評述說：“宗朱（熹）者詆陸（九淵）為狂禪，宗陸者以朱為俗學(xué)，兩家之學(xué)各成門戶，幾如冰炭矣?！壬簿V常，同扶名教，同宗孔孟。即使意見終于不合，亦不過仁者見仁智者見智?！贝嗽u述意在A.說明理學(xué)和心學(xué)家理論和實(shí)踐不一致B.認(rèn)為陸九淵的思想是佛教思想C.勸說朱熹和陸九淵停止互相攻擊對方D.說明認(rèn)識(shí)和實(shí)踐之間的關(guān)系近代德國是資本主義世界后起的工業(yè)強(qiáng)國。1840年，在普魯士鐵路上運(yùn)行的機(jī)車中有90%是從英國進(jìn)口的；到1853年70％的機(jī)車是本國制造的，鐵軌不僅全部自給，且有出超；20世紀(jì)初，德國的科研水平已居世界領(lǐng)先地位；1901-1920年間德國共有16人獲諾貝爾物理學(xué)或化學(xué)獎(jiǎng)，而同期，英國7人，法國7人，美國4人。聯(lián)系材料，下列對近代德國迅速發(fā)展原因的分析，正確的是①引進(jìn)別國技術(shù)經(jīng)驗(yàn)與大膽創(chuàng)新相結(jié)合②國家統(tǒng)一為工業(yè)革命的到來提供了前提③德國有重視文化教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)④穩(wěn)定的國際環(huán)境為其發(fā)展提供了保障A.①③B.②④C.①②③D.②③④30.1981年底，經(jīng)過調(diào)查研究，國家相關(guān)部門認(rèn)為，擴(kuò)大出口創(chuàng)匯存在三大問題:一是外貿(mào)壟斷體制，二是產(chǎn)品質(zhì)量低，三是出口虧損。為解決這些問題，他們提出了若干建議，其中包括A.對國營企業(yè)進(jìn)行股份制改革B.擴(kuò)大外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)C.爭取早日加入世界貿(mào)易組織D.在廣東等省市設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)31?王國維《殷周制度論》載：“蓋諸侯之于天子，猶后世諸侯之于盟主，……逮克殷（商）踐奄，滅國數(shù)十，而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅……其在喪服，則諸侯為天子斬衰三年，與子為父、臣為君同?！庇纱丝梢姡髦軙r(shí)期A.分封的主體是王族和先代貴族B.宗法關(guān)系是維系皇權(quán)的紐帶C.國家政權(quán)逐漸由松散趨向嚴(yán)密D?血緣分封是中央集權(quán)的基礎(chǔ)32.隨漪冶鐵技術(shù)的改進(jìn)與推廣，農(nóng)具生產(chǎn)在宋代冶鐵手工業(yè)中占有大宗。宋真宗時(shí)，知濱州呂韋簡要求朝廷豁免農(nóng)具稅；宋神宗時(shí)，夷漢雜居的較偏遠(yuǎn)地區(qū)，如因購買農(nóng)具不方便，可以申請?jiān)O(shè)置草市。據(jù)此可知草市作為最低層級的商品流通場所出現(xiàn)于宋朝對農(nóng)具的重視一定程度上體現(xiàn)出中國的農(nóng)本思想農(nóng)具的大量推廣促進(jìn)宋代商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展商業(yè)環(huán)境的寬松進(jìn)一步推動(dòng)宋代農(nóng)具市場的發(fā)展33.1917年，列寧在《四月提綱》中指出:“俄國當(dāng)前形勢的特點(diǎn)是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡。”7月，他又在《國家與革命》中闡明，資產(chǎn)階級國家由無產(chǎn)階級國家代替，不能通過“自行消亡”來實(shí)現(xiàn)。以上論斷A.明確指出武裝起義條件已經(jīng)成熟B.凝聚布爾什維克全黨的政治智慧C.逐步明確俄國革命的任務(wù)和方式D.說明仍存在和平取得政權(quán)的可能元代以前中國主要根據(jù)山川地形來劃分行政區(qū)，從元代開始則任意把自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成行政區(qū)。這表明A.元代地方勢力強(qiáng)大B?民族文化影響制度C.君主專制得到加強(qiáng)D.中央強(qiáng)化地方管理1895年嚴(yán)復(fù)在《辟韓》一文中指出：“國者，斯民之公產(chǎn)也。王侯將相者，通國之公仆隸也。”1912年嚴(yán)復(fù)又認(rèn)為自古以來只有強(qiáng)人政治才能統(tǒng)治中國。在《與熊純?nèi)鐣分姓f到，“自吾觀之，則今日中國須有秦政、魏武、管仲、商君，及類乎此之政治家，庶幾有濟(jì)。”由此可見A.嚴(yán)復(fù)從提倡民權(quán)走向反對民權(quán)B.嚴(yán)復(fù)的思想主張日趨保守落后嚴(yán)復(fù)的主張推動(dòng)了近代中國政治民主化嚴(yán)復(fù)的主張?bào)w現(xiàn)了君主立憲的政治理想二、非選擇題：40.（25分）材料一孔子曰：“不學(xué)禮，無以立?！敝袊糯鷥和Q謂簡表年齡段稱謂稱謂由來（摘自《禮記》等）1-3歲孩提孩提之童，無不知愛其親者10歲以前孺子孺子早寢晏起，唯所欲，食無時(shí)滿10歲幼學(xué)人生十年曰幼，學(xué)13-15歲（男）舞勺十有二年，學(xué)樂，誦詩，舞《勺》（一種文舞）15歲左右（男）束發(fā)束發(fā)而就大學(xué)，學(xué)大藝焉，履大節(jié)焉15歲（女）及笄十有五年而笄（笄禮）15-20歲（男）舞象成童，舞《象》（一種武舞），學(xué)射、御滿20歲（男）弱冠一十曰弱，冠（冠禮）材料二大約在17、18世紀(jì)，新的兒童觀念逐漸形成。盧梭認(rèn)為：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“兒童時(shí)代有屬于它自己的獨(dú)特觀察、思維、感知方式?！?8世紀(jì)末，童工約占西方工人總數(shù)的1/10，平均每天工作13-14小時(shí)。1821年，法國爆發(fā)了反對雇傭童工的抗議。19世紀(jì)，英法等國先后頒布一系列法律，限定童工的最低工作年齡及工作時(shí)間，并規(guī)定兒童要接受教育。1884年，倫敦防止虐待兒童協(xié)會(huì)成立。在此前后，英法等國先后制定法律，保護(hù)兒童免受肉體及精神侵害；剝奪虐待兒童的家長的監(jiān)護(hù)權(quán)。1904年，法國設(shè)立兒童福利部。1908年，英國設(shè)立兒童法庭。1924年，第一份《兒童權(quán)利宣言》提出兒童應(yīng)受特殊保護(hù)。1946年，聯(lián)合國設(shè)立兒童基金組織。1989年《國際兒童公約》確認(rèn)每個(gè)兒童均有生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)?，F(xiàn)已有196個(gè)國家簽署該公約。（1）禮樂制度是維護(hù)宗法社會(huì)的重要基礎(chǔ)。表中能夠反映禮樂制度對兒童要求的稱謂有哪些？簡析在先秦社會(huì)禮樂制度是如何滲透到兒童成長過程中的。（2）根據(jù)材料，概括18-19世紀(jì)兒童保護(hù)方面取得的成就，并結(jié)合所學(xué)分析其背景；概括20世紀(jì)以來兒童保護(hù)的新特點(diǎn)。41.第二次工業(yè)革命促成了資本主義世界市場的最終形成。閱讀下列材料，回答問題。材料一1870年前后，所有的工業(yè)都受到科學(xué)的影響?！罅可a(chǎn)的兩種主要方法是在美國發(fā)展起來的，第一種方法是制造標(biāo)準(zhǔn)的、可互換的零件，然后以少量的手工勞動(dòng)把這些零件裝配成完整的單位……第二種方法出現(xiàn)于20世紀(jì)初，是設(shè)計(jì)出裝配線……在美國，農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)明也得到了促進(jìn)……與這些新機(jī)械同樣重要的是高糧倉、罐頭食品制造廠、冷藏車、船和迅速的運(yùn)輸工具，它們導(dǎo)致一個(gè)不僅提供工業(yè)成品、也提供農(nóng)業(yè)成品的世界市場?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史：1500年以后的世界》材料二資本主義國家將資本輸出作為金融資本對外擴(kuò)張的重要手段，從而加速了資本的跨國流動(dòng)，發(fā)展起國際資本市場和金融市場，形成世界性的金融資本體系?！?jiǎng)⒔鹪吹取度蚧M(jìn)程中的反全球化運(yùn)動(dòng)》材料三在金字塔頂端的是少數(shù)幾個(gè)歐美資本主義發(fā)達(dá)國家，其底端是處于前資本主義生產(chǎn)方式的廣大亞非拉美落后國家。這時(shí)，世界上形成了兩大類國家：一類是幾個(gè)歐美資本主義工業(yè)制成品生產(chǎn)國，另一類是以前資本主義生產(chǎn)方式為主的農(nóng)礦業(yè)生產(chǎn)國?！еλ伞犊萍几锩c國際分工》請回答：⑴依據(jù)材料一，說明19世紀(jì)晚期，科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)生產(chǎn)及流通方面有怎樣的進(jìn)步？⑵依據(jù)材料二，說明第二次工業(yè)革命在促進(jìn)世界市場發(fā)展方面有什么新進(jìn)展。⑶依據(jù)材料三，說明第二次工業(yè)革命導(dǎo)致了怎樣的國際分工？⑷綜合上述材料，概要分析資本主義世界市場形成的積極意義和消極影響。請據(jù)此為我國當(dāng)前合理參與全球化競爭提兩條有益的建議。(參考答案：24.A25.D26.D27.D28.A29.A30.B31.C32.B33.C34.D35.D(1)稱謂：幼學(xué)、舞勺、束發(fā)、及、舞象、弱冠。簡析：先秦有嚴(yán)格的禮樂制度；貴族根據(jù)禮樂制度培養(yǎng)子弟；根據(jù)兒童年齡劃分學(xué)習(xí)階段；男女要求不同；學(xué)習(xí)禮樂目的在于更好維護(hù)社會(huì)等級制度，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。(2)18—19世紀(jì)的成就：人們認(rèn)識(shí)到兒童是與成人不同的特殊群體；社會(huì)采取行動(dòng)保護(hù)兒童；國家通過立法保護(hù)兒童的身心健康；注重兒童的受教育權(quán)利。背景：啟蒙運(yùn)動(dòng)的“天賦人權(quán)”觀念，成為兒童權(quán)利保護(hù)的思想基礎(chǔ)；工業(yè)革命時(shí)期，大量使用童工引起社會(huì)關(guān)注；隨著資本主義制度的發(fā)展，國家直接采取措施，保護(hù)兒童。20世紀(jì)的新特點(diǎn)：出現(xiàn)了專門保護(hù)兒童權(quán)利的國家機(jī)構(gòu)和國際組織；兒童權(quán)利保護(hù)的深度和廣度不斷擴(kuò)大；兒童權(quán)利保護(hù)成為國際共識(shí)。(