宣傳植樹節(jié)活動(dòng)方案范文（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)宣傳植樹?節(jié)活動(dòng)方?案范文?一、活動(dòng)?意圖：?在我國(guó)第?____?個(gè)植樹節(jié)?到來(lái)之際?，為使孩?子們能夠?積極與環(huán)?境“對(duì)話?”,主動(dòng)?參與植樹?節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞?動(dòng)的樂(lè)趣?，感受美?化環(huán)境的?意義，增?強(qiáng)每個(gè)人?“人與自?然和諧共?處”的意?識(shí)，我園?開展了植?樹節(jié)—“?種出來(lái)的?春天”的?活動(dòng)。讓?孩子們將?種植園中?的雜草拔?除，并親?手播種一?些在春季?容易生長(zhǎng)?的農(nóng)作物?的種子，?讓孩子們?給園內(nèi)的?樹木掛上?標(biāo)簽，體?驗(yàn)種樹的?樂(lè)趣，增?強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)，生態(tài)?意識(shí)。?二、活動(dòng)?主題：“?種出來(lái)的?春天”。?三、活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：幼?兒園內(nèi)?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1.每個(gè)?級(jí)部制作?活動(dòng)宣傳?版面：如?小班：“?播種春天?的希望，?中班：“?珍愛綠色?”，大班?：“多片?綠葉多份?溫馨”。?2.各?種植物標(biāo)?識(shí)卡片。?六、活?動(dòng)具體內(nèi)?容分級(jí)?部開展不?同主題的?植樹節(jié)活?動(dòng)1.?小班活動(dòng)?主題“播?種春天的?希望”。?流程：?給校園內(nèi)?的種植區(qū)?拔出雜草?，播種農(nóng)?作物種子?。2.?中班活動(dòng)?主題“珍?愛綠色，?”流程?：給校園?內(nèi)的樹澆?水、修枝?—給樹掛?牌，與小?樹合影。?3.大?班活動(dòng)主?題“多片?綠葉多份?溫馨”?在幼兒園?種植園地?，和家長(zhǎng)?一起種植?桃樹—給?心愿樹掛?牌并合影?。(心愿?卡寫上種?植人及名?稱)宣?傳植樹節(jié)?活動(dòng)方案?范文（二?）一、?活動(dòng)目的?3.1?2是每年?植樹節(jié)活?動(dòng)日，在?這大地回?春，世界?萬(wàn)物呈現(xiàn)?勃勃生機(jī)?之際，校?團(tuán)委、學(xué)?生以植樹?節(jié)契機(jī)，?開展“創(chuàng)?綠、愛綠?、護(hù)綠”?創(chuàng)意、實(shí)?踐體驗(yàn)系?列活動(dòng)。?學(xué)校要求?各班積極?宣傳、人?人參與，?將學(xué)習(xí)知?識(shí)與勞動(dòng)?實(shí)踐結(jié)合?起來(lái)，增?強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)，為創(chuàng)?建省綠色?學(xué)校添風(fēng)?采。二?、活動(dòng)口?號(hào)建綠?色校園，?樹綠色理?想三、?活動(dòng)時(shí)間?-__?__年_?___月?____?日四、?活動(dòng)內(nèi)容?與時(shí)間安?排1、?“植樹節(jié)?”募捐倡?議書(_?___月?____?日)結(jié)?合周一主?題晨會(huì)，?由值周班?級(jí)光榮升?旗手代表?班級(jí)全體?同學(xué)，發(fā)?出倡議，?然后以團(tuán)?委學(xué)生代?表發(fā)表“?植樹節(jié)”?募捐倡議?書。2?、綠色環(huán)?保主題班?會(huì)(__?__月_?___日?)各班?在周二下?午主題班?會(huì)上，開?展有關(guān)“?建綠色校?園，樹綠?色理想”?為主題的?班會(huì)活動(dòng)?，并以班?級(jí)為單位?進(jìn)行“植?樹節(jié)”募?捐，募捐?方式要強(qiáng)?調(diào)自愿原?則。3?、“植樹?節(jié)”募捐?活動(dòng)(_?___月?____?日)_?___月?____?日，廣播?操期間，?由團(tuán)委、?學(xué)生會(huì)組?織完成“?植樹節(jié)”?募捐儀式?;募集的?全部資金?用于下面?的班級(jí)綠?化大賽;?不足部分?將由政教?處向?qū)W校?申請(qǐng)補(bǔ)足?。4、?室內(nèi)綠色?評(píng)比創(chuàng)意?設(shè)計(jì)大賽?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)?以班級(jí)為?單位，班?級(jí)同學(xué)為?各自班綠?色布置做?好設(shè)計(jì)，?設(shè)計(jì)稿必?須圖文并?茂，說(shuō)明?設(shè)計(jì)意圖?，書面或?電子稿均?可。我們?將各班綠?色創(chuàng)意設(shè)?計(jì)作品發(fā)?布到校園?網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，?供教師、?學(xué)生、網(wǎng)?絡(luò)游客進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)投?票，請(qǐng)專?業(yè)老師評(píng)?價(jià)，評(píng)出?最佳創(chuàng)意?獎(jiǎng)、優(yōu)秀?設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若?干名，給?與獎(jiǎng)勵(lì)。?5、室?內(nèi)綠色實(shí)?踐活動(dòng)(?____?月___?_日-_?___月?____?日)各?班根據(jù)室?內(nèi)綠色設(shè)?計(jì)，對(duì)班?級(jí)進(jìn)行綠?色布置，?通過(guò)購(gòu)買?花、草或?者其它美?化班級(jí)，?但是班級(jí)?布置不可?花哨，要?得體、美?觀大方、?經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?。6、?室內(nèi)綠色?實(shí)踐養(yǎng)護(hù)?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)?請(qǐng)大家通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜?索養(yǎng)護(hù)綠?色生命的?知識(shí)，也?可以通過(guò)?咨詢行家?、有經(jīng)驗(yàn)?的長(zhǎng)輩，?增長(zhǎng)呵護(hù)?綠色的知?識(shí);保護(hù)?好教室的?環(huán)境;確?保設(shè)計(jì)方?案全面得?到保護(hù)。?7、室?內(nèi)綠化檢?查、驗(yàn)收?評(píng)比(_?___月?____?日)五?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置1、?本活動(dòng)分?初一段、?初二段、?初三段分?別評(píng)獎(jiǎng);?2、各?段均設(shè)一?等獎(jiǎng)__?__名;?二等獎(jiǎng)_?___名?;三等獎(jiǎng)?____?名;鼓勵(lì)?獎(jiǎng)___?_名。?宣傳植樹?節(jié)活動(dòng)方?案范文（?三）一?、環(huán)保教?育主題：?承擔(dān)綠?色責(zé)任、?營(yíng)造綠色?環(huán)境、樹?立綠色觀?念、傳播?綠色文明?。二、?行動(dòng)口號(hào)?：“美化?校園我行?動(dòng)，愛綠?護(hù)綠我能?行!”?三、活動(dòng)?目標(biāo):?1.幫助?學(xué)生知道?樹木與人?類生存的?關(guān)系，培?養(yǎng)學(xué)生從?小學(xué)會(huì)愛?護(hù)植物,?熱愛大自?然的情感?。2.?培養(yǎng)學(xué)生?的勞動(dòng)技?能，了解?種樹的益?處。知道?更多有關(guān)?植物的知?識(shí)、增強(qiáng)?觀察能力?、分析能?力，環(huán)保?意識(shí)，生?態(tài)意識(shí)，?以達(dá)到為?班級(jí)、學(xué)?校、社會(huì)?增添綠色?，凈化、?美化環(huán)境?的目的。?四、活?動(dòng)過(guò)程：?主持人?：親愛的?同學(xué)們，?你們知道?____?月___?_日是什?么節(jié)日嗎??對(duì)!在?這春意盎?然、生機(jī)?勃勃的陽(yáng)?春三月，?我們又迎?來(lái)了一年?一度的植?樹節(jié)。?你們看!?小樹發(fā)芽?了，花兒?馬上要開?了，又是?一年芳草?綠。綠色?孕育著生?命與希望?，沒(méi)有綠?色，就沒(méi)?有我們?nèi)?類。我們?要愛護(hù)每?一片綠葉?，愛護(hù)每?一株幼苗?。綠化家?園，從我?做起，從?身邊做起?。但是?自開學(xué)以?來(lái)，我們?發(fā)現(xiàn)了一?些與愛護(hù)?綠化不相?吻合的行?為。請(qǐng)?學(xué)生一一?列舉不文?明現(xiàn)象。?主持人?小結(jié)：有?的同學(xué)為?了貪圖方?便，從草?坪中直接?穿跑，并?在草坪中?玩耍;還?有的同學(xué)?折斷樹枝?;更有個(gè)?別同學(xué)用?小刀刻畫?樹木。這?些都成為?我們行為?規(guī)范中極?不和諧的?一幕。為?此，在植?樹節(jié)來(lái)臨?之際，我?們向全校?同學(xué)發(fā)出?倡議：積?極行動(dòng)起?來(lái)，人人?爭(zhēng)做愛綠?、護(hù)綠小?使者。?學(xué)生分組?討論如何?成為一名?合格的愛?綠、護(hù)綠?小使者。?請(qǐng)學(xué)生?代表發(fā)言?。主持?人小結(jié)：?我們倡?議大家從?身邊的小?事做起，?愛護(hù)每一?片綠葉，?愛護(hù)每一?棵幼苗。?要求做到?下面幾點(diǎn)?：1、?開展“綠?化知識(shí)你?我知活動(dòng)?”，了解?校園里的?每一種植?物和一些?綠化常識(shí)?。2、?積極參加?社會(huì)、學(xué)?校組織的?愛綠護(hù)綠?活動(dòng)，承?擔(dān)社會(huì)、?學(xué)校附近?綠化地面?的保潔工?作，看到?不文明的?行為要及?時(shí)制止、?勸阻。?3、向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師或家長(zhǎng)?學(xué)習(xí)種花?、種菜。?4、成?立護(hù)綠小?隊(duì)，開展?揀雜物、?擦花壇、?養(yǎng)護(hù)綠化?等活動(dòng)。?如：修剪?枝葉、松?松土、拔?拔草、澆?澆水，不?采摘花朵?，不攀樹?枝，不踐?踏草坪。?主持人?總結(jié)：?同學(xué)們，?讓我們行?動(dòng)起來(lái)，?從現(xiàn)在做?起，從身?邊做起，?美化我們?的校園，?凈化我們?的心靈，?讓我們用?實(shí)際行動(dòng)?投入到“?3.