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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年七年級語文(上冊期末)試卷及參考答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列詞語中加橫線字的注音完全正確的一項是()A.朗潤(rùn)稀疏(shū)水漲船高(zhàng)B.抖擻(sǒu)黃暈(yùn)捉迷藏(cáng)C.應和(hé)蓑衣(suō)戴著笠(lì)D.撐傘(zhǎng)醞釀(niàng)欣欣然(xīn)2、下列各項中詞語的書寫完全正確的一項是()A.帳蓬熱騰騰金風玉露賅人聽聞B.乞丏光禿禿引人遐思截然不同C.凌亂白洋淀油然而生諄諄教誨D.仿膳熏衣草迫不及待興高采烈3、下列句子中的加點詞語使用不正確的一項是()A.2017年世界乒乓球錦標賽上,馬龍以目空一切的氣勢擊敗所有對手,奪得冠軍。B.看起來這幾個騙子配合得天衣無縫,但還是被警察識破了他們的騙局。C.如果我們再不注意保護動物,過不了多久,好多動物就會像恐龍一樣銷聲匿跡。D.這對熱戀中的情侶一起發(fā)誓:即使??菔癄€也永不變心。4、下列句子中沒有語病的一項是()A.目前,中國運載火箭技術研究院已經啟動長征九號的關鍵技術研制。B.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆畢業(yè)典禮。C.我們要及時解決并發(fā)現學習中存在的問題。D.如何適應新學校、新班級是我們初一新生眼下的當務之急。5、下列各句修辭手法與其他三項不同的是()A.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。B.那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。C.他們全安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”D.一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒。6、下列句子順序排列最恰當的一項是()①在深思和遐想中,我們會有所感悟。②這時的景與物都已經不是簡簡單單的景與物了,它昭示著一種道理,喻示著一種理念。③看到黎明時,我們感悟到它沖破黑暗的力量;看到朝陽時,我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時,景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說:“萬物皆有理?!雹尬覀兩钤诖笞匀恢校燮娴纳椒?,廣闊的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④7、古詩文默寫。①水何澹澹,__________。(曹操《觀滄?!罚谖壹某钚呐c明月,__________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)③__________,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。(朱自清《春》)④夜發(fā)清溪向三峽,__________。(李白《峨眉山月歌》)⑤正是江南好風景,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)⑥__________,應傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)⑦不知何處吹蘆管,__________。(李益《夜上受降城聞笛》)⑧__________,不亦君子乎?(《論語》)⑨馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆,道出特定時間天涯游子之悲的詞句是:__________,__________。⑩《〈論語〉十二章》中論述學習和思考之間的辯證關系的句子是:__________,__________。二、文言文閱讀。(15分)晉文公攻原晉文公攻原①,裹十日糧,遂與大夫期十日。至原十日而原不下,擊金②而退,罷兵而去。士有從原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右諫曰:“夫原之食竭力盡矣,君姑待之?!惫唬骸拔崤c士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不為也?!彼炝T兵而去。原人聞曰:“有君如彼其信也,可無歸乎!”乃降公。衛(wèi)人③聞曰:“有君如彼其信也,可無從乎!”乃降公??鬃勇劧浿唬骸肮ピ眯l(wèi)者,信也。”(選自《韓非子·外儲說左上》)(注釋)①原:原國。②擊金:敲鑼,古代作戰(zhàn)收兵信號。③衛(wèi)人:衛(wèi)國人。1.對“原三日即下矣”這個句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.原/三日即下矣B.原三/日即下矣C.原三日/即下矣D.原/三日即下/矣2.解釋文中加點詞的意思。(1)期(________)(2)去(________)(3)信(________)3.翻譯文中畫線句子。得原失信,吾不為也。4.晉文公攻打原國為什么只打了十天就撤退了?5.你從這個故事中悟到了什么道理?三、現代文閱讀。(30分)1、母愛像棉花盛開徐學平①聽說,每一位母親都是大地上盛開的花朵,有人說母愛溫馨如康乃馨,有人說母愛圣潔如魯冰花…然而,我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找,尋找一朵屬于母親的花。②母親是個勤勞樸實的農民,她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個兒女。小時候,家里的經濟并不寬裕,母親卻總能讓我們時常成為小伙伴們羨慕的對象,或是一本有趣的小人書,或是一根美味的冰棍兒……而母親,她對自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。③記得,我在一篇小學作文里曾經這樣描述過母親--“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花?!蹦鞘俏业谝淮伟涯赣H比作花兒,盡管那個懵懂的比喻一度成了村民的笑談,但母親那淳樸的形象卻永遠烙在了我心中。④隨著年齡的增長,我對母親的了解也不斷地增多。我曾經見到過母親年輕時候的照片:一雙水汪汪的大眼睛,兩根烏亮亮的麻花辮,原來母親也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父親的身體就一直不好,母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重擔。⑤母親不分晝夜操勞著,家務、農活、牲口、孩子…母親總有忙不完的事,再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發(fā)了。在我心中,我覺得母親有時好像命運多舛的苦菜花,有時卻像挺拔堅強的向日葵。然而,我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。⑥直到我大學畢業(yè)的那一年,剛找到工作的我便迫不及待地趕回家,因為我想早點把這個好消息告訴母親。那天,見到母親時,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的神絮漫天飛舞,和母親的白發(fā)一起在風中飄揚。⑦得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。她高興地說:“快,幫媽把地里的棉花摘了,明天就送去收購站,說不定還能給你換套象樣點兒的西裝呢!”望著母親因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影,驀然間,我覺得她仿佛也成了一株隨風搖曳的棉花。⑧棉花的一生共有兩次“花”開:花齡期的棉花開出的花朵很美,白的純潔,粉的淡雅,但是為了孕育棉花,她只能萎謝掉自己美麗的容顏;產棉期棉花會把自己所有的養(yǎng)分都毫不保留地提供給棉桃,于是葉蔫了,枝枯了,潔白的棉花終于盛開了,而這一次,她枯槁的卻是自己全部啊!⑨棉花,可謂是我再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物了,但那不正是我苦苦尋覓的母親花么?母愛像棉花盛開,她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放,吐出棉,紡成紗,擰成慈母手中線,織成游子身上衣。(選自2019年5月《賀州日報》)1.請簡要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標題的妙處。2.請結合全文,品析下列句子的表達效果。①深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的棉絮漫天飛舞,和母親的白發(fā)一起在風中飄揚。②得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。3.第⑤段中“我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。”你認為到底缺了些什么呢?4.文中的母親是一個怎樣的人?請結合文章內容進行簡要分析。5.文章開頭說:“每一位母親都是大地上盛開的花朵”,你覺得你的母親是一朵什么花?請聯系實際說明理由。2、生命的選擇雷抒雁①在我住的這一棟樓的前邊,是一片開闊的空地。這片向陽的地方,從早晨太陽一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光。中午,一直到傍晚,太陽被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽光。②多好的一塊空地。花工們便將這里設計成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個圓圓的花壇。種些什么呢?見花工們細細地松軟著花壇的濕土,人們猜測著。自然是薔微①了,花工們說。③不多日子,油黑的薔微葉子便密密地遮蔽了黃土;似乎這期間,不過一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆走過那花壇,忙各自的事情。突然一日,有人驚奇地喊了一聲:“多好的玫瑰!”④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的,一時間各色玫瑰,競相綻放開來,惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點生活,日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子,過路時總會留住腳步,欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的領居,此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活,頓時變得柔軟多了。⑤人們夸獎那些花朵、花工之后,便要說太陽明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不過,誰也說不清是花朵選擇了太陽,還是太陽選擇了花朵。⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人們,到樓后去看看,說那里也有花。⑦樓后?怎么可能呢?那里的陽光,結結實實被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹,枝丫互相勾扯著,地上是永遠的潮濕和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。春天,當所有的地面上都干干的、亮亮的,惟獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會有花呢?⑧拗不過孩子的拉扯,就到樓后看看去吧!這時已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯,沒有人能叫出那花的名字,只是花開得雪白,單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。⑨第二天,趕快去問花工,回答說:“那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開得高潔得很哩?!雹庥谑?,這棟樓美麗了。樓前,陽光下,姹紫嫣紅;樓后,月光下,潔白如雪。隨即,也就有人告訴自己的孩子:你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。?對了!這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。1.此文中,作者描寫了兩種不同的花,其用意是什么?2.賞析第八段中加橫線的句子。3.第五段中,“不過,誰也說不清是花朵選擇了太陽,還是太陽選擇了花朵?!边@句話里的“花朵選擇了太陽”和“太陽選擇花朵”分別是什么意思?4.第十自然段中,“有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈,大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。”有人說這是一種人生態(tài)度的體現,你認為是一種怎樣的人生態(tài)度?請說出你的理由。四、寫作題(40分)根據要求作文。每個人的一生都是一場獨特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢想:我們享受快樂,也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙,也收獲生命的成長。請你以“一段___________的旅程”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目補充完整;(2)內容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于650字;(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
參考答案:一BCAAAA①山島竦峙②隨君直到夜郎西③呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨④思君不見下渝州⑤落花時節(jié)又逢君⑥遙憐故園菊⑦一夜征人盡望鄉(xiāng)⑧人不知而不慍⑨夕陽西下斷腸人在天涯⑩學而不思則罔思而不學則殆二1.A2.(1)約定(2)離開(3)誠信、信用3.得到了原國而失去了信用,我不做(這樣的事)。4.因為“吾與士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不為也”。(或用自己的話回答亦可)。5.示例:我們要做一個誠實、言而有信的人,這樣我們身邊才會有更多的朋友,才會有更多擁護自己的人。三【答案】1.①標題運用比喻的修辭手法,把“母愛”比作“棉花盛開”,激發(fā)讀者的閱讀興趣;②揭示母愛無私的主旨,棉花為了孕育棉桃,給棉桃提供養(yǎng)分,枯福了自己。2.①這句話是景物(環(huán)境)描寫,層層烘托,營造了一種蕭瑟悲涼的氛圍,烘托了母親堅韌的性格和蒼老的形象,為下文盛贊母愛做鋪墊。②這句話運用了神態(tài)描寫,傳神地寫出了母親得知“我”找到工作后內心的激動和欣慰之情。3.缺少了像母親那樣為子女無私奉獻的品格。4.①吃苦耐勞,從“母親不分登夜操勞著?!傆忻Σ煌甑氖隆笨梢钥闯觥"诠?jié)儉淳樸,從“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服”可以看出。(③)抵拔堅強,父親身體不好,母親用柔弱的雙肩挑起家庭的重擔。④無私奉獻,母親對自己節(jié)儉到了幾乎背刻的程度,把畢生的精力無私奉獻給子女。5.我覺得我的母親像向日葵,向日葵總是向著太陽的方向轉動,而我的母親也總是圍著我們這個家轉。(表述完整,言之成理,要寫出人與花
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