中考語(yǔ)文真題大匯總：072貴州省貴陽(yáng)市及答案

貴州省貴陽(yáng)市2022年中考語(yǔ)文試題同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共8頁(yè)，共24道小題，滿分150分。答題時(shí)間150分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平（5分）1.根據(jù)作文的漢字書寫水平計(jì)分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）1.根據(jù)語(yǔ)境和拼音，請(qǐng)用楷體字寫出下面橫線處詞語(yǔ)。2022年“國(guó)際博物館日”的主題是“博物館的力量”。博物館，一頭連著歷史，一頭連著未來，zhāngxiǎn①_____的是文化的力量。為此，貴州省地質(zhì)博物館、貴州省民族博物館等多家博物館推出博物館奇妙夜、星光夜市、民族歌舞表演等一系列活動(dòng)。貴州省博物館重點(diǎn)推介了館藏的宋代鷺鳥紋彩色蠟染衣裙等令人tànwéiguānzhǐ②________的國(guó)寶級(jí)文物。這些精彩紛呈的活動(dòng)傳遞著多彩貴州的獨(dú)特文化。2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.百年以來，中國(guó)青年不負(fù)祖國(guó)重托，他們獲得民眾的崇敬是當(dāng)之無愧的。B.在逐夢(mèng)太空的征途上，我國(guó)航天事業(yè)不斷開啟令世人刮目相待的新篇章。C.2022年，數(shù)博會(huì)采取線上方式舉行，這讓國(guó)內(nèi)外企業(yè)參展并不感到詰難。D.讓每個(gè)涉毒罪犯受到應(yīng)有的法律制裁，要靠禁毒戰(zhàn)線上所有同志的努力。3.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。①三人行，________焉?！叮颊撜Z(yǔ)＞十二章》②采菊東籬下，________。陶淵明《飲酒》（其五）③將軍百戰(zhàn)死，________?！赌咎m詩(shī)》④________，雪上空留馬行處。岑參《白雪歌送武判官歸京》⑤一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于________的人。毛澤東《紀(jì)念白求恩》⑥為什么我的眼里________？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……艾青《我愛這土地》⑦《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，詩(shī)人起筆表現(xiàn)夢(mèng)回軍營(yíng)的句子是：________，________。⑧畢業(yè)臨別，同學(xué)們用《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句“________，________”表達(dá)雖遠(yuǎn)猶近的心意。4.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，又稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》。B.《左傳》即《春秋左氏傳》，《曹劌論戰(zhàn)》一文選自其中。C.《秋天的懷念》作者史鐵生，其代表作有《命若琴弦》等。D.英國(guó)作家莫泊桑的代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）名著閱讀5.文學(xué)名著中有不少女性人物的形象，下面名著片段中評(píng)價(jià)的女性人物形象是（）我看這個(gè)女人實(shí)有些奇……若是說他①是人家遣出來的婢妾，他卻又不帶賤氣；看他雖是個(gè)女流，倒有許多豪俠的光景。他那般輕倩的裝飾，雖則覺得柔媚，只一雙手指卻像講究勾、搬、沖②的。論此時(shí)的風(fēng)氣，也未必有車中女子同那紅線③一流人。卻怕是負(fù)氣斗狠，逃了出來的?！咀⑨尅竣偎哼@里指“她”。②勾、搬、沖：武術(shù)用語(yǔ)。③車中女子、紅線：都代指智勇雙全的俠女形象。A.《水滸傳》中的孫二娘 B.《朝花夕拾》中的衍太太C.《儒林外史》中的沈瓊枝 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮亞6.在儒勒·凡爾納的作品《海底兩萬里》中，阿龍納斯一開始并不甘心離開“諾第留斯號(hào)”，后來卻堅(jiān)決逃離。請(qǐng)分別簡(jiǎn)述其“不甘心”和“堅(jiān)決”的原因。（二）現(xiàn)代文閱讀睦鄰①徐水法①這個(gè)周末，天氣很好，李勝打算回老家看看母親?？赡赣H說周末要走親戚，不在家。②晚上，社區(qū)工作人員來通知，周末搞社區(qū)活動(dòng)，每戶人家都要參加，一個(gè)不落。③李勝這才知道，自己居住的小區(qū)獲得全市社區(qū)評(píng)比“最佳睦鄰獎(jiǎng)”，周末是社區(qū)組織的答謝宴，感謝所有為獲獎(jiǎng)作出貢獻(xiàn)的居民。④活動(dòng)就在小區(qū)空地上，一大早就人聲鼎沸，桌子凳子已擺好?？粗鴺窍旅β档泥従雍蜕鐓^(qū)工作人員，李勝有些愧疚：自己連有沒有這個(gè)評(píng)比都不知道，更別說積極參與、作出貢獻(xiàn)了，如果要參加這個(gè)慶功宴，偶爾來這里住幾天的母親肯定比自己更有資格。⑤母親習(xí)慣了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親低頭不見抬頭見的生活，一來李勝家就和樓上樓下的鄰居主動(dòng)打招呼。可是，住在樓房里的鄰居們不喜歡和陌生人打交道，對(duì)每一個(gè)主動(dòng)招呼的人都抱著戒心。李勝勸母親別這樣，鄰居們怪怪的臉色讓人多難為情啊?？墒?，母親對(duì)李勝說，遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里要熱情相待、和睦相處，相互可以有個(gè)照應(yīng)。⑥李勝只好背著母親、紅著臉向大家解釋。慢慢地，遇到母親的熱情招呼，鄰居們會(huì)笑一笑，有的會(huì)打個(gè)哈哈，偶爾還主動(dòng)和母親打招呼。母親很高興，回家對(duì)李勝說，人心都是肉長(zhǎng)的，你看人家對(duì)我也不錯(cuò)??！親幫親，鄰幫鄰，樓上樓下有事你一定要主動(dòng)去幫。⑦李勝是個(gè)孝子，母親的話自然答應(yīng)著，可是，主動(dòng)去幫人家，他還是做不到。不過，遇到有人求助，他還是能幫則幫的。⑧母親又進(jìn)城來，從菜園里拔了一大堆時(shí)令蔬菜，一來就樓上樓下一家家分過去。鄰居們不好意思，她說，這么多菜，都是自家種的，太多吃不完，爛在地里太可惜了。有鄰居要付錢，她說，你們到我那兒去看看，家里來客人，缺啥菜，就近誰(shuí)家地里有就摘，見面說一聲，不興給錢的。鄰居們真心感覺到母親的實(shí)誠(chéng)和熱情，也就不推辭了，開開心心接過這些無公害的放心菜。菜呢，吃倒是吃了，不過大家心里不安，畢竟是六七十歲老人種出來的，怎么也要想著法子來回報(bào)老人和李勝一家。⑨于是，母親來李勝家住著的時(shí)候，樓上樓下到處是“李奶奶”的熱情招呼聲。有時(shí)候，鄰居們做了好吃的會(huì)特意盛一碗來給母親嘗嘗。李勝一家下樓去，經(jīng)常會(huì)有鄰居往孩子手里塞水果點(diǎn)心，稍一推辭，對(duì)方就說要謝就謝你家奶奶。⑩有次，李勝出差，妻子周末臨時(shí)加班，孩子沒人帶，準(zhǔn)備把孩子帶單位里去。孩子說，和樓下小伙伴約好一起做手工活動(dòng)，要先去告訴一聲。結(jié)果孩子回來說，不和媽媽去了，就留在鄰居家里。李勝的妻子敲開鄰居家的門，鄰居說，放心去加班吧，孩子就留在這里，管飯，下班領(lǐng)回去就是。?就這樣，慢慢地，小區(qū)里居民彼此越來越熟絡(luò)。樓上曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服被風(fēng)吹掉下去了，回家來樓門口會(huì)貼著紙條，告知掉下的衣服在哪家收著。樓下院子里晾曬著東西，遇著下雨了，人不在家，只要打個(gè)電話，會(huì)有鄰居立馬下去幫著收回來。老人上樓下樓，不僅有人讓道，需要的話還會(huì)搭把手?jǐn)v扶……?時(shí)近中午，樓道里響起了歡快的招呼聲，李勝一家也早早來到樓下幫忙。桌上擺滿了豐盛的飯菜。大家笑逐顏開，紛紛稱贊社區(qū)組織這個(gè)活動(dòng)好，感覺住在這里很幸福。?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高聲宣布，除了中間這一桌留著給社區(qū)工作人員陪同一位尊貴的客人，大家隨意坐。?啥？！尊貴的客人？?人群一下子就安靜了。人們你看我、我看你，心里嘀咕著，請(qǐng)的哪個(gè)大人物？我們認(rèn)識(shí)嗎？……?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)似乎看透了人們的心思：大家放心，今天請(qǐng)的這位尊貴的客人，絕對(duì)是為我們獲獎(jiǎng)貢獻(xiàn)最大的一位……領(lǐng)導(dǎo)的話被電話鈴聲打斷了。?接了電話，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接著說，尊貴的客人已經(jīng)到門口了，我建議，所有的男主人隨我一起去迎接；女主人呢，帶著孩子們等一等。?這位尊貴的客人究竟是誰(shuí)呢？李勝和大家一樣，帶著疑問和好奇，一群人跟著社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)涌向小區(qū)大門，大伙兒你一句我一句，嘰嘰喳喳的。?小區(qū)大門口，一輛干凈錚亮的黑色轎車停著。?人們踮著腳、伸長(zhǎng)脖子，想看看這位尊貴客人是誰(shuí)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上前拉開車門，從車上扶下來一位老人，只聽見人們一陣歡呼。?不知道誰(shuí)把李勝推到前面，李勝驚呆了——母親！選自《天池小小說》，有刪改。7.小說所寫的事情主要發(fā)生在兩個(gè)時(shí)段：“這個(gè)周末”和“這個(gè)周末”之前。下列選項(xiàng)中發(fā)生在“這個(gè)周末”的事情是A.李奶奶從菜園里拔了一大堆時(shí)令蔬菜，一到兒子家，就把菜分給鄰居們。B.李勝的妻子臨時(shí)加班，把兒子留在了鄰居家里和小伙伴一起做手工活動(dòng)。C.有人在樓下院子里晾曬著東西，下雨了，人不在家，請(qǐng)鄰居幫著收回來。D.一輛干凈錚亮的黑色轎車停在小區(qū)門口，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)扶李奶奶從車上下來。8.請(qǐng)根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展過程，補(bǔ)充完成下圖中鄰居對(duì)李奶奶的態(tài)度變化。9.下面的劇本片段是社區(qū)工作人員小劉、小張?jiān)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)話。請(qǐng)合理想象并推測(cè)，補(bǔ)寫橫線處的內(nèi)容。小劉（抿著嘴笑，湊近小張耳朵，用手擋著嘴）你看，這會(huì)兒大家都不說話了，心里頭多半是在①，大家沒想到②。小張（也抿著嘴笑，點(diǎn)頭，低聲地）領(lǐng)導(dǎo)囑咐做好保密工作，想給李奶奶和大伙兒一個(gè)驚喜。那天給李奶奶打電話，我沒說她就是我們請(qǐng)的尊貴客人，怕老人家不好意思來，就只說獲獎(jiǎng)，要接奶奶來一起慶祝，老人家可高興了！我又請(qǐng)求李奶奶③，老人家也答應(yīng)了。等李奶奶來了，大伙兒肯定會(huì)很開心。小劉（笑著點(diǎn)頭）大家肯定會(huì)很開心的，這主意真好！10.文學(xué)作品所表達(dá)的思想感情往往不是單一的。小說贊揚(yáng)李奶奶和鄰居們的友善和睦，贊揚(yáng)改進(jìn)鄰里關(guān)系中人們的熱心參與。除了友善熱心之外，李勝和社區(qū)工作人員還有什么值得贊揚(yáng)？請(qǐng)分別概括突出的一個(gè)方面并簡(jiǎn)述其表現(xiàn)。買菜做飯中的統(tǒng)籌規(guī)劃①小木①在生活中，面對(duì)一系列復(fù)雜的事情，有的人思路清晰，重點(diǎn)明確，安排有序，很快就把事情處理妥帖。而有的人卻一團(tuán)亂麻，顧此失彼。造成這種差距的因素很多，其中很可能就有統(tǒng)籌規(guī)劃的差異。②什么是統(tǒng)籌規(guī)劃呢？一般來說，就是在縱觀全局、兼顧多種因素的前提下，通盤規(guī)劃，合理安排進(jìn)程，提高做事效率。生活中，需要統(tǒng)籌規(guī)劃來解決實(shí)際問題的情況比比皆是，看上去微不足道的買菜做飯，其實(shí)就是很好的例子。③首先，在列采購(gòu)清單的過程中需要統(tǒng)籌規(guī)劃。④市場(chǎng)里食材多種多樣，既滿足需要又不浪費(fèi)，那么，買什么？買多少？這要提前計(jì)劃好。我們可以從“緊急”和“重要”兩個(gè)方面把食材分類，這樣來列采購(gòu)清單（如圖）：⑤1重要而且緊急的物品。如米、面等，是每人每天必需的基本食材，如果家里沒有，必須買，而且要買足一段時(shí)間的量。⑥2重要但不緊急的物品。如土豆、蘿卜、肉蛋等，要買一些。注意綠葉菜、水果等，儲(chǔ)存時(shí)間短，不能買多。⑦3不重要但緊急的物品。如姜、蔥、蒜等佐料或配菜，今天馬上要的，買一點(diǎn)。⑧4不重要不緊急的物品。如零食、飲料等，如果資金有限、時(shí)間有限或東西太多拿不動(dòng)，這些就可以不買。⑨列清單的標(biāo)準(zhǔn)和方法會(huì)因人而異，但這個(gè)過程中，我們都要注意：一是提前計(jì)劃，事先做到心中有數(shù)；二是分類和取舍，分清輕重緩急，才能合理取舍。⑩接下來，食材買回來。整理儲(chǔ)存的過程也要統(tǒng)籌規(guī)劃嗎？是的。?哪些用保鮮盒？哪些用保鮮袋？哪些放在通風(fēng)處？哪些腌制儲(chǔ)存？哪些要冷藏？哪些要冷凍？冷凍的話，哪些直接冷凍？哪些要先分割成小份再冷凍才方便使用？?jī)?chǔ)藏空間有限，怎么放才合理……都需要?jiǎng)幽X筋。?這個(gè)過程中，我們要充分考慮：工具是不是便利，方式是不是適宜，空間使用是不是合理等。?然后，開始炒菜做飯。這個(gè)過程如何統(tǒng)籌規(guī)劃呢？?不少人有這樣的經(jīng)歷：菜炒好了，才煮飯，等半個(gè)小時(shí)，米飯煮熟了，菜卻涼了。?這只是一個(gè)做事情前后順序的問題嗎？不是。這是一個(gè)如何利用時(shí)間的問題。?華羅庚教授在《統(tǒng)籌方法》一文中，曾舉過泡茶的例子：泡茶喝，但沒有開水；水壺、茶壺、茶杯要洗；火已生了，茶葉也有。接下來，怎么辦？?方法一：洗水壺，灌水，放在火上；在等水燒開的同時(shí)，洗茶壺、茶杯，放茶葉；水燒開，泡茶喝。?方法二：洗水壺、茶壺、茶杯，放茶葉；灌水，放在火上；水燒開，泡茶喝。?方法三：洗水壺，灌水，放在火上；水燒開了，然后洗茶壺、茶杯，放茶葉，泡茶喝。?哪種方法節(jié)省時(shí)間？顯然，第一種。?同樣的，做一頓飯，想在最短時(shí)間內(nèi)開飯，是不是可以先把米飯煮上，在等米飯煮熟的同時(shí)洗菜炒菜？是不是可以把蒸煮的菜先蒸著或煮著，同時(shí)弄?jiǎng)e的菜？姜蔥蒜之類的佐料是一次切好還是做一個(gè)菜切一次？哪個(gè)菜先做哪個(gè)菜后做……?炒菜做飯的過程，就是科學(xué)利用時(shí)間的過程。?現(xiàn)在，我們回頭想想，買菜做飯是簡(jiǎn)單小事嗎？不是！要提前計(jì)劃，要分類取舍；要考慮工具便利，要考慮方式適宜，要考慮空間使用合理；還要想辦法科學(xué)利用時(shí)間……可以說，這是一個(gè)周全、周到、周密的統(tǒng)籌規(guī)劃過程，是思維和智慧的力量。?我們?cè)傧胂耄涸趯W(xué)習(xí)中，在工作中，在大千世界，比買菜做飯更復(fù)雜更需要統(tǒng)籌規(guī)劃的事情難道還少嗎？?常言道：“下得廚房，上得廳堂?！边@樣看來，在小小廚房中，真還蘊(yùn)藏著“上得廳堂”的大本領(lǐng)。?讓我們先下得廚房，再上得廳堂！選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改。11.選文以買菜做飯的過程為例來闡述觀點(diǎn)。下面買菜做飯的各環(huán)節(jié)中，選文并未具體寫作的一個(gè)環(huán)節(jié)是()A.A B.B C.C D.D12.選文有泡茶的例子。若補(bǔ)充一個(gè)相同作用的事例，下列最合適的一個(gè)選項(xiàng)是（）A.早上，把包子蒸上之后洗漱、換衣服，然后關(guān)火吃早餐、出門上學(xué)。B.放學(xué)回家，先鍛煉身體，然后完成作業(yè)，最后整理書包、洗漱休息。C.暑假期間自己動(dòng)手整理書籍，根據(jù)書籍的內(nèi)容和重要性分類擺放。D.準(zhǔn)備住校的行李，行李箱空間有限，根據(jù)物品大小和形狀合理擺放。13.在不改變?cè)?、保持前后文連貫前提下，請(qǐng)把文中劃線句改為反問句以引出下文、激發(fā)思考。14.在下面的辯論活動(dòng)中，若你作為正方辯手要反駁對(duì)方。請(qǐng)先表明觀點(diǎn)，然后運(yùn)用選文的內(nèi)容闡述理由。辯題：中小學(xué)生是否有必要做家務(wù)反方辯手：我方認(rèn)為中小學(xué)生沒必要做家務(wù)。因?yàn)閷W(xué)生要志存高遠(yuǎn)，以后要做大事！而買菜做飯這種雞毛蒜皮的家務(wù)跟以后要做的大事沒有關(guān)系，所以沒必要做。（三）古代詩(shī)文閱讀竹賦①（宋代）王炎晦叔讀書南齋之上。路折西南，萬竹蒼然。其偃蹇②挫折者，如忠臣節(jié)士赴患難而不辭。其嬋娟蕭爽者，如慈孫孝子侍父祖而不違。其挺拔雄勁者，氣毅色嚴(yán)，又如俠客與勇夫。其孤高介特③者，格清貌古，又如騷人與臞④儒。予雖朝夕吟嘯于其下，曾無以名其美而狀其奇。之中然泛觀宇宙，萬物均函育于一氣，而有剛?cè)釄?jiān)脆之不齊：榮者必悴，盛者必衰，實(shí)繁者易剝⑤，色麗者早萎。惟松柏之有心及竹箭之有筠⑥，足以閱寒暑而貫四時(shí)。春日載陽(yáng)，竹于是時(shí)清而不腴；冬日祁⑦寒，竹于是時(shí)秀而不癯。今而后見其含德之有常，特操之不移?！咀⑨尅竣龠x自《雙溪類稿》，有刪節(jié)。賦：古代的一種文體。王炎，南宋人，字晦叔，一字晦仲，號(hào)雙溪。文中“晦叔”指作者自己。②偃蹇jiǎn：彎曲的樣子。③介特：孤高，不隨流俗。④臞qú：同“癯”，清瘦。⑤剝：脫落。⑥筠yún：竹子的青皮。⑦祁：盛，大。15.下列選項(xiàng)均為選文所寫內(nèi)容，其中用來與竹子對(duì)比的一項(xiàng)是（）A.挫折者蕭爽者雄勁者介特者B.忠臣節(jié)士慈孫孝子C.俠客勇夫騷人臞儒D.榮者盛者實(shí)繁者色麗者16.文章先寫竹子多樣的外形，后寫竹子不變的內(nèi)質(zhì)。請(qǐng)摘錄文中最能概括竹子精神品質(zhì)的兩個(gè)短語(yǔ)。17.下列與“晦叔讀書南齋之上”中“之”的意義和用法一致的一項(xiàng)是（）A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也范仲淹《岳陽(yáng)樓記》B輟耕之壟上，悵恨久之司馬遷《陳涉世家》C.久之，目似瞑，意暇甚蒲松齡《狼》D.子之不知魚之樂，全矣《＜莊子＞二則》壽陽(yáng)曲①·_______（元代）馬致遠(yuǎn)花村外，草店西。晚霞明雨收天霽②。四圍山一竿殘照里，錦屏風(fēng)③又添鋪翠。壽陽(yáng)曲·_______（元代）馬致遠(yuǎn)鳴榔④罷，閃暮光。綠楊堤數(shù)聲漁唱。掛柴門幾家閑曬網(wǎng)，都撮⑤在捕魚圖上?！咀⑨尅竣賰墒自?shī)歌均選自《元散曲一百首》。壽陽(yáng)曲，曲牌名。②霽：雨停。③錦屏風(fēng)：這里指像屏風(fēng)一樣的一排排山頭。④榔：同“桹”，漁人系在船舷上敲擊以驅(qū)魚入網(wǎng)的長(zhǎng)木棒。⑤撮：聚集。18.請(qǐng)根據(jù)所寫內(nèi)容推斷兩首詩(shī)歌的標(biāo)題，下面選項(xiàng)中最貼切的一項(xiàng)是A.邊塞出獵江頭懷古 B.山中別友晨起出漁C山市晴嵐?jié)O村夕照 D.野渡新晴綠楊春曉19.兩首詩(shī)歌都展現(xiàn)了美好的情景。第二首詩(shī)歌的情景中，有榔聲、歌聲，可能還有人們曬網(wǎng)時(shí)交談的聲音。如果第一首詩(shī)歌的情景中也有聲音，哪兩種聲音最恰當(dāng)？請(qǐng)簡(jiǎn)要描繪這個(gè)情景。四、（共3道小題，15分）20.語(yǔ)言運(yùn)用2016年，“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》；2022年2月4日，立春，第二十四屆北京冬奧會(huì)開幕式上，二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷世人。考場(chǎng)里的你知道嗎？幾天前，2022年6月21日，是二十四節(jié)氣中的夏至。下列介紹“夏至”的語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是（）①夏至后，氣溫逐漸升高，過兩三個(gè)星期，炎炎盛夏才真正來臨。②在二十四節(jié)氣中，夏至是第十個(gè)節(jié)氣，在每年6月21日或22日。③這是一年中北半球白天最長(zhǎng)、夜晚最短的一天。此后，白晝漸短，黑夜?jié)u長(zhǎng)。④“夏至”的“至”，是“極，到達(dá)極點(diǎn)”的意思，是指這一天太陽(yáng)幾乎直射北回歸線。⑤吃過夏至面，雖然意味著夏季開始了，但夏至還不是一年中最熱的日子。⑥所以民間會(huì)有“吃過夏至面，一天短一線”的說法。⑦二十四節(jié)氣是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，被稱為“時(shí)間里的中國(guó)智慧”。A.④⑦②⑤③⑥① B.⑦②④③⑥⑤① C.⑦②④⑥⑤③① D.④⑦③②⑤⑥①21.暑假，有同學(xué)約初中生小王去野外河里游泳。下面是小王拒絕對(duì)方的話語(yǔ)，其中有兩處表達(dá)不妥，請(qǐng)找出來并修改。①謝謝你約我！②天氣確實(shí)很熱，我也很想涼快涼快。③而且我們不能去野外河里游泳。④這是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。⑤那種地方，周圍沒有人，我們又不熟悉。⑥要是遇到危險(xiǎn)，來不及喊人來救命呢?、呃蠋熞蔡嵝盐覀?，夏至過后常有陣雨或暴雨，河里容易漲水。⑧你不要命，我還要命呢?、嵯胗斡荆€是請(qǐng)個(gè)大人陪我們?nèi)フ?guī)泳池吧，你說呢？22.為了助力“強(qiáng)省會(huì)”，有人準(zhǔn)備撰寫下面的對(duì)聯(lián)宣傳“避暑之都”貴陽(yáng)的旅游。對(duì)聯(lián)的空白處有兩種寫法：第一種“強(qiáng)省會(huì)，宏圖大展”；第二種“大省會(huì)，水秀山明”。哪種更恰當(dāng)？請(qǐng)簡(jiǎn)述兩條理由。上聯(lián)：致良知，爽身爽心爽眼爽口爽購(gòu)爽游，爽貴陽(yáng)，魅力飛揚(yáng)，爽透炎夏；下聯(lián)：求卓越，強(qiáng)工強(qiáng)農(nóng)強(qiáng)民強(qiáng)城強(qiáng)景強(qiáng)旅，___________，___________強(qiáng)冠黔中。五、（60分）23.寫作能力“一顆、兩顆星火，照亮整個(gè)山海錯(cuò)落，山海才如此磅礴；三顆、四顆青春，點(diǎn)燃裊裊人間煙火，人間才如此鮮活……一顆、一顆、億顆、億顆，匯成銀河……”多美的歌詞?。≡倨椒驳娜?，也能發(fā)出自己的一縷光芒，也能貢獻(xiàn)自己的一份力量。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)……在大家向著共同的目標(biāo)一起努力奮斗的路上，不能少了你的力量。請(qǐng)你以“我也出了一份力”為標(biāo)題，寫一篇600-700字作文。寫作提示及要求：（1）明確為何而出力，表現(xiàn)“我”的出力與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)之間的關(guān)系。（2）充分表現(xiàn)如何出力，恰當(dāng)處理“我”出力與團(tuán)隊(duì)其他人出力的詳略。（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。（4）符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。（5）勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。貴州省貴陽(yáng)市2022年中考語(yǔ)文試題同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共8頁(yè)，共24道小題，滿分150分。答題時(shí)間150分鐘。考試形式為閉卷。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平（5分）1.根據(jù)作文的漢字書寫水平計(jì)分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）1.根據(jù)語(yǔ)境和拼音，請(qǐng)用楷體字寫出下面橫線處詞語(yǔ)。2022年“國(guó)際博物館日”的主題是“博物館的力量”。博物館，一頭連著歷史，一頭連著未來，zhāngxiǎn①_____的是文化的力量。為此，貴州省地質(zhì)博物館、貴州省民族博物館等多家博物館推出博物館奇妙夜、星光夜市、民族歌舞表演等一系列活動(dòng)。貴州省博物館重點(diǎn)推介了館藏的宋代鷺鳥紋彩色蠟染衣裙等令人tànwéiguānzhǐ②________的國(guó)寶級(jí)文物。這些精彩紛呈的活動(dòng)傳遞著多彩貴州的獨(dú)特文化。【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，注意讀音、字形，并注意在具體語(yǔ)境中體會(huì)讀音及書寫?！窘獯稹看鸢福?/p>

①彰顯

②嘆為觀止【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.百年以來，中國(guó)青年不負(fù)祖國(guó)重托，他們獲得民眾的崇敬是當(dāng)之無愧的。B.在逐夢(mèng)太空的征途上，我國(guó)航天事業(yè)不斷開啟令世人刮目相待的新篇章。C.2022年，數(shù)博會(huì)采取線上方式舉行，這讓國(guó)內(nèi)外企業(yè)參展并不感到詰難。D.讓每個(gè)涉毒罪犯受到應(yīng)有的法律制裁，要靠禁毒戰(zhàn)線上所有同志的努力?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)的能力。解答此題，平時(shí)要有大量的詞語(yǔ)積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。詞語(yǔ)運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等?！窘獯稹緼BD.正確；

C.有誤，“詰難”意思是詰問責(zé)難，本句是表達(dá)國(guó)內(nèi)外企業(yè)不會(huì)感到有難度，用“詰難”不合語(yǔ)境。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，需要我們正確理解詞語(yǔ)的意思，辨清詞語(yǔ)的感情色彩，還要結(jié)合語(yǔ)境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。3.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。①三人行，________焉?！叮颊撜Z(yǔ)＞十二章》②采菊東籬下，________。陶淵明《飲酒》（其五）③將軍百戰(zhàn)死，________?！赌咎m詩(shī)》④________，雪上空留馬行處。岑參《白雪歌送武判官歸京》⑤一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于________的人。毛澤東《紀(jì)念白求恩》⑥為什么我的眼里________？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……艾青《我愛這土地》⑦《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，詩(shī)人起筆表現(xiàn)夢(mèng)回軍營(yíng)的句子是：________，________。⑧畢業(yè)臨別，同學(xué)們用《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句“________，________”表達(dá)雖遠(yuǎn)猶近的心意。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充?！窘獯稹看鸢福?/p>

（1）必有我?guī)?/p>

（2）悠然見南山（注意“悠”的書寫）

（3）壯士十年歸（注意“壯”的書寫）

（4）山回路轉(zhuǎn)不見君

（5）人民

（6）常含淚水

（7）醉里挑燈看劍

夢(mèng)回吹角連營(yíng)（注意“角”的書寫）

（8）海內(nèi)存知己

天涯若比鄰【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2．多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3．提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4．留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。4.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，又稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》。B.《左傳》即《春秋左氏傳》，《曹劌論戰(zhàn)》一文選自其中。C.《秋天的懷念》作者史鐵生，其代表作有《命若琴弦》等。D.英國(guó)作家莫泊桑的代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等?！痉治觥勘绢}考查的是文學(xué)常識(shí)。其中包括：作家作品、古代文化常識(shí)、文體知識(shí)與類別、有關(guān)作品內(nèi)容的知識(shí)?！窘獯稹緼BC.正確；

D.有誤，《巴黎圣母院》《九三年》的作者是法國(guó)作家雨果。

故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)浩如煙海，考生不應(yīng)茫然無措，而應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行備考：

1、粗讀原著，加深記憶。由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，在備考時(shí)考生往往只憑一些簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)資料來識(shí)記，其結(jié)果往往是基礎(chǔ)薄弱，識(shí)記模糊，答題時(shí)會(huì)關(guān)公戰(zhàn)秦瓊，張冠李戴。正確的做法應(yīng)該是在珍惜時(shí)間的原則下，粗略讀讀原著，或讀讀作品梗概，對(duì)作品中的人物關(guān)系及主要內(nèi)容稍作了解。這樣有助于加深記憶。

2、以課本為著力點(diǎn)，向課外拓展。文學(xué)常識(shí)一般會(huì)以課本內(nèi)容為主。因此，考生要重視梳理課本重要作家作品及文學(xué)體裁常識(shí)，對(duì)課本后的附錄絕不能等閑視之。在熟悉課本上的文學(xué)常識(shí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)向課外拓展。

3、構(gòu)建文學(xué)常識(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要從詩(shī)歌、小說、散文、戲劇這四大文學(xué)體裁方面入手，從不同時(shí)代、不同國(guó)度中分別找出最能代表該時(shí)期（或國(guó)度）最有影響的作家作品構(gòu)建自己的文學(xué)常識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）名著閱讀5.文學(xué)名著中有不少女性人物的形象，下面名著片段中評(píng)價(jià)的女性人物形象是（）我看這個(gè)女人實(shí)有些奇……若是說他①是人家遣出來的婢妾，他卻又不帶賤氣；看他雖是個(gè)女流，倒有許多豪俠的光景。他那般輕倩的裝飾，雖則覺得柔媚，只一雙手指卻像講究勾、搬、沖②的。論此時(shí)的風(fēng)氣，也未必有車中女子同那紅線③一流人。卻怕是負(fù)氣斗狠，逃了出來的。【注釋】①他：這里指“她”。②勾、搬、沖：武術(shù)用語(yǔ)。③車中女子、紅線：都代指智勇雙全的俠女形象。A.《水滸傳》中的孫二娘 B.《朝花夕拾》中的衍太太C.《儒林外史》中的沈瓊枝 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮亞【分析】《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說，它生動(dòng)地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

《朝花夕拾》以記事為主，前七篇反映作者童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷。作品揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。

《儒林外史》是我國(guó)第一部成功的諷刺小說，是古代諷刺文學(xué)的典范性作品。全書五十六回，作品用一系列相對(duì)獨(dú)立的故事，展示了一幅十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫。書中刻畫了奔走于科舉道路上的眾多儒生形象，深刻地批判了科舉制度和整個(gè)封建社會(huì)的“儒林”。從而揭露科舉制度及其奴役下的士人的丑惡靈魂，刻畫了特定時(shí)代各個(gè)不同階層的眾生相，寄托了自己對(duì)人生理想的追求。

《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫了主人公保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著人物的把握。

孫二娘：張青之妻。在孟州道十字坡與張青開酒店賣人肉，專干殺人奪貨的勾當(dāng)。

衍太太：自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞，表里不一。

沈瓊枝：常州才女，善詩(shī)書、重名節(jié)。因不從鹽商宋為富，父女遭迫害，只身流落金陵，以賣詩(shī)顧繡為生。后參殿試，中同進(jìn)士。

冬妮亞：天真純樸、大方熱情，醉心于愛情；身上有著強(qiáng)烈的小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)，貪圖安逸的生活。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。6.在儒勒·凡爾納的作品《海底兩萬里》中，阿龍納斯一開始并不甘心離開“諾第留斯號(hào)”，后來卻堅(jiān)決逃離。請(qǐng)分別簡(jiǎn)述其“不甘心”和“堅(jiān)決”的原因。分析】《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》）的第二部。全書共2卷47章。該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。【解答】本題考查名著情節(jié)。阿龍納斯一開始并不想離開情節(jié)是因?yàn)樗胩骄繚撏У拿孛?，了解神秘的尼摩船長(zhǎng)。后來他想離開是因?yàn)樗芟肽钭鎳?guó)，想念祖國(guó)的工作，想念他的法蘭西。而且加拿大人尼德?蘭在艇上沒有事情干，無比郁悶，尼德?蘭一直在策劃著逃走。阿龍納斯沒有任何理由來阻止他。而且在后期，尼摩船長(zhǎng)的一些行為（如撞毀英國(guó)軍艦）讓阿龍納斯對(duì)尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生了恐懼之情，所以他要逃走。

答案：

一開始，阿龍納斯教授沒有逃走的想法，他是一名生物學(xué)家，為了探索，他留了下來，在看到尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行殘酷的報(bào)復(fù)，擊沉了一艘船，許多人喪生后，他無法忍受這種暴行，更加堅(jiān)定了逃走的信心。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。（二）現(xiàn)代文閱讀睦鄰①徐水法①這個(gè)周末，天氣很好，李勝打算回老家看看母親?？赡赣H說周末要走親戚，不在家。②晚上，社區(qū)工作人員來通知，周末搞社區(qū)活動(dòng)，每戶人家都要參加，一個(gè)不落。③李勝這才知道，自己居住的小區(qū)獲得全市社區(qū)評(píng)比“最佳睦鄰獎(jiǎng)”，周末是社區(qū)組織的答謝宴，感謝所有為獲獎(jiǎng)作出貢獻(xiàn)的居民。④活動(dòng)就在小區(qū)空地上，一大早就人聲鼎沸，桌子凳子已擺好。看著樓下忙碌的鄰居和社區(qū)工作人員，李勝有些愧疚：自己連有沒有這個(gè)評(píng)比都不知道，更別說積極參與、作出貢獻(xiàn)了，如果要參加這個(gè)慶功宴，偶爾來這里住幾天的母親肯定比自己更有資格。⑤母親習(xí)慣了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親低頭不見抬頭見的生活，一來李勝家就和樓上樓下的鄰居主動(dòng)打招呼?？墒牵≡跇欠坷锏泥従觽儾幌矚g和陌生人打交道，對(duì)每一個(gè)主動(dòng)招呼的人都抱著戒心。李勝勸母親別這樣，鄰居們怪怪的臉色讓人多難為情啊?？墒?，母親對(duì)李勝說，遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里要熱情相待、和睦相處，相互可以有個(gè)照應(yīng)。⑥李勝只好背著母親、紅著臉向大家解釋。慢慢地，遇到母親的熱情招呼，鄰居們會(huì)笑一笑，有的會(huì)打個(gè)哈哈，偶爾還主動(dòng)和母親打招呼。母親很高興，回家對(duì)李勝說，人心都是肉長(zhǎng)的，你看人家對(duì)我也不錯(cuò)啊！親幫親，鄰幫鄰，樓上樓下有事你一定要主動(dòng)去幫。⑦李勝是個(gè)孝子，母親的話自然答應(yīng)著，可是，主動(dòng)去幫人家，他還是做不到。不過，遇到有人求助，他還是能幫則幫的。⑧母親又進(jìn)城來，從菜園里拔了一大堆時(shí)令蔬菜，一來就樓上樓下一家家分過去。鄰居們不好意思，她說，這么多菜，都是自家種的，太多吃不完，爛在地里太可惜了。有鄰居要付錢，她說，你們到我那兒去看看，家里來客人，缺啥菜，就近誰(shuí)家地里有就摘，見面說一聲，不興給錢的。鄰居們真心感覺到母親的實(shí)誠(chéng)和熱情，也就不推辭了，開開心心接過這些無公害的放心菜。菜呢，吃倒是吃了，不過大家心里不安，畢竟是六七十歲老人種出來的，怎么也要想著法子來回報(bào)老人和李勝一家。⑨于是，母親來李勝家住著的時(shí)候，樓上樓下到處是“李奶奶”的熱情招呼聲。有時(shí)候，鄰居們做了好吃的會(huì)特意盛一碗來給母親嘗嘗。李勝一家下樓去，經(jīng)常會(huì)有鄰居往孩子手里塞水果點(diǎn)心，稍一推辭，對(duì)方就說要謝就謝你家奶奶。⑩有次，李勝出差，妻子周末臨時(shí)加班，孩子沒人帶，準(zhǔn)備把孩子帶單位里去。孩子說，和樓下小伙伴約好一起做手工活動(dòng)，要先去告訴一聲。結(jié)果孩子回來說，不和媽媽去了，就留在鄰居家里。李勝的妻子敲開鄰居家的門，鄰居說，放心去加班吧，孩子就留在這里，管飯，下班領(lǐng)回去就是。?就這樣，慢慢地，小區(qū)里居民彼此越來越熟絡(luò)。樓上曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服被風(fēng)吹掉下去了，回家來樓門口會(huì)貼著紙條，告知掉下的衣服在哪家收著。樓下院子里晾曬著東西，遇著下雨了，人不在家，只要打個(gè)電話，會(huì)有鄰居立馬下去幫著收回來。老人上樓下樓，不僅有人讓道，需要的話還會(huì)搭把手?jǐn)v扶……?時(shí)近中午，樓道里響起了歡快的招呼聲，李勝一家也早早來到樓下幫忙。桌上擺滿了豐盛的飯菜。大家笑逐顏開，紛紛稱贊社區(qū)組織這個(gè)活動(dòng)好，感覺住在這里很幸福。?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高聲宣布，除了中間這一桌留著給社區(qū)工作人員陪同一位尊貴的客人，大家隨意坐。?啥？！尊貴的客人？?人群一下子就安靜了。人們你看我、我看你，心里嘀咕著，請(qǐng)的哪個(gè)大人物？我們認(rèn)識(shí)嗎？……?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)似乎看透了人們的心思：大家放心，今天請(qǐng)的這位尊貴的客人，絕對(duì)是為我們獲獎(jiǎng)貢獻(xiàn)最大的一位……領(lǐng)導(dǎo)的話被電話鈴聲打斷了。?接了電話，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接著說，尊貴的客人已經(jīng)到門口了，我建議，所有的男主人隨我一起去迎接；女主人呢，帶著孩子們等一等。?這位尊貴的客人究竟是誰(shuí)呢？李勝和大家一樣，帶著疑問和好奇，一群人跟著社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)涌向小區(qū)大門，大伙兒你一句我一句，嘰嘰喳喳的。?小區(qū)大門口，一輛干凈錚亮的黑色轎車停著。?人們踮著腳、伸長(zhǎng)脖子，想看看這位尊貴客人是誰(shuí)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上前拉開車門，從車上扶下來一位老人，只聽見人們一陣歡呼。?不知道誰(shuí)把李勝推到前面，李勝驚呆了——母親！選自《天池小小說》，有刪改。7.小說所寫的事情主要發(fā)生在兩個(gè)時(shí)段：“這個(gè)周末”和“這個(gè)周末”之前。下列選項(xiàng)中發(fā)生在“這個(gè)周末”的事情是A.李奶奶從菜園里拔了一大堆時(shí)令蔬菜，一到兒子家，就把菜分給鄰居們。B.李勝的妻子臨時(shí)加班，把兒子留在了鄰居家里和小伙伴一起做手工活動(dòng)。C.有人在樓下院子里晾曬著東西，下雨了，人不在家，請(qǐng)鄰居幫著收回來。D.一輛干凈錚亮的黑色轎車停在小區(qū)門口，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)扶李奶奶從車上下來。8.請(qǐng)根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展過程，補(bǔ)充完成下圖中鄰居對(duì)李奶奶的態(tài)度變化。9.下面的劇本片段是社區(qū)工作人員小劉、小張?jiān)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)話。請(qǐng)合理想象并推測(cè)，補(bǔ)寫橫線處的內(nèi)容。小劉（抿著嘴笑，湊近小張耳朵，用手擋著嘴）你看，這會(huì)兒大家都不說話了，心里頭多半是在①，大家沒想到②。小張（也抿著嘴笑，點(diǎn)頭，低聲地）領(lǐng)導(dǎo)囑咐做好保密工作，想給李奶奶和大伙兒一個(gè)驚喜。那天給李奶奶打電話，我沒說她就是我們請(qǐng)的尊貴客人，怕老人家不好意思來，就只說獲獎(jiǎng)，要接奶奶來一起慶祝，老人家可高興了！我又請(qǐng)求李奶奶③，老人家也答應(yīng)了。等李奶奶來了，大伙兒肯定會(huì)很開心。小劉（笑著點(diǎn)頭）大家肯定會(huì)很開心的，這主意真好！10.文學(xué)作品所表達(dá)的思想感情往往不是單一的。小說贊揚(yáng)李奶奶和鄰居們的友善和睦，贊揚(yáng)改進(jìn)鄰里關(guān)系中人們的熱心參與。除了友善熱心之外，李勝和社區(qū)工作人員還有什么值得贊揚(yáng)？請(qǐng)分別概括突出的一個(gè)方面并簡(jiǎn)述其表現(xiàn)?！痉治觥勘疚膶懤顒偎谛^(qū)搞社區(qū)活動(dòng)，感謝為獲“最佳睦鄰獎(jiǎng)”作出貢獻(xiàn)的居民。李勝感到偶爾來這里住幾天的母親比自己更有資格參加慶功宴，插入回憶了母親與鄰里和睦相處的瑣事。中午，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和大家迎接尊貴的客人，李勝吃驚地發(fā)現(xiàn)竟然來者是母親。【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容的理解。

A.是“這個(gè)周末”之前，李奶奶到兒子的小區(qū)所發(fā)生的事；

B.是“這個(gè)周末”之前，鄰居對(duì)李勝家兒子的照顧；

C.是“這個(gè)周末”之前，鄰里間發(fā)生的故事；

D.根據(jù)文章開頭和結(jié)尾可知，這個(gè)情節(jié)是發(fā)生在“這個(gè)周末”的故事。

故選：D。

（2）本題考查文章內(nèi)容的梳理與概括。鄰居對(duì)李奶奶的態(tài)度變化，在第⑤段至結(jié)尾。結(jié)合第⑤段中“母親習(xí)慣了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親低頭不見抬頭見的生活，一來李勝家就和樓上樓下的鄰居主動(dòng)打招呼?？墒牵≡跇欠坷锏泥従觽儾幌矚g和陌生人打交道，對(duì)每一個(gè)主動(dòng)招呼的人都抱著戒心。李勝勸母親別這樣，鄰居們怪怪的臉色讓人多難為情啊”，可概括第一空為：抱著戒心，臉色怪怪的?！靶σ恍?，打哈哈，偶爾打招呼”在第⑥⑦段，“不好意思，不安，想著法子回報(bào)”在第⑧至?段，結(jié)合第??段的“人們踮著腳、伸長(zhǎng)脖子，想看看這位尊貴客人是誰(shuí)”“不知道誰(shuí)把李勝推到前面，李勝驚呆了——母親”，可概括為：把她當(dāng)成尊貴的客人。

（3）本題考查人物對(duì)話的補(bǔ)寫。這個(gè)劇本片斷，是文章?至?段的改寫，寫社區(qū)工作人員小劉和小張對(duì)活動(dòng)的安排，巧妙地把“尊貴的客人”身份進(jìn)行保密，最后給大家一個(gè)驚喜。小劉的話，是?段“人群一下子就安靜了。人們你看我、我看你，心里嘀咕著，請(qǐng)的哪個(gè)大人物？我們認(rèn)識(shí)嗎”的改寫。第一空，可填空大家心里頭多半在“想尊貴的客人是誰(shuí)”；結(jié)合結(jié)尾，可知大家沒想到“竟然是李奶奶”。第三空，根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)囑咐做好保密工作”和第①段“這個(gè)周末，天氣很好，李勝打算回老家看看母親?？赡赣H說周末要走親戚，不在家”，可知李奶奶聽從了社區(qū)工作人員要求她保密的要求，可填“配合社區(qū)工作人員保密”。

（4）本題考查文章思想感情的概括。要求從李勝和社區(qū)工作人員值得贊揚(yáng)的角度進(jìn)行概括。結(jié)合第⑥段“李勝只好背著母親、紅著臉向大家解釋”，第⑦段“李勝是個(gè)孝子，母親的話自然答應(yīng)著”，可知李勝對(duì)母親的做法雖然不贊同，但母親的話卻不敢反駁，只好向大家解釋，可見他的孝順。結(jié)合第⑦段“主動(dòng)去幫人家，他還是做不到。不過，遇到有人求助，他還是能幫則幫的”，第?段“李勝一家也早早來到樓下幫忙”，可見他對(duì)人還是比較熱心的。結(jié)合第②段“晚上，社區(qū)工作人員來通知，周末搞社區(qū)活動(dòng)，每戶人家都要參加，一個(gè)不落”，第?段“大家笑逐顏開，紛紛稱贊社區(qū)組織這個(gè)活動(dòng)好，感覺住在這里很幸?！保芍鐓^(qū)工作人員熱心公益，為社區(qū)團(tuán)結(jié)做好事。結(jié)合第?段“社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)似乎看透了人們的心思：大家放心，今天請(qǐng)的這位尊貴的客人，絕對(duì)是為我們獲獎(jiǎng)貢獻(xiàn)最大的一位”，可見社區(qū)工作人員工作扎實(shí)，慧眼識(shí)人，能從居民中挑選出公認(rèn)的好人。

答案：

（1）D

（2）①抱著戒心，臉色怪怪的

②把她當(dāng)成尊貴的客人

（3）示例：①想這位尊貴的客人是誰(shuí)

②竟然是李奶奶

③一塊保密

（4）示例：李勝對(duì)母親孝順，對(duì)鄰居和集體熱心，這種品行值得贊揚(yáng)。社區(qū)工作人員工作踏實(shí)認(rèn)真，熱心公益，為居民團(tuán)結(jié)和諧組織活動(dòng)的做法值得贊揚(yáng)?！军c(diǎn)評(píng)】“篩選并整合文中的信息”，就是對(duì)文章進(jìn)行有一定閱讀目的的分析，按照要求從文中尋找出符合要求的信息，即把符合要求的字、詞、句等語(yǔ)言材料選出來。篩選，即確定對(duì)象，針對(duì)題干中的要求對(duì)照語(yǔ)言材料進(jìn)行搜索，查找對(duì)應(yīng)的信息源，是在閱讀過程中提取有用的信息，在答題中是去偽存真的過程，辨析正誤；整合，即“調(diào)整組合”，是將提取出來的零散的信息，按要求分類，經(jīng)過加工，形成比較系統(tǒng)的內(nèi)容的認(rèn)知的過程?！昂Y選并整合文中的信息”的基本要求是準(zhǔn)確、全面。買菜做飯中的統(tǒng)籌規(guī)劃①小木①在生活中，面對(duì)一系列復(fù)雜的事情，有的人思路清晰，重點(diǎn)明確，安排有序，很快就把事情處理妥帖。而有的人卻一團(tuán)亂麻，顧此失彼。造成這種差距的因素很多，其中很可能就有統(tǒng)籌規(guī)劃的差異。②什么是統(tǒng)籌規(guī)劃呢？一般來說，就是在縱觀全局、兼顧多種因素的前提下，通盤規(guī)劃，合理安排進(jìn)程，提高做事效率。生活中，需要統(tǒng)籌規(guī)劃來解決實(shí)際問題的情況比比皆是，看上去微不足道的買菜做飯，其實(shí)就是很好的例子。③首先，在列采購(gòu)清單的過程中需要統(tǒng)籌規(guī)劃。④市場(chǎng)里食材多種多樣，既滿足需要又不浪費(fèi)，那么，買什么？買多少？這要提前計(jì)劃好。我們可以從“緊急”和“重要”兩個(gè)方面把食材分類，這樣來列采購(gòu)清單（如圖）：⑤1重要而且緊急的物品。如米、面等，是每人每天必需的基本食材，如果家里沒有，必須買，而且要買足一段時(shí)間的量。⑥2重要但不緊急的物品。如土豆、蘿卜、肉蛋等，要買一些。注意綠葉菜、水果等，儲(chǔ)存時(shí)間短，不能買多。⑦3不重要但緊急的物品。如姜、蔥、蒜等佐料或配菜，今天馬上要的，買一點(diǎn)。⑧4不重要不緊急的物品。如零食、飲料等，如果資金有限、時(shí)間有限或東西太多拿不動(dòng)，這些就可以不買。⑨列清單的標(biāo)準(zhǔn)和方法會(huì)因人而異，但這個(gè)過程中，我們都要注意：一是提前計(jì)劃，事先做到心中有數(shù)；二是分類和取舍，分清輕重緩急，才能合理取舍。⑩接下來，食材買回來。整理儲(chǔ)存的過程也要統(tǒng)籌規(guī)劃嗎？是的。?哪些用保鮮盒？哪些用保鮮袋？哪些放在通風(fēng)處？哪些腌制儲(chǔ)存？哪些要冷藏？哪些要冷凍？冷凍的話，哪些直接冷凍？哪些要先分割成小份再冷凍才方便使用？?jī)?chǔ)藏空間有限，怎么放才合理……都需要?jiǎng)幽X筋。?這個(gè)過程中，我們要充分考慮：工具是不是便利，方式是不是適宜，空間使用是不是合理等。?然后，開始炒菜做飯。這個(gè)過程如何統(tǒng)籌規(guī)劃呢？?不少人有這樣的經(jīng)歷：菜炒好了，才煮飯，等半個(gè)小時(shí)，米飯煮熟了，菜卻涼了。?這只是一個(gè)做事情前后順序的問題嗎？不是。這是一個(gè)如何利用時(shí)間的問題。?華羅庚教授在《統(tǒng)籌方法》一文中，曾舉過泡茶的例子：泡茶喝，但沒有開水；水壺、茶壺、茶杯要洗；火已生了，茶葉也有。接下來，怎么辦？?方法一：洗水壺，灌水，放在火上；在等水燒開的同時(shí)，洗茶壺、茶杯，放茶葉；水燒開，泡茶喝。?方法二：洗水壺、茶壺、茶杯，放茶葉；灌水，放在火上；水燒開，泡茶喝。?方法三：洗水壺，灌水，放在火上；水燒開了，然后洗茶壺、茶杯，放茶葉，泡茶喝。?哪種方法節(jié)省時(shí)間？顯然，第一種。?同樣的，做一頓飯，想在最短時(shí)間內(nèi)開飯，是不是可以先把米飯煮上，在等米飯煮熟的同時(shí)洗菜炒菜？是不是可以把蒸煮的菜先蒸著或煮著，同時(shí)弄?jiǎng)e的菜？姜蔥蒜之類的佐料是一次切好還是做一個(gè)菜切一次？哪個(gè)菜先做哪個(gè)菜后做……?炒菜做飯的過程，就是科學(xué)利用時(shí)間的過程。?現(xiàn)在，我們回頭想想，買菜做飯是簡(jiǎn)單小事嗎？不是！要提前計(jì)劃，要分類取舍；要考慮工具便利，要考慮方式適宜，要考慮空間使用合理；還要想辦法科學(xué)利用時(shí)間……可以說，這是一個(gè)周全、周到、周密的統(tǒng)籌規(guī)劃過程，是思維和智慧的力量。?我們?cè)傧胂耄涸趯W(xué)習(xí)中，在工作中，在大千世界，比買菜做飯更復(fù)雜更需要統(tǒng)籌規(guī)劃的事情難道還少嗎？?常言道：“下得廚房，上得廳堂?！边@樣看來，在小小廚房中，真還蘊(yùn)藏著“上得廳堂”的大本領(lǐng)。?讓我們先下得廚房，再上得廳堂！選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改。11.選文以買菜做飯的過程為例來闡述觀點(diǎn)。下面買菜做飯的各環(huán)節(jié)中，選文并未具體寫作的一個(gè)環(huán)節(jié)是()A.A B.B C.C D.D12.選文有泡茶的例子。若補(bǔ)充一個(gè)相同作用的事例，下列最合適的一個(gè)選項(xiàng)是（）A.早上，把包子蒸上之后洗漱、換衣服，然后關(guān)火吃早餐、出門上學(xué)。B.放學(xué)回家，先鍛煉身體，然后完成作業(yè)，最后整理書包、洗漱休息。C.暑假期間自己動(dòng)手整理書籍，根據(jù)書籍的內(nèi)容和重要性分類擺放。D.準(zhǔn)備住校的行李，行李箱空間有限，根據(jù)物品大小和形狀合理擺放。13.在不改變?cè)?、保持前后文連貫前提下，請(qǐng)把文中劃線句改為反問句以引出下文、激發(fā)思考。14.在下面的辯論活動(dòng)中，若你作為正方辯手要反駁對(duì)方。請(qǐng)先表明觀點(diǎn)，然后運(yùn)用選文的內(nèi)容闡述理由。辯題：中小學(xué)生是否有必要做家務(wù)反方辯手：我方認(rèn)為中小學(xué)生沒必要做家務(wù)。因?yàn)閷W(xué)生要志存高遠(yuǎn)，以后要做大事！而買菜做飯這種雞毛蒜皮的家務(wù)跟以后要做的大事沒有關(guān)系，所以沒必要做?！痉治觥课恼乱再I菜、做飯、泡茶為例論述了在生活中我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)籌規(guī)劃的方法安排生活和學(xué)習(xí)，這樣能夠節(jié)約很多時(shí)間，最后得出了作者的觀點(diǎn)：讓我們先下得廚房，再上得廳堂！【解答】（1）本題考查文章詳略安排的理解。閱讀全文可知，“采購(gòu)清單”為詳寫，“食材買回來。整理儲(chǔ)存的過程也要統(tǒng)籌規(guī)劃”屬于詳寫，“炒菜做飯的過程，就是科學(xué)利用時(shí)間的過程”是詳寫。其中“外出購(gòu)物的過程”是略寫。

故選：B。

（2）本題考查論據(jù)的運(yùn)用。泡茶的例子就是運(yùn)用了統(tǒng)籌規(guī)劃的方法。

A.適合。

B.不適合，這里運(yùn)用的是程序順序。

C.不適合，這里是按照邏輯順序進(jìn)行整理的。

D.不適合，這里按照事物的特點(diǎn)進(jìn)行整理，不屬于統(tǒng)籌規(guī)劃。

故選：A。

（3）本題考查句式的變化。把肯定句“其實(shí)就是很好的例子”改為反問句，需要在“其實(shí)”后面加入“不”字，然后在句末加上疑問詞“嗎”，句號(hào)改為問號(hào)。

（4）本題考查觀點(diǎn)的表達(dá)。首先，明確自己的觀點(diǎn)，即“中小學(xué)生有必要做家務(wù)”。然后，從材料中尋找關(guān)鍵信息對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論證，如“現(xiàn)在，我們回頭想想，買菜做飯是簡(jiǎn)單小事嗎？不是！要提前計(jì)劃，要分類取舍；要考慮工具便利，要考慮方式適宜，要考慮空間使用合理；還要想辦法科學(xué)利用時(shí)間……可以說，這是一個(gè)周全、周到、周密的統(tǒng)籌規(guī)劃過程，是思維和智慧的力量”“讓我們先下得廚房，再上得廳堂”，最后按照“表明觀點(diǎn)——分析原因——總結(jié)觀點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行表述即可。

答案：

（1）B

（2）A

（3）其實(shí)不就是很好的例子嗎？

（4）示例：我方認(rèn)為學(xué)生時(shí)代有必要做家務(wù)。因?yàn)榧覄?wù)勞動(dòng)的過程，就是科學(xué)利用時(shí)間的過程。好習(xí)慣要從小開始養(yǎng)成，“一屋不掃，何以掃天下？”很多人好逸惡勞就是因?yàn)樾r(shí)候忽視了家務(wù)勞動(dòng)教育；適度的家務(wù)勞動(dòng)不僅不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)促進(jìn)德育、智育和體育，從而有益于學(xué)習(xí)?！军c(diǎn)評(píng)】論點(diǎn)（觀點(diǎn)）一定要能統(tǒng)率材料，而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系，因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行，否則就不能證明論點(diǎn)。（三）古代詩(shī)文閱讀竹賦①（宋代）王炎晦叔讀書南齋之上。路折西南，萬竹蒼然。其偃蹇②挫折者，如忠臣節(jié)士赴患難而不辭。其嬋娟蕭爽者，如慈孫孝子侍父祖而不違。其挺拔雄勁者，氣毅色嚴(yán)，又如俠客與勇夫。其孤高介特③者，格清貌古，又如騷人與臞④儒。予雖朝夕吟嘯于其下，曾無以名其美而狀其奇。之中然泛觀宇宙，萬物均函育于一氣，而有剛?cè)釄?jiān)脆之不齊：榮者必悴，盛者必衰，實(shí)繁者易剝⑤，色麗者早萎。惟松柏之有心及竹箭之有筠⑥，足以閱寒暑而貫四時(shí)。春日載陽(yáng)，竹于是時(shí)清而不腴；冬日祁⑦寒，竹于是時(shí)秀而不癯。今而后見其含德之有常，特操之不移?！咀⑨尅竣龠x自《雙溪類稿》，有刪節(jié)。賦：古代的一種文體。王炎，南宋人，字晦叔，一字晦仲，號(hào)雙溪。文中“晦叔”指作者自己。②偃蹇jiǎn：彎曲的樣子。③介特：孤高，不隨流俗。④臞qú：同“癯”，清瘦。⑤剝：脫落。⑥筠yún：竹子的青皮。⑦祁：盛，大。15.下列選項(xiàng)均為選文所寫內(nèi)容，其中用來與竹子對(duì)比的一項(xiàng)是（）A.挫折者蕭爽者雄勁者介特者B.忠臣節(jié)士慈孫孝子C.俠客勇夫騷人臞儒D.榮者盛者實(shí)繁者色麗者16.文章先寫竹子多樣的外形，后寫竹子不變的內(nèi)質(zhì)。請(qǐng)摘錄文中最能概括竹子精神品質(zhì)的兩個(gè)短語(yǔ)。17.下列與“晦叔讀書南齋之上”中“之”的意義和用法一致的一項(xiàng)是（）A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也范仲淹《岳陽(yáng)樓記》B輟耕之壟上，悵恨久之司馬遷《陳涉世家》C.久之，目似瞑，意暇甚蒲松齡《狼》D.子之不知魚之樂，全矣《＜莊子＞二則》【分析】譯文：

我讀書的南書房的上面，有一條小路彎彎曲曲的伸向西南方向，周圍有無數(shù)的竹子蒼翠茂盛。

它們中間長(zhǎng)的彎彎曲曲，在生長(zhǎng)過程中經(jīng)受壓制，阻礙的，就像忠臣、有氣節(jié)的志士奔赴災(zāi)禍危難而不找借口推辭。它們中間清長(zhǎng)的姿態(tài)美好、凈閑適的，像仁慈善良孝順的子孫侍奉父親祖父而沒有一點(diǎn)違背叛逆。慈孫孝子侍父祖而不違。它們中挺立雄偉有力，氣質(zhì)剛毅氣色嚴(yán)正的，又像俠義之士和勇士。它們中孤高，不隨流俗的，外表和內(nèi)心具有古人的風(fēng)范，又像詩(shī)人和清瘦的儒者。

我雖然整天的在竹林下吟詩(shī)讀書，也不能用語(yǔ)言說出它們的美麗，更不能描繪出它們的奇特。

然而，總的來看宇宙之中的萬物都都是從自然之氣中孕育而出的，卻有剛強(qiáng)、柔韌、堅(jiān)硬、脆弱等不同；草木茂盛的一定會(huì)憔悴，草木旺盛一定會(huì)衰敗，果實(shí)長(zhǎng)的多的容易脫落，顏色艷麗的會(huì)過早的枯萎。只有松柏的內(nèi)部實(shí)心和竹箭的外表青皮，完全能夠來經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑而四季生長(zhǎng)。春天陽(yáng)光溫暖時(shí)，竹子在這時(shí)清瘦而不豐滿；冬天大寒時(shí)，竹于這時(shí)秀美而不瘦弱?，F(xiàn)在才能見到它們有高尚的道德，堅(jiān)定不移的特別的情操?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)“榮者必悴，盛者必衰，實(shí)繁者易剝，色麗者早萎”可知，選文所寫內(nèi)容，其中用“榮者”“盛者”“實(shí)繁者”“色麗者”與竹子對(duì)比。

故選：D。

（2）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和主旨的把握。根據(jù)“今而后見其含德之有常，特操之不移”可概括出最能概括竹子精神品質(zhì)的兩個(gè)短語(yǔ)是：德之有常、操之不移。

（3）本題考查“之”的用法。

例句意：我讀書的南書房的上面。之：助詞，的。

A.句意為：這就的雄偉景象。之：助詞，的。

B.句意為：停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而嘆恨了好久。之：動(dòng)詞，往，到。

C.句意為：過了一會(huì)兒，狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。之：助詞，湊足音節(jié)，無實(shí)意。

D.句意為：你不知道魚的快樂，這是可以肯定的！之：助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無實(shí)義。

故選：A。

答案：

（1）D

（2）德之有常、操之不移。

（3）A【點(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解分析題，解題方法：

1.引用原文句子回答；

2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答；

3.用自己的話組織文字回答。

三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。壽陽(yáng)曲①·_______（元代）馬致遠(yuǎn)花村外，草店西。晚霞明雨收天霽②。四圍山一竿殘照里，錦屏風(fēng)③又添鋪翠。壽陽(yáng)曲·_______（元代）馬致遠(yuǎn)鳴榔④罷，閃暮光。綠楊堤數(shù)聲漁唱。掛柴門幾家閑曬網(wǎng)，都撮⑤在捕魚圖上。【注釋】①兩首詩(shī)歌均選自《元散曲一百首》。壽陽(yáng)曲，曲牌名。②霽：雨停。③錦屏風(fēng)：這里指像屏風(fēng)一樣的一排排山頭。④榔：同“桹”，漁人系在船舷上敲擊以驅(qū)魚入網(wǎng)的長(zhǎng)木棒。⑤撮：聚集。18.請(qǐng)根據(jù)所寫內(nèi)容推斷兩首詩(shī)歌的標(biāo)題，下面選項(xiàng)中最貼切的一項(xiàng)是A.邊塞出獵江頭懷古 B.山中別友晨起出漁C山市晴嵐?jié)O村夕照 D.野渡新晴綠楊春曉19.兩首詩(shī)歌都展現(xiàn)了美好的情景。第二首詩(shī)歌的情景中，有榔聲、歌聲，可能還有人們曬網(wǎng)時(shí)交談的聲音。如果第一首詩(shī)歌的情景中也有聲音，哪兩種聲音最恰當(dāng)？請(qǐng)簡(jiǎn)要描繪這個(gè)情景?！痉治觥俊渡绞星鐛埂吩撉m重在寫“晴嵐”，但并非只寫晴嵐，還有草店、晚霞、酒旗、山色等，真是一筆一景，曲中有畫。從這大自然的化工之美中，顯現(xiàn)曲家恬淡平和、向往寧?kù)o的心態(tài)。

《漁村夕照》開篇三句，把閑適的漁家生活作了渲染?！安耖T”二句，突出村落特點(diǎn)；把漁家的生活情調(diào)，用作者自己的感受寫出，既是對(duì)所展示的漁村風(fēng)光的閑適恬靜的一個(gè)客觀總結(jié)，同時(shí)，也是作者觀照結(jié)果的一個(gè)主觀評(píng)價(jià)，主客交融、情約意豐，可謂此曲之“眼”。最后一句，言風(fēng)景如畫，總挽全曲。此曲所寫人事景物，仿佛隨目之所遇、耳之所得，信手拈來，不求奇，不求趣，亦似乎不經(jīng)安排布置而隨意形成，故有一種簡(jiǎn)淡閑放之美?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。第一首，“花村外，草店西”首先展現(xiàn)的是“山市”，是鮮花盛放的村莊與商業(yè)性的草店。第三句“晚霞明雨收天霽”所寫的是視覺中的山市景象。第四句寫殘照中的四圍山色，其中雖有晴嵐在，但未直接寫出。直至第五句“又添鋪翠”出現(xiàn)，作者才把晴嵐及其造成的景致和盤托出。以“又添鋪翠”這樣的點(diǎn)睛般句子煞尾，使“山市”與“晴嵐”的意象都鮮明地呈現(xiàn)了出來。第二首開頭兩句“鳴榔罷，閃暮光”，說捕完了魚，已是夕陽(yáng)殘照的時(shí)分了。“鳴榔”，捕魚時(shí)用木條敲擊船舷，發(fā)出聲音，驅(qū)使魚受驚入網(wǎng)?！傲T”，完了；“暮光”，傍晚時(shí)的陽(yáng)光，即“夕照”。第三句“綠楊堤數(shù)聲漁唱”，承接上兩句，漁人上了岸，把船系在綠楊樹下，于是綠楊堤上就飛出漁人的歌唱聲，那么歡樂、輕快。從時(shí)間上說，在向前推移；從空間上說，也由船上走上堤岸。第四句“掛柴門幾家閑曬網(wǎng)”，說有幾家漁家的柴門上，掛著魚網(wǎng)，曬著。第五句“都撮在捕魚圖上”，這一句是總收全曲，說上面所寫的“鳴榔罷”、夕陽(yáng)殘照、綠樹系舟、堤上漁唱、柴門曬網(wǎng)等景致，都合起來，就構(gòu)成了一幅捕魚的圖畫。這捕魚圖，就是“漁村夕照”圖。

故選：C。

（2）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與分析。根據(jù)“花村外，草店西。晚霞明雨收天霽”雨過天晴，可知有流水的聲音；根據(jù)“四圍山一竿殘照里，錦屏風(fēng)又添鋪翠”可以想象有鳥歸山林的鳴叫聲?？蓢@“雨過天晴，流水潺潺，群山鋪綠，歸鳥亂鳴”來描繪情景。

答案：

（1）C

（2）流水聲、鳥鳴聲。仰望天空，天空明凈如洗，晚霞又照得滿天光華絢艷，流水潺潺，景色極為迷人。本來就很美的像是小鎮(zhèn)屏風(fēng)的山巒，經(jīng)過雨水的洗濯，又在夕陽(yáng)的映照之下，還飄散著薄紗似的水汽，顯得格外青翠，時(shí)時(shí)傳來鳥歸山林的鳴叫聲。

譯文：

山市晴嵐

山花爛漫的村外，山野酒店西面，雨過天晴的晚霞是如此明麗。太陽(yáng)就要落山了，四周的山嶺都在霞光的映照里，像錦繡的屏風(fēng)又添鋪了一層翠綠。

漁村夕照

捕完了魚，已是夕陽(yáng)殘照的時(shí)分了。漁人上了岸，把船系在綠楊樹下，于是綠楊堤上就飛出漁人的歌唱聲，那么歡樂、輕快。有幾家漁家的柴門上，掛著魚網(wǎng)，曬著。上面所寫的“鳴榔罷”、夕陽(yáng)殘照、綠樹系舟、堤上漁唱、柴門曬網(wǎng)等景致，都合起來，就構(gòu)成了一幅捕魚的圖畫?！军c(diǎn)評(píng)】古典詩(shī)詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點(diǎn)和詩(shī)詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩(shī)詞意境。四、探究詩(shī)詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。四、（共3道小題，15分）20.語(yǔ)言運(yùn)用2016年，“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》；2022年2月4日，立春，第二十四屆北京冬奧會(huì)開幕式上，二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷世人。考場(chǎng)里的你知道嗎？幾天前，2022年6月21日，是二十四節(jié)氣中的夏至。下列介紹“夏至”的語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是（）①夏至后，氣溫逐漸升高，過兩三個(gè)星期，炎炎盛夏才真正來臨。②在二十四節(jié)氣中，夏至是第十個(gè)節(jié)氣，在每年6月21日或22日。③這是一年中北半球白天最長(zhǎng)、夜晚最短的一天。此后，白晝漸短，黑夜?jié)u長(zhǎng)。④“夏至”的“至”，是“極，到達(dá)極點(diǎn)”的意思，是指這一天太陽(yáng)幾乎直射北回歸線。⑤吃過夏至面，雖然意味著夏季開始了，但夏至還不是一年中最熱的日子。⑥所以民間會(huì)有“吃過夏至面，一天短一線”的說法。⑦二十四節(jié)氣是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，被稱為“時(shí)間里的中國(guó)智慧”。A.④⑦②⑤③⑥① B.⑦②④③⑥⑤① C.⑦②④⑥⑤③① D.④⑦③②⑤⑥①21.暑假，有同學(xué)約初中生小王去野外河里游