高二怎么學(xué)習(xí)物理

1/1高二怎么學(xué)習(xí)物理以往的物理考試大綱中，加上試驗(yàn)總共有一百二十多個(gè)學(xué)問點(diǎn)。要考查的力量主要包括：理解力量，推理力量，分析綜合力量，應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的力量，試驗(yàn)與探究力量這五個(gè)方面。下面我給大家共享一些高二怎么學(xué)習(xí)物理，盼望能夠關(guān)心大家，歡迎閱讀!

高二怎么學(xué)習(xí)物理

一、看教材

首先、要將教材通讀一遍，了解學(xué)問的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，留意事項(xiàng)，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎(chǔ)。假如記不準(zhǔn)，那列方程求解就是錯(cuò)的。做一道題目錯(cuò)一道題目。背的時(shí)候眼看、口念、手抄，讓各個(gè)感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢?？荚嚂r(shí)用錯(cuò)公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時(shí)坐錯(cuò)了火車，怎么開也到不了目的地。

二、公式理解記憶

同學(xué)在高中物理的學(xué)習(xí)中，會接觸許多的高中物理公式，怎么才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多，而且許多的公式特別的相近，同學(xué)要想學(xué)好高中物理，想要提高自己的分?jǐn)?shù)，就必需要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量，就需要這些同學(xué)把這些物理公式理解性的記憶之后，才能夠敏捷地應(yīng)用于物理題目中。

三、大量練習(xí)物理題

有的物里學(xué)問點(diǎn)在老師講解的過程中，同學(xué)基本上能夠理解。但是要真正地應(yīng)用到屋里體重，這些同學(xué)會感覺特別的困難。就是這些同學(xué)理解了公式的含義，理解了這些學(xué)問點(diǎn)的含義，但是沒有方法真正的敏捷應(yīng)用到物理題目中，就需要這些同學(xué)大量的練習(xí)物理題。

四、復(fù)習(xí)

有的同學(xué)課后總是急著去完成作業(yè)，結(jié)果是一邊做作業(yè)，一邊翻課本、筆記。而在這里我要強(qiáng)調(diào)我們首先要做的不是做作業(yè)，而應(yīng)當(dāng)靜下心來將當(dāng)天課堂上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)思索、回顧，在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)會起到事半功倍的效果。

復(fù)習(xí)的（方法）我們可以分成以下兩個(gè)步驟進(jìn)行：首先不看課本、筆記，對學(xué)問進(jìn)行嘗試回憶，這樣可以強(qiáng)化我們對學(xué)問的記憶。之后我們再鉆研課本、整理筆記，對學(xué)問進(jìn)行梳理，從而使對學(xué)問的把握形成系統(tǒng)。

學(xué)好高中物理的方法

1.要轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)校物理好，高中物理并不肯定會好

學(xué)校物理學(xué)問相對比較淺顯，并且內(nèi)容也不多，更易于把握。再加上初三后期，通過大量的練習(xí)，通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，提高了嫻熟程度，可使物理成果有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。假如學(xué)習(xí)物理的愛好沒有培育起來，再加上沒有好的（學(xué)習(xí)方法），那是很難學(xué)好高中物理的。所以，首先應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)校物理學(xué)得好，高中物理并不肯定會學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點(diǎn)，從頭開頭。

2.（課前預(yù)習(xí)）能提高聽課的針對性

預(yù)習(xí)中發(fā)覺的難點(diǎn)，就是聽課的重點(diǎn);對預(yù)習(xí)中遇到的沒有把握好的有關(guān)的舊學(xué)問，可進(jìn)行補(bǔ)缺，新的學(xué)問有所了解，以削減聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預(yù)習(xí)后把自己理解了的學(xué)問與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平，預(yù)習(xí)還可以培育自己的自學(xué)力量。

3.特殊留意老師講課的開頭和結(jié)尾

老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊學(xué)問和新學(xué)問聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結(jié)尾經(jīng)常是對一節(jié)課所講學(xué)問的歸納（總結(jié)），具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上把握本節(jié)學(xué)問方法的綱要。

4.做好準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)

上完課的當(dāng)天，必需做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不只是一遍遍地看書和筆記，而最好是實(shí)行回憶式的復(fù)習(xí)：先把書、筆記合起來回憶上課時(shí)老師講的內(nèi)容，例如：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開書和（筆記本），對比一下還有哪些沒記清的，把它補(bǔ)起來，就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來了，同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何，也為改進(jìn)聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進(jìn)（措施）

怎么提高（高二物理）成果

1.端正（學(xué)習(xí)態(tài)度）

想要學(xué)好物理，首先我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，你才有可能會提高物理成果。有許多同學(xué)物理成果不好，是由于他在心里抵觸，認(rèn)為自己即使努力學(xué)習(xí)也學(xué)不好物理，有這種心理的人，是學(xué)習(xí)不好物理的，所以要想學(xué)好物理就必需端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.愛好

只有讓我們發(fā)覺物理是特別好玩的科目，我們才有可能去喜愛學(xué)習(xí)它，不要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這樣我們的物理成果提高的是不明顯的，只有我們有了（愛好（愛好）），我們遇到與物理相關(guān)的事物才會樂觀的思索，這對我們提高物理成果是特別的好的。

3.找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

學(xué)好物理找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是特別的重要的，有許多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，常常去仿照其他人