飛行器設計 生涯教育_第1頁
飛行器設計 生涯教育_第2頁
飛行器設計 生涯教育_第3頁
飛行器設計 生涯教育_第4頁
飛行器設計 生涯教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

左手畫夢,右手“算計”--飛行器設計與工程浙江省諸暨湄池中學學生發(fā)展指導中心酈娣QQ:94134000手機同微信)浙江諸暨湄池中學1浙江省諸暨湄池中學學生發(fā)展指導中心酈娣QQ:94134000手機微信)歡迎來到麗水中學2第11屆寧波市紙折飛機大獎賽暨第7屆中國?寧波紙折飛機挑戰(zhàn)賽鎮(zhèn)海中學高一學生李嘉楠余姚第五職業(yè)學校的毛科煒浙江諸暨湄池中學3動力系統結構設計制造工藝學科知識和技能飛行控制飛行器設計與工程專業(yè)無動力飛行器自主動力空氣動力學物理模型4飛行器設計與工程,是指飛行器制造領域內的設計、制造、研究、開發(fā)與管理等工作。該專業(yè)方向具有較強的行業(yè)特色航空航天工程民用工程飛行器設計與工程專業(yè)概況左手畫夢,右手“算計”5你知道有哪些飛行器呢?最早的飛行器是中國的風箏和火箭6直升機飛機、氣球、航空器飛艇滑翔機空氣的靜浮力或空氣相對運動產生的空氣動力升空飛行---大氣層人造地球衛(wèi)星航天飛機航天器載人飛船空間探測器在運載火箭的推動下獲得必要的速度進入太空,然后在引力作用下完成軌道運動---太空火箭導彈制導武器飛行器7飛行器設計與工程學什么??掌握什么??可以做什么??深造和就業(yè)前景如何??哪些大學開設??我們該如何準備??……?8哪些大學開設了飛行器設計與工程專業(yè)??飛行器設計與工程專業(yè)全國高校排名飛行器設計與專業(yè)到底學神馬?飛行器設計與工程專業(yè)學什么??11學什么?-----飛行器設計與工程的主干學科?大一上:數學分析,畫法幾何,工程材料,體育,英語,形勢政策,思修;大一下:數學分析,高等代數,大學基礎物理,C語言,機械制圖,體育,英語,史綱,形勢與政策;大二上:大學基礎物理,材料力學,理論力學,加工工藝學,基礎物理實驗,復變函數,體育,英語,毛概,形勢與政策;大二下:馬原,體育,形勢與政策,概率統計,基礎物理實驗,理論力學,材料力學,機械原理,電工電子技術,空氣動力學,工程熱力學,數學物理方程,矢量分析;大三上:體育,形勢與政策,機械設計,微機原理及應用,自動控制原理,發(fā)動機原理,空氣動力學,彈性力學;大三下:體育,形勢與政策,機械設計課程設計,飛行器結構力學,飛行力學,飛機結構設計,飛機總體設計;大四上:經濟管理,體育,形勢與政策--知識產權,航空工程大型通用軟件應用;大四下:形勢與政策--知識產權。數學物理設計控制動力材料學知識產權

1.掌握飛行器設計的基本理論、基本知識;2.掌握飛行器結構設計的分析方法;3.具有飛行器設計的基本能力;4.熟悉航空航天飛行器設計的方針、政策和法規(guī);5.熟悉航空航天飛行器設計的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

1.具有良好的數學、力學基礎和飛行器總體設計、氣動設計、結構與強度分析、試驗技術等專業(yè)知識

2.能夠從事航空航天工程、適航等領域的設計、科研與技術管理等工作的高級工程技術人才你應該掌握你將具有你將成為0102畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面的設計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等的設計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經濟部門的技術和管理工作。主要從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并從事通用機械設計及制造的工作。03飛行器設計與工程專業(yè)飛行器設計與工程專業(yè)飛行器總體設計數學、力學基礎氣動設計強度分析試驗技術從事航空航天工程試航等領域的設計,科研與技術管理等工作的高級工程技術人才了解專業(yè)的途徑學長高校招生計劃

高校、專業(yè)以及往年分數線等信息大學網站各學院的詳細介紹和招生信息招生熱線

了解學校和專業(yè)的直接途徑招生咨詢現場同時同地與多個高?;驅I(yè)面對面了解高校教師全面提供其所在大學和院系及本專業(yè)信息

若飛行器設計與工程就是你心儀的大學專業(yè),或者你已經有了另外心儀的專業(yè),那么就要對該專業(yè)進行更深入的探索。建議你找2~3位喜歡相同專業(yè)的同學組成一個專業(yè)探索小組,通過不同途徑,了解如下信息,并撰寫專業(yè)體會?;顒芋w驗

專業(yè)大調查

專業(yè)探素的核心任務

(1)專業(yè)名稱

(2)該專業(yè)學習哪些課程?屬于什么領域?有哪些分支?是否有相同或相近的研究生專業(yè)?

(3)哪些名校開設該專業(yè)?寫出國內外一流的學校和院系名稱并排序,分析各名校、院系的優(yōu)點與缺點。有哪些名師?寫出名師的具體介紹(突出其專業(yè)成就)等。

(4)與該專業(yè)相關的專業(yè)有哪些?它們具體研究什么?(了解這些不僅能加深對該專業(yè)的認識,也為日后轉換專業(yè)作鋪墊)

(5)該專業(yè)的發(fā)展前景如何?對社會和生活有什么價值?

(6)該專業(yè)畢業(yè)后能從事哪些職業(yè)?就業(yè)率如何?年薪多少?

(7)該專業(yè)內有哪些成功人士?他們取得了哪些成就?他們又是怎樣成功的?他們在學這個時有什么特別的方法或故事?

(8)該專業(yè)領域內有哪些權威的企業(yè)、機構?

(9)該專業(yè)適合什么樣的人學?有哪些具體素質要求?

(10)如何才能學好該專業(yè)?包括要重點學習的專

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論