2024屆湖州市吳興區(qū)物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
2024屆湖州市吳興區(qū)物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
2024屆湖州市吳興區(qū)物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁(yè)
2024屆湖州市吳興區(qū)物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁(yè)
2024屆湖州市吳興區(qū)物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆湖州市吳興區(qū)物理八上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.很多古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列說法正確的是A.“寧知風(fēng)雨夜,復(fù)此對(duì)床眠”,雨的形成是汽化現(xiàn)象B.“相攜話別鄭原上,共道長(zhǎng)途怕雪泥”雪的形成是升華現(xiàn)象C.“嵩少猶藏薄霧中,前山迤邐夕陽(yáng)紅”,霧的形成是液化現(xiàn)象D.“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,冰的形成是凝華現(xiàn)象2.如圖所示物體A、B疊放在水平地面上,對(duì)A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()①A受的摩擦力向左,大小為F②A對(duì)B的摩擦力向右,大小為F③物體B水平方向受到兩個(gè)力的作用④地面對(duì)B的摩擦力向左,大小為FA.只有②③正確 B.只有①②正確C.只有①④正確 D.①②③④都正確3.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對(duì)位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.下列哪種光學(xué)器材的成像原理與其相同()A.放大鏡 B.近視鏡 C.投影儀 D.照相機(jī)4.關(guān)于紅外線,下列說法中正確的是A.紅外線人眼是看不見的,所以它不是光B.紅外線可以用來(lái)加熱物體C.只有高溫物體才能發(fā)出紅外線,低溫物體不能發(fā)出紅外線D.利用紅外線可以進(jìn)行殺菌消毒5.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解.其中正確的是A.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B.“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成C.“人畫桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉D.“孤帆一片日邊來(lái)”——“孤帆”的運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的6.如圖甲所示,質(zhì)量相同的a、b、c三種液體分別裝在三個(gè)相同的玻璃杯中,如圖乙是它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,則三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是()A.bca B.a(chǎn)cb C.a(chǎn)bc D.bac7.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)突然脫離物體時(shí),則()A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2NB.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止,受到的摩擦力為零8.下面是小麗同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例,其中錯(cuò)誤的是()A.冬天,窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的B.我們看到的雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.利用干冰獲得低溫是通過干冰升華吸熱來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.從冰箱中取出來(lái)的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸氣液化而成的9.下列估測(cè)值更接近于真實(shí)值的是()A.一本物理課本的厚度為1.5mmB.一支新鉛筆的長(zhǎng)度為17cmC.課桌的高度為75dmD.教室門框的高度為3.5m10.將2.5kg/m3換算成以g/cm3為單位的正確換算式為()A.2.5kg/m3=2.5kg/m3=2.510-3g/cm3B.2.5kg/m3=2.5=2.5103g/cm3C.2.5kg/m3=2.5kg/m3=2.5103g/cm3D.2.5kg/m3=2.5=2.510-3g/cm311.關(guān)于光的反射,下列說法正確的是()A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也為20°B.入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線C.入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5°D.漫反射不遵守光的反射定律,鏡面反射才遵守光的反射定律12.如圖是用相同的加熱裝置對(duì)a、b、c(已知質(zhì)量關(guān)系為Mb=Mc)三種物質(zhì)加熱至沸騰時(shí)它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列對(duì)圖象的分析正確的是()A.b的比熱容大于c的比熱容B.t1-t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變,內(nèi)能不變C.溫度從T1升高到T2時(shí),a物質(zhì)吸收的熱量比b多D.如果a、b是同種物質(zhì),b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量二、填空題13.做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),孔的形狀必須為圓形。()14.有一質(zhì)量為540g,體積為300cm3的空心鋁球,其空心部分的體積為________cm3,若空心部分裝滿水,總質(zhì)量是________g。()15.如圖所示,觀察音叉和長(zhǎng)笛聲音波形可以知道,兩種樂器發(fā)出聲音的響度與_______(選填:“音調(diào)”或“音色”)相同,_____(選填:“音調(diào)”或“音色”)不同。16.觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段,物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,準(zhǔn)備了小鋼球(大小可忽略不計(jì)),彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置,在無(wú)風(fēng)的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(A)x處釋放.如圖乙所示,小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng).興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有:擺繩長(zhǎng)l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉離到最低位置(A)的距離x,由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:實(shí)驗(yàn)

次第擺繩

長(zhǎng)/(m)小鋼球

質(zhì)量(m)最初將小鋼球拉至最低

位置的距離x(cm)小鋼球往返動(dòng)一次

的平均時(shí)間(s)11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99(1)由表中_____(填表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào))三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān);(2)由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與______無(wú)關(guān):(3)由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越______;(4)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的,有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),則需將擺錘往_______調(diào)(填“上”或“下”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小聰同學(xué)知道相互接觸的物體會(huì)產(chǎn)生摩擦力,他想知道摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).為了解決這個(gè)問題,小聰設(shè)計(jì)并做了如圖實(shí)驗(yàn):(1)要研究摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn);要研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn);要研究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇_____兩組實(shí)驗(yàn).(2)比較A、E兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:_____.(3)該實(shí)驗(yàn)所采取的實(shí)驗(yàn)方法是_____法;確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí),使它做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“小于”或等于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).18.(8分)在探究“影響聲音響度的因素”時(shí)。(1)同學(xué)們采用如圖所示的器材,選擇音叉做聲源,用小錘敲響音叉,將正在發(fā)聲的音叉______豎直懸掛著的乒乓球,他們能觀察到的現(xiàn)象是______;接下來(lái),他們敲擊音叉發(fā)出更大的聲音,重復(fù)上述操作,能觀察到的現(xiàn)象是:______,實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是:聲音的響度與聲源的振幅有關(guān);(2)小明設(shè)計(jì)了另一組實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究,他用兩枚釘子把一根橡皮筋固定在木板上,他用手勾住橡皮筋的中間,慢慢將它向外拉出2cm,松手后聽橡皮筋振動(dòng)發(fā)出的聲音。接下來(lái)的一步操作是:______。19.(8分)小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。(1)他應(yīng)該選用______(選填“較大的冰塊”或“碎冰”)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(2)該物質(zhì)在熔化過程中溫度______(選填“升高”、“降低”或“不變”),由此判斷該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)。(3)小明將試管清空,在試管中裝入另一種液體,用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。加熱一段時(shí)間后燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了,這說明水的沸點(diǎn)______(選填“高于”、“低于”或“等于”)試管中液體的沸點(diǎn)。四、作圖題20.(8分)在圖中,F是透鏡的焦點(diǎn)a、b是燭焰發(fā)出的兩條光線,a與兩焦點(diǎn)連線平行,b經(jīng)過透鏡中心.請(qǐng)作出a、b兩條光線通過透鏡之后的光路圖.(_____________)21.(8分)在圖中利用光的折射規(guī)律作出入射光線的大致位置。(____________)五、計(jì)算題22.(10分)一個(gè)空瓶子質(zhì)量是100g,裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是600g,裝滿某種液體時(shí)的總質(zhì)量是500g,求:(1)該瓶子的容積。(2)這種液體的密度。23.(12分)駕車從大連到沈陽(yáng),如果轎車的平均速度為100km/h,需要時(shí)間為3.96h。試求:(1)從大連到沈陽(yáng)的路程?(2)如果乘坐平均速度為220km/h的高鐵列車從大連到沈陽(yáng),需要多長(zhǎng)時(shí)間?

參考答案一、選擇題1、C【題目詳解】A.雨的形成是水蒸氣液化形成,故A錯(cuò)誤;B.雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶,故B錯(cuò)誤;C.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故C正確;D.冰的形成是水凝固為固態(tài)的冰,故D錯(cuò)誤。2、D【題目詳解】A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明兩物體均處于平衡狀態(tài),都受到平衡力的作用;(1)以A為研究對(duì)象,由于A做勻速直線運(yùn)動(dòng),則A在水平方向上合力為零,A受到向右的拉力F,則A必然要受到向左的摩擦力,大小也為F;由于力的作用是相互的,所以A對(duì)B的摩擦力向右,大小也為F,故①②正確;(2)以B為研究對(duì)象,水平方向上受到A對(duì)B的摩擦力與地面對(duì)B的摩擦力,二力是一對(duì)平衡力,則地面對(duì)B的摩擦力向左,大小也為F,故③④正確;故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。3、D【解題分析】由圖知道,物體經(jīng)凸透鏡后成的是實(shí)像,物距為24cm,像距為16cm,物距大于像距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,放大鏡成放大、正立的虛像,故A不符合題意;近視鏡是凹透鏡,故B不符合題意;投影儀成放大、倒立的實(shí)像,故C不符合題意;照相機(jī)成縮小、倒立的實(shí)像,故D符合題意,故選D.4、B【題目詳解】A.紅外線屬于光,紅外線是人眼看不見的光,故A錯(cuò)誤;B.紅外線的熱作用比較強(qiáng),可以用來(lái)加熱物體,故B正確;C.高溫物體、低溫物體都能發(fā)出紅外線,故C錯(cuò)誤;D.利用紫外線可以進(jìn)行殺菌消毒,故D錯(cuò)誤。5、D【題目詳解】“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“響度”;“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;“人面桃花相映紅”--桃花不是光源,它反射太陽(yáng)光中的紅光照在人的臉上,再?gòu)娜四樕戏瓷涑鰜?lái),人臉就呈現(xiàn)紅色;孤帆一片日邊來(lái)”--“孤帆”運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的。故選D。6、A【題目詳解】如圖乙,取相同體積的三種液體V,可得質(zhì)量關(guān)系,由可知,;在圖乙中,三種液體的質(zhì)量相同,而,由可知,所以左邊燒杯液體為b,中間為c,右邊為a,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類:b、c、a。故選A。7、B【分析】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):勻速直線運(yùn)動(dòng),即平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的條件可得到物體所受的滑動(dòng)摩擦力;影響滑動(dòng)摩擦力的因素在繩子斷開前后沒有變化,因此摩擦力不會(huì)改變?!绢}目詳解】由于物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力的大小相等;由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知拉力為2N,因此摩擦力等于2N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)突然脫離物體時(shí),拉力消失,物體在摩擦力的作用下做減速運(yùn)動(dòng),物體的速度逐漸減??;但壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故滑動(dòng)摩擦力的大小不變,摩擦力仍等于2N。故選B。8、B【題目詳解】A.窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華形成的,故A正確,A不符合題意;B.糕冒的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰糕液化成的小水滴,故B錯(cuò)誤,B符合題意;C.干冰是固態(tài)二氧化碳,由于他的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)很低,所以它很容易升華,而升華即是從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),所以為吸收大量的熱,以維持升華;這樣干冰周圍的溫度就會(huì)降低,故C正確,C不符合題意;D.從冰箱中取出來(lái)的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸氣遇冷液化而成的,故D正確,D不符合題意。故選B。9、B【解題分析】A.中學(xué)生食指寬度約1cm,物理課本厚度略大于此數(shù)值,在1.5cm=15mm左右,故A不符合題意;B.中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約15cm,一支新鉛筆的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在17cm左右,故B符合題意;C.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度略小于中學(xué)生身高的一半,在75cm=7.5dm左右,故C不符合題意;D.老師的身高約170cm,教室門框的高度略大于此數(shù)值,在200cm=2m左右,故D不符合題意。故選B。10、D【題目詳解】將2.5kg/m3換算成以g/cm3為單位的正確換算式是2.5kg/m3=2.5=2.510-3g/cm3故選D。11、B【分析】【題目詳解】入射角是入射光線與法線之間的夾角;當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí),入射角是70°,所以反射角也是70°;入射光線靠近法線時(shí),入射角減小,則反射角也減小,所以反射光線也靠近法線,B正確;入射角增大5°時(shí),反射角也最大5°,所以反射光線與入射光線的夾角也增大10°;無(wú)論是漫反射還是鏡面反射都遵循光的反射定律.12、D【題目詳解】A.由圖可知給b、c加熱相同時(shí)間時(shí),b的溫度變化量比c大,已知它們質(zhì)量相同,根據(jù)可判斷b的比熱容比c小,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知t1-t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a已經(jīng)沸騰,沸騰過程中溫度不變,持續(xù)吸熱,內(nèi)能增加,故B錯(cuò)誤;C.由圖可知溫度從T1升高到T2時(shí),a需要加熱的時(shí)間比b短,所以a物質(zhì)吸收的熱量比b少,故C錯(cuò)誤;D.由圖可知,a、b的沸點(diǎn)相同,但是b沸騰所需要的加熱時(shí)間比a多,若a、b是同種物質(zhì),可能原因是b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量,故D正確。故選D。二、填空題13、錯(cuò)誤【題目詳解】小孔成像的原理是光的直線傳播,所以,成像情況與小孔的形狀無(wú)關(guān),小孔所成的像一定是倒立的實(shí)像,至于成像的大小與像到小孔的距離、物到小孔的距離有關(guān)。14、100cm3640g【題目詳解】[1]由知道,鋁球?yàn)閷?shí)心時(shí)的體積空心部分體積V=V現(xiàn)-V實(shí)=300cm3-200cm3=100cm3[2]空心部分裝滿水后的質(zhì)量m水=ρ水V空=1g/cm3×100cm3=100g則空心部分裝滿水,總質(zhì)量為m總=540g+100g=640g15、音調(diào)音色【題目詳解】[1]從波形圖可以看出,音叉和長(zhǎng)笛振動(dòng)的幅度和頻率都相同,所以響度和音調(diào)相同。[2]音叉和長(zhǎng)笛波形圖并不完全相同,長(zhǎng)笛波形圖更復(fù)雜一些,所以二者的音色不同。16、1、2、3小鋼球的質(zhì)量長(zhǎng)上【題目詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí),要控制擺長(zhǎng)、質(zhì)量不變,故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān)。(2)[2]由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有小球的質(zhì)量不同,而其它因素相同,而分小鋼球往返一次的時(shí)間相同,故小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球質(zhì)量無(wú)關(guān)。(3)[3]由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有擺長(zhǎng)不同,因它因素相同,分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng)。(4)[4]根據(jù)(3)可知,擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng);擺繩越短,小鋼球往返一次的時(shí)間越少,正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),應(yīng)縮短擺垂,則需將擺錘往上調(diào)。三、實(shí)驗(yàn)題17、A、CA、DA、B在相同的條件下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦控制變量勻速直線等于【題目詳解】(1)若探究摩擦力和接觸面積的關(guān)系時(shí),要選擇壓力和接觸面相同,而接觸面積不同的進(jìn)行比較,如圖選擇A、C,若探究摩擦力的壓力的關(guān)系,要選擇受力面積、粗糙程度相同的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,如圖A、D,若探究摩擦力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系,則選擇壓力相同、粗糙程度不同的接觸面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖A、B;(2)根據(jù)A圖和E圖的區(qū)別,壓力相同,接觸面的粗糙程度相同,但一個(gè)是滑動(dòng)摩擦力、一個(gè)是滾動(dòng)摩擦力,所以可以探究滾動(dòng)摩擦力和滑動(dòng)摩擦的區(qū)別;(3)實(shí)驗(yàn)中控制某些量相同,改變被研究的量,利用了控制變量法,并且根據(jù)二力平衡,實(shí)驗(yàn)時(shí)要使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等.18、接觸乒乓球會(huì)被彈起一定的角度乒乓球被彈的幅度變大向外拉出更大的距離【題目詳解】(1)[1][2][3]通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用小錘敲擊音叉的時(shí)候,將正在發(fā)聲的音叉接觸豎直懸掛著的乒乓球,乒乓球會(huì)被彈起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論