物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

1°°全國(guó)（0小字信艘技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活制%ocNetworkOriginalityCompetition學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目 信息科技類物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)一、參賽范圍（一）參賽組別:小學(xué)組，初中組，高中組（含中職）。（二）參賽人數(shù):分個(gè)人賽和團(tuán)體賽，團(tuán)體賽為3人/團(tuán)隊(duì)。（一）參賽組別:小學(xué)組，初中組，高中組（含中職）。（二）參賽人數(shù):分個(gè)人賽和團(tuán)體賽，團(tuán)體賽為3人/團(tuán)隊(duì)。（三）指導(dǎo)教師:限1人（可空缺）。二、競(jìng)賽內(nèi)容（一）個(gè)人賽利用《瘋狂畢加索》青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)盒，通過(guò)個(gè)人設(shè)計(jì)、模塊拼搭、傳感器安裝調(diào)試、組裝物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)品。指定器材為《瘋狂的畢加索》，允許選擇兩個(gè)以上瘋狂畢加索的器材參賽。在規(guī)定時(shí)間（40分鐘）內(nèi)完成創(chuàng)意作品，并用作品完成規(guī)定項(xiàng)目，結(jié)束后作品取回。小學(xué)組：完成創(chuàng)意作品和畢加索繪圖（紙張尺寸：90cm*60cm，選手自備白紙），創(chuàng)意陳述與答辯。初中組、高中組：完成創(chuàng)意作品后進(jìn)行陳述與答辯，并在現(xiàn)場(chǎng)裁判的引導(dǎo)下進(jìn)行競(jìng)技賽。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分項(xiàng)目分值描述

評(píng)分項(xiàng)目分值描述X*等國(guó)0W!豈信艘技利創(chuàng)顏與實(shí)踐煎副qkocNetworkOriginalityCompetition作品整體完成分與技術(shù)難度40分完成作品，15分；完成繪圖，15分；拼搭造型的復(fù)雜或難易程度，10分。傳感電子功能10分（a） 紅外感應(yīng)留言機(jī)（聲音清晰），5分；（b） 紅外馬達(dá)停止和啟動(dòng)控制，5分。原創(chuàng)性10分作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超越時(shí)空的感覺(jué)；有創(chuàng)意的功能和設(shè)計(jì)。精致美觀10分1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合，2.5分；巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線，2.5分；方便更換電池，2.5分；紅外傳感器裝在便于感應(yīng)的位置，2.5分。繪圖作品30分繪圖美觀；布局合理；線條流暢。初中組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分項(xiàng)目分值描述作品整體完成分與技術(shù)難度30分完成繪圖，10分；陳述與答辯，10分；拼搭造型的復(fù)雜或難易程度，10分。傳感電子功能10分（a） 紅外感應(yīng)留言機(jī)（聲音清晰），5分；（b） 紅外馬達(dá)控制（畢加索跟著手走），5分。X*等國(guó)0W!豈信艘技利創(chuàng)顏與實(shí)踐煎副qkocNetworkOriginalityCompetition原創(chuàng)性10分作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超越時(shí)空的感覺(jué)；有創(chuàng)意的功能和設(shè)計(jì)。精致美觀10分1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合，2.5分；巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線，2.5分；方便更換電池，2.5分；紅外傳感器裝在便于感應(yīng)的位置，2.5分。競(jìng)技賽40分競(jìng)技賽規(guī)則見附錄：“初中組、高中組競(jìng)技賽規(guī)則”高中組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分項(xiàng)目分值描述作品整體完成分與技術(shù)難度30分完成繪圖，10分；陳述與答辯；10分；拼搭造型的復(fù)雜或難易程度，10分。傳感電子功能10分紅外感應(yīng)留言機(jī)(聲音清晰)，5分；紅外馬達(dá)控制，5分。原創(chuàng)性10分作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超越時(shí)空的感覺(jué)；有創(chuàng)意的功能和設(shè)計(jì)。精致美觀10分1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合，2.5分；巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線，2.5分；方便更換電池，2.5分；4.紅外傳感器裝在便于感應(yīng)的位置，2.5分。競(jìng)技賽40分競(jìng)技賽規(guī)則見附錄：“初中組、高中組競(jìng)技賽規(guī)則”附錄：初中組、高中組競(jìng)技賽規(guī)則在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)將球或輪子踢進(jìn)球門，踢進(jìn)球越多，相應(yīng)的分值就越高，踢進(jìn)的球或輪子不放回原位。開始比賽后不可以觸碰畢加索以及球場(chǎng)上的球或輪子，只允許觸摸紅外傳感器，直至球門位置，方可用手將畢加索拿起放回至起始位置繼續(xù)比賽，否則，比賽過(guò)程中每碰一次畢加索扣5分。每次進(jìn)球路線只可推進(jìn)一個(gè)球或輪子，推進(jìn)兩個(gè)及以上按最高分計(jì)，分值低的球或輪子不放回原位，不計(jì)分。球的位置的不同會(huì)有不同的分值，具體如下圖。注：橘黃色為球，黃色為輪子；橘黃色球1=10分，橘黃色球2=8分；輪子1=8分，輪子2=6分，輪子3=4分，輪子4=4分。個(gè)人賽初中組、高中組場(chǎng)地1°°全國(guó)0）小字信艘技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活制°nocNetworkOriginalityCompetition學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目 信息科技類（二）團(tuán)體賽以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)由3名選手組成，利用《智能家居》青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)盒，合作一個(gè)“智能生活”物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)品。指定器材《智能家居》青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)盒，允許選擇兩個(gè)以上器材組建參賽。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間（45分鐘）內(nèi)搭建完成創(chuàng)意作品，并提交團(tuán)隊(duì)簽名的創(chuàng)意作品文字說(shuō)明（組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放文字說(shuō)明表格，選手現(xiàn)場(chǎng)鉛筆手填，筆、橡皮自備），作品參加集中展示，陳述創(chuàng)意并接受評(píng)委問(wèn)詢與評(píng)判，團(tuán)隊(duì)共同參與，結(jié)束后作品取回。注：每隊(duì)可設(shè)計(jì)一張海報(bào)（60cmx90cm事先完成，帶入賽場(chǎng)），注明學(xué)校、隊(duì)名、成員姓名、作品簡(jiǎn)介與宣傳等信息，帶入賽場(chǎng)，作為展示。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分項(xiàng)目分值描述作品完成分與技術(shù)難度40分作品在45分鐘內(nèi)完成（20分），并提交文字說(shuō)明（10分）。文字說(shuō)明字?jǐn)?shù)為350-500字，內(nèi)容需體現(xiàn)5W（who誰(shuí)用、when什么時(shí)候用、where在哪里用、what做什么用、why為什么用，創(chuàng)意靈感、創(chuàng)意構(gòu)思和how制作的過(guò)程）；拼搭造型的復(fù)雜或難易程度，10分。原創(chuàng)性20分作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超越

1°°全國(guó)01小字信履技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活制%ocNetworkOriginalityCompetition學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目 信息科技類時(shí)空的感覺(jué)。物聯(lián)網(wǎng)功能實(shí)現(xiàn)20分通過(guò)模塊組建，實(shí)現(xiàn)多種智能應(yīng)用。精致美觀10分1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合，2分；巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線，2分；方便更換電池，2分；紅外傳感器裝在便于感應(yīng)的位置，2分；感光傳感器裝在便于感應(yīng)的位置。2分。實(shí)用價(jià)值10分如可在家庭、學(xué)校等場(chǎng)所派上實(shí)際用途。三、相關(guān)說(shuō)明1.每