學生會主席競聘書

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您好。我是**，現在擔負**一職，抓住這次機遇，我決心競選主席一職，盼望您予以仔細考慮。

一、我對同學會的認識

從大一入學開始加入同學會這個大家庭，到現在已經兩年了。從最初面試時的焦灼、忐忑，到接到被錄用通知時的激昂、喜悅，再到開展工作時的新鮮、勞碌，這幾個階段伴隨并充盈了我大一的生活。這一年，從學長們的教育以及我們生活部開展的工作當中，我有許多的收獲和感受，對同學會的認識也在不斷發(fā)生改變。剛開始時候，同學會是神奇而且神圣的，在工作時充斥了榮耀感，學長們也都是那么的優(yōu)秀，感覺遙不可及。經過不斷了解，我認識到，同學會其實是"平凡"的同學組織，我們許多同學在這里一起工作，一起努力，慢慢變成伙伴，我們有共同的目標：把自己的工作做好，努力熬煉自己的做事技能。就像同學會的宗旨一樣"熬煉自我、服務同學"。同時，我們大一的"小伙伴"們也有點明爭暗斗，都想積極的表現自己，好得到老師和學長們的認可，也為了大二時候的換屆能順當留任。雖然每個人都有爭強好勝、不甘落后的心，彼此不服氣，想要一較高低，但這并沒有影響我們之間伙伴情意的加深，而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲，不只是"我通過同學會認識了許多伙伴"這么簡約和空泛，還有比如：我學會了做簡約的活動策劃，懂得了工作前后要思索和總結，收到別人的通知會實時回復"收到，感謝"等等，還有許多許多不能簡約用語言表達的做事方法和心得，但確的確實在潛移默化的轉變著我。

由于我同時在社團組織里面做事，發(fā)覺了許多社團和同學會不同的地方。同學會的組織性和紀律性特別強，上級領導力也很明顯，有人說這是官僚作風，但我卻不這樣認為。各個組織之間的性質和職能都可能是不一樣的，社團在對成員的約束上很寬松，近乎沒有約束，由于社團原來就是擁有共同愛好和愛好的人組織的一個小團體，彼此之間只有愛好和溝通就夠了，誰都不情愿在這里還要受到約束，而同學會在組織和紀律上要求就相對嚴格些，安排的工作要按時、精確的完成，每次開會都要有會議記錄等，其目的是在培育擁有優(yōu)秀工作技能和組織、

紀律性的同學干部，目的不同，制度就會不同，我想說，既然我們選擇了這里，就要上心去愛這里，維護這里。

進入大二，由于我大一時的努力表現和學長對我的信任，我順當的留在了同學會，并從生活部的一名干事，變成了貸助中心的一名副主任。學長照樣安排工作，但少有了具體的安排和指導，只剩下時常的關懷和督促，并且下面也有了學弟和學妹們等著我們去關懷和指導，"在其位、謀其政"，只有積極轉變自己的觀念和思想，來適應自己的角色，承受起這份責任。大二，跟老師的距離短了，溝通和溝通就多了，由于有老師的徑直關注，而且身為副部長應當給弟弟妹妹們做的榜樣，我們工作起來也就需要更加的仔細、細心，因此學到的東西就更多，例如上次貸助中心組織的"了解貧困生思想動態(tài)"活動，活動的策劃，活動的通知，思想匯報的收集等環(huán)節(jié)做的都比較到位，而到了匯報整理階段涌現了一點問題，在預備開始整理的時候，我很茫然，沒有頭緒，不知道應當整理出來哪些內容，而且那么多份，假如我一個人整理的話工作量是特別大的，剛好當時我還參與了"高校生創(chuàng)業(yè)計劃大賽"，成天忙于這件事情，老師也說不焦急要，所以我就把思想匯報的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進了一個死胡，不知道該如何入手，結果就不敢于入手，一貫拖著，后來我焦急了，就主動找到老師說明白狀況，老師給我提出了建議，并說明白需要哪些內容，需要整理的內容解決了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以請我的伙伴們援助我，然后就找生活部的同志們，他們每人都幫我分擔了一部分，我告知他們基本要求，最末我們很快的整理了出來，并形成了文字總結，在老師看完并說了一句"很好"之后，我立刻感覺心中放下了千斤重擔。這件事雖然是件一般的工作，但的確給我留下了很深刻影響，我明白有時遇到獨立解決不了的問題，我身邊還有老師，還有伙伴，所以，沒有什么不能的。

二、我對主席職務的認識

我認為，如今的我們，每個人都應當，也都能夠可以做好主席做的工作，區(qū)分是在對主席這個職務的認識和立場上，是它在影響一個主席所做出的成果，在"做好一個主席"與’做一個好主席"之間徘徊。

做為一個主席，除了做好主席應當做的'詳細工作外，還要有跟別人不一樣的目光，要能站在老師的角度上考慮問題。不單是要帶領好整個同學會，指揮、協(xié)調這個"大機器"的整體高性能運行，同時也要懂得維護我們外表的光鮮，究竟我們學校還有另外十二個院系在旁邊鞭策著我們，有許多老師、同學在關注著我們，我們的工作不但要做的好，還要做的美麗。作為一個主席，要在工作中時刻留意自己的形象，這時的形象不僅僅是自己的，而且是整個電氣學院同學會的，別人在評論的時候不會說"這個人怎么樣"，而是說"電氣的同學會主席怎樣"，在這一點上，我感覺這兩屆同學會主席做的都特別的優(yōu)秀，是我們學習的榜樣。而且我能夠看透這一方面，那么這也可以作為我競選主席的一個優(yōu)勢。

三、我競選主席的工作計劃：

1、實時獵取老師的指導看法，細致考慮、完善后傳達工作;

2、對同學會有全局的認識，在各項工作中能夠做出客觀全面的判斷;

3、關注、關懷各時期、各階段中各部門的工作，起到督促作用;

4、建設好同學會各班級成員之間，成員與老師之間溝通和溝通