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廣西壯族自治區(qū)柳州市處級(jí)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述正確的是(
)①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A、①②
B、①④
C、①③
D、③④參考答案:C2.洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中的由一個(gè)共同的著絲點(diǎn)相連的兩個(gè)姐妹染色單體上所攜帶的全部基因本應(yīng)完全相同,但實(shí)際上卻有不相同的,其原因可能是
A、復(fù)制時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)
B、聯(lián)會(huì)時(shí)染色體間發(fā)生了交叉互換C、該洋蔥是雜合體
D、發(fā)生基因突變或交叉互換參考答案:
A
3.錢(qián)永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知(
)A.該生物的基因型是雜合的
B.該生物與水母有很近的親緣關(guān)系C.綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)D.改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì),就不能檢測(cè)到綠色熒光參考答案:C4.下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.觀察線(xiàn)粒體時(shí)用健那綠染色,線(xiàn)粒體被染成藍(lán)黑色B.觀察染色體的形態(tài),用龍膽紫溶液將染色體染成紫色C.研究溫度對(duì)酶活性影響時(shí)所用的底物應(yīng)該是過(guò)氧化氫D.蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用參考答案:B5.高等植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,與染色體的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器分別是
A.葉綠體和線(xiàn)粒體
B.中心體和高爾基體
C.線(xiàn)粒體和高爾基體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體參考答案:C6.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是:A.含有氨基和羧基的化合物一定是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸B.相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸是甘氨酸(其R基為H)C.R基中的氨基和羧基通常不參與肽鍵的形成D.蛋白質(zhì)水解時(shí),水中的氫原子參與形成氨基和羧基參考答案:A【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同?!驹斀狻拷M成蛋白質(zhì)的氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且這個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這樣的化合物才是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A錯(cuò)誤;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸是甘氨酸(其R基為H),B正確;R基中的氨基和羧基通常不參與肽鍵的形成,參與肽鍵的氨基和羧基是鏈接在氨基酸的中心碳原子上,C正確;蛋白質(zhì)水解時(shí),水中的氫原子參與形成氨基和羧基,D正確;故選A。7.果樹(shù)的果枝的分枝方式屬于()A.合軸分枝B.單軸分枝C.假二叉分枝D.以上都有可能參考答案:A8.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要控制的條件有
(
)①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③參考答案:A9.下列關(guān)于種群以“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)的敘述正確的是A.種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示B.K值會(huì)隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化C.各階段的增長(zhǎng)速率不同,隨著時(shí)間的增加越來(lái)越大D.環(huán)境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等參考答案:B10.20世紀(jì)90年代開(kāi)始興起的DNA疫苗被稱(chēng)為第三次疫苗革命,醫(yī)學(xué)專(zhuān)家將含病毒抗原基因的重組質(zhì)粒注入人體表達(dá)后使人獲得免疫能力。下列敘述不正確的是A.病毒抗原基因與質(zhì)粒重組時(shí)需要DNA連接酶B.病毒抗原基因在體內(nèi)表達(dá)時(shí)需要RNA聚合酶C.注射DNA疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞D.重組質(zhì)粒在內(nèi)環(huán)境中表達(dá)后引起機(jī)體免疫反應(yīng)參考答案:D11.關(guān)于人體內(nèi)激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.酶可以供應(yīng)化學(xué)反應(yīng)所需的活化能C.一般情況下,激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后即被滅活或降解D.與激素特異性結(jié)合的受體均分布于靶細(xì)胞膜上參考答案:C【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】激素和神經(jīng)遞質(zhì)的共性:(1)都能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合.激素具有靶細(xì)胞,神經(jīng)遞質(zhì)也具有靶細(xì)胞,即突觸后神經(jīng)元.(2)作用完后都被分解.激素作用于靶細(xì)胞,引起靶細(xì)胞代謝發(fā)生改變,之后激素會(huì)被分解;神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后神經(jīng)元引起突觸后神經(jīng)元的電位變化,之后神經(jīng)遞質(zhì)被分解重新利用或分解.(3)本質(zhì)上是有機(jī)分子,功能上是信息分子.激素與神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子.【解答】解:A、神經(jīng)遞質(zhì)有生物原胺類(lèi)、氨基酸類(lèi)、肽類(lèi)、其它類(lèi)四類(lèi),因此神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B錯(cuò)誤;C、一般情況下,激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后即被滅活或降解,C正確;D、性激素與甲狀腺激素能進(jìn)入細(xì)胞,與細(xì)胞內(nèi)特定受體結(jié)合從而發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤.故選:C.12.下列關(guān)于影響酶反應(yīng)速率(v)因素的研究中,條件控制和預(yù)期結(jié)果的關(guān)系合理的是A.有足夠的底物,溫度、pH等條件適宜且恒定——v與酶濃度成正比B.酶濃度恒定,溫度、pH等條件適宜且恒定——v與底物濃度成反比C.酶濃度和底物一定,在pH適宜的條件下——v與溫度成反比D.酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下——v與pH成正比參考答案:A13.把小鼠從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中,耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化依次是(
)A.增多、增多、不變
B.增多、減少、不變C.減少、增多、降低
D.減少、增多、不變參考答案:A環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),小鼠體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,因此耗氧量增多;環(huán)境溫度降低時(shí),小鼠皮膚排汗減少,為了維持體內(nèi)水平衡,因此尿量會(huì)增多;小鼠屬于恒溫動(dòng)物,環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),小鼠體溫能保持相對(duì)穩(wěn)定,因此體內(nèi)酶的活性保持不變。故A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,同時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷當(dāng)小鼠所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化情況。14.在微生物學(xué)中,將允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱(chēng)做()A.鑒別培養(yǎng)基
B.加富培養(yǎng)基
C.選擇培養(yǎng)基
D.基礎(chǔ)培養(yǎng)基參考答案:C15.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式:A.都是主動(dòng)運(yùn)輸
B.依次是易化擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸C.都是自由擴(kuò)散
D.依次是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散參考答案:B16.某人因受外傷而成為”植物人”,處于完全昏迷飲食只能靠“鼻飼”,人工向胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常。請(qǐng)問(wèn)他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,仍能保持正常功能的部位是
(
)A.小腦和脊髓
B.腦干和脊髓
C.小腦和腦干
D.只有脊髓參考答案:B17.下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是
A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC.Ca2+、載體、氨基酸、激素
D.Na+、激素、葡萄糖、血漿蛋白參考答案:D18.溫度感覺(jué)中樞在
A.小腦
B.下丘腦
C.大腦皮層
D.脊髓參考答案:C19.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(
)
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)參考答案:D20.用"樣方法"調(diào)查蒲公英種群密度的過(guò)程是
(
)①將某地分10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方②將某地分10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,再計(jì)算平均值④計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,相加獲得總數(shù)值A(chǔ).①③
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:A21.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述錯(cuò)誤的是(
)A.電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合或動(dòng)物細(xì)胞的融合B.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性C.通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過(guò)程不涉及染色體數(shù)目變異D.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖參考答案:C22.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。如果讓該細(xì)胞吸收含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸,可以發(fā)現(xiàn),這種放射性的氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號(hào)所示的細(xì)胞器中A.l
B.2
C.3
D.4參考答案:A23.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.抗毒素是抗體
B.抗體都能被蛋白酶水解
C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)參考答案:C24.基因型分別為AaBbCCDD和AaBbCcdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合體的比例為(
)
A、1/4
B、1/8
C、1/16
D、0參考答案:D25.科學(xué)家將β-干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變,導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá),使干擾素第十七位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果大大提高了β-干擾素的抗病活性,并且提高了儲(chǔ)存的穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為A.基因工程
B.蛋白質(zhì)工程
C.基因突變
D.細(xì)胞工程參考答案:B26.下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是(
)A.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)
B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)
D.梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制參考答案:A27.下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是
()
A.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B.野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫(kù)參考答案:B略28.同源染色體的分離發(fā)生在A.有絲分裂過(guò)程中 B.無(wú)絲分裂過(guò)程中C.細(xì)胞分化過(guò)程中 D.減數(shù)分裂過(guò)程中參考答案:D29.某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔?,一般情況下A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué)
B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)C.膝跳反射不存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)
D.膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)參考答案:D30.如圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞,視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是
參考答案:B31.某雙鏈DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上(A+T)占該鏈堿基總數(shù)的3/5,用15N標(biāo)記該DNA分子,并在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次,下列敘述錯(cuò)誤的是A.含有14N的DNA分子占全部子代DNA分子的7/8B.含15N的脫氧核苷酸鏈共有2條C.每個(gè)DNA分子含有氫鍵2400個(gè)D.消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸6000個(gè)參考答案:ADNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),因此復(fù)制四次后每一個(gè)DNA分子都含有14N,但是只有兩個(gè)DNA分子含有15N,即含有14N的DNA分子占全部子代DNA分子的100%,A錯(cuò)誤;含15N的脫氧核苷酸鏈共有2條,B正確;根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,單鏈中雙鏈DNA中(A+T)的比例相等,且雙鏈中A=T,G=C,因此這個(gè)DNA分子中,A=T=1000×2×3/5×1/2=600個(gè),則G=C=1000-600=400,則連續(xù)復(fù)制四次,消耗的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=400×(24-1)=6000個(gè),D正確;根據(jù)以上分析已知,含有A//T對(duì)600個(gè),G//C對(duì)400個(gè),因此每個(gè)DNA分子含有氫鍵數(shù)=600×2+400×3=2400個(gè),C正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的過(guò)程,根據(jù)公式先計(jì)算DNA分子中各種堿基的數(shù)量,再計(jì)算復(fù)制若干次后消耗的某種基本單位的數(shù)量。32.某種名貴花卉感染了植物病毒,葉子出現(xiàn)皰狀,欲培育無(wú)病毒的后代,應(yīng)采用的方法()A.用種子繁殖B.用無(wú)明顯癥狀的部分枝條扦插C.用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株D.用葉的表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株參考答案:C33.下面是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的三個(gè)圖形,相關(guān)敘述正確的是A.甲圖中,同源染色體分離發(fā)生在e~f段B.乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期C.丙圖細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組,沒(méi)有同源染色體D.甲圖中,c~e段細(xì)胞易發(fā)生基因突變參考答案:C34.正常情況下,將成熟的花粉粒離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)不可能出現(xiàn)()A.DNA復(fù)制
B.染色體聯(lián)會(huì)
C.蛋白質(zhì)的合成
D.基因的表達(dá)參考答案:B35.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的(
)A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.液泡
D.葉綠體參考答案:C36.“提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子”。從種群特征看,這種措施直接調(diào)節(jié)A.種群密度
B.性別比例
C.出生率
D.年齡組成參考答案:C37.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線(xiàn)II和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線(xiàn)I和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同C.光照強(qiáng)度為a~b時(shí),曲線(xiàn)I、II光合作用強(qiáng)度均隨CO2濃度升高而升高D.光照強(qiáng)度為a~c時(shí),曲線(xiàn)I、III光合作用強(qiáng)度均隨光照強(qiáng)度升高而升高參考答案:B38.下列各曲線(xiàn)表示蘋(píng)果樹(shù)不同部位的生理過(guò)程,錯(cuò)誤的是
A.甲圖可表示葉片二氧化碳含量與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
B.乙圖可表示葉片光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
C.丙圖可表示果實(shí)呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系
D.丁圖可表示根細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系參考答案:B39.如圖所示為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述不正確的是(
)A.改善空間和資源條件有望使K值提高B.BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率一定小于死亡率C.在B到C的變化過(guò)程中,天敵捕食成功率將會(huì)增加D.曲線(xiàn)Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率參考答案:B40.造血干細(xì)胞初步分化后將在胸腺內(nèi)發(fā)育成:
A.淋巴細(xì)胞
B.B細(xì)胞
C.T細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開(kāi)來(lái),再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如下圖所示)。
根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)圖中過(guò)程①通常采用
技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中
的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生
反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有
、
。(2)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,其操作過(guò)程中需要用激素對(duì)該良種母牛(供體)和代孕母牛(受體)進(jìn)行
處理;還要用激素使供體母牛
。胚胎收集的過(guò)程也叫做
。此外,受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(3)用于移植的胚胎應(yīng)發(fā)育到
或
階段。參考答案:(1)體外受精
獲能
頂體
透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用(2)
同期發(fā)情
超數(shù)排卵
沖卵
(3)
桑椹胚
囊胚略42.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素):(1)甲的名稱(chēng)是
丙的名稱(chēng)是
,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A
(填名稱(chēng))在血液中的含量明顯升高,其作用是
,這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是
;(2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用分泌
(填激素名稱(chēng))增多;同時(shí)激素D也會(huì)增多.(3)下丘腦除了參與圖中的調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌
(填激素名稱(chēng)),由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡.(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為
.參考答案:(1)垂體
胰島B細(xì)胞
甲狀腺激素
加快物質(zhì)的氧化分解,產(chǎn)生更多的能量
神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)(2)胰高血糖素(3)抗利尿激素(4)反饋調(diào)節(jié)
【考點(diǎn)】E2:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】據(jù)圖分析:圖中甲為垂體、乙為甲狀腺等腺體,A是乙分泌的相關(guān)的激素;丙分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此丙為胰島B細(xì)胞,激素B為胰島素;丁分泌的激素C能使血糖濃度升高,因此丁為胰島A細(xì)胞,激素C為胰高血糖素;D為腎上腺分泌的腎上腺素.【解答】解:(1)據(jù)圖分析,甲是垂體,丙是胰島B細(xì)胞.寒冷環(huán)境中,A甲狀腺激素分泌增加,其作用是促進(jìn)新陳代謝,加速物質(zhì)的氧化分解.該
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