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文檔簡(jiǎn)介
一、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握遺傳學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。遺傳學(xué):必修,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課內(nèi)容:遺傳的基本規(guī)律及其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)生物遺傳變異的原因及分子基礎(chǔ)數(shù)量性狀遺傳染色體外遺傳等二、課程教學(xué)的基本要求1、理論知識(shí)方面:通過(guò)遺傳學(xué)講授使學(xué)生了解生物的遺傳、變異現(xiàn)象,掌握其規(guī)律;進(jìn)而深入探討遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)以及從DNA到性狀的信息傳遞過(guò)程;并能運(yùn)用所學(xué)理論,能動(dòng)地改造生物,提高農(nóng)作物產(chǎn)量、品質(zhì)和抗逆性,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)人民體質(zhì)。2、實(shí)驗(yàn)技能方面:
要求學(xué)生在掌握遺傳學(xué)基本知識(shí)、基本理論基礎(chǔ)上,重視實(shí)驗(yàn)課,掌握觀察和遺傳分析的基本技能,能運(yùn)用遺傳學(xué)理論解釋自然現(xiàn)象和解決遇到的實(shí)際問(wèn)題。三、理論教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(40學(xué)時(shí))
第一章緒言
學(xué)時(shí)數(shù):21、遺傳和變異的概念,遺傳學(xué)研究的任務(wù);
2、遺傳學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史;
3、遺傳學(xué)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)系。第二章遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)數(shù):2
教學(xué)目的:為學(xué)好遺傳學(xué)基本規(guī)律奠定細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu),細(xì)胞分裂主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能了解第二節(jié)染色體形態(tài)、數(shù)目與結(jié)構(gòu)掌握第三節(jié)細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程及意義掌握第四節(jié)細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程及意義掌握第五節(jié)配子的形成和受精掌握第六節(jié)生活周期了解第三章孟德?tīng)栠z傳學(xué)時(shí)數(shù):4教學(xué)目的:掌握遺傳的基本規(guī)律教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):遺傳因子的分離與組合及其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)分離規(guī)律掌握第二節(jié)獨(dú)立分配規(guī)律掌握第三節(jié)遺傳學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理理解第四節(jié)孟德?tīng)栆?guī)律的補(bǔ)充和發(fā)展理解第四章連鎖遺傳和性連鎖學(xué)時(shí)數(shù):4教學(xué)目的:掌握連鎖交換規(guī)律教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):交換值的測(cè)定與基因定位主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)連鎖與交換理解第二節(jié)交換值及其測(cè)定掌握第三節(jié)基因定位與連鎖遺傳圖掌握第四節(jié)真菌類(lèi)的連鎖與交換理解第五節(jié)連鎖遺傳規(guī)律的應(yīng)用理解第六節(jié)性別決定與性連鎖理解第五章細(xì)菌和和病毒的遺傳
學(xué)時(shí)數(shù):4教學(xué)目的:了解細(xì)菌和病毒的基因重組教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):細(xì)菌和病毒的基因重組方式主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)細(xì)菌和和病毒遺傳研究的應(yīng)用了解第二節(jié)噬菌體的基因重組掌握第三節(jié)細(xì)菌的基因重組掌握第六章基因突變學(xué)時(shí)數(shù):3
教學(xué)目的:掌握突變的特征與鑒定方法教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):突變的特征與鑒定,突變的分子基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)基因突變的時(shí)期和特征掌握第二節(jié)基因突變與性狀表達(dá)理解第三節(jié)基因突變的鑒定掌握第四節(jié)突變的分子基礎(chǔ)理解第五節(jié)突變的誘發(fā)理解第六節(jié)轉(zhuǎn)座因子了解第七章染色體結(jié)構(gòu)變異學(xué)時(shí)數(shù):3
教學(xué)目的:掌握染色體結(jié)構(gòu)變異的類(lèi)型與鑒定方法教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):倒位和易位的遺傳效應(yīng)主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)缺失理解第二節(jié)重復(fù)理解第三節(jié)倒位掌握第四節(jié)易位掌握第五節(jié)染色體結(jié)構(gòu)變異的應(yīng)用了解第八章染色體數(shù)目變異
學(xué)時(shí)數(shù):4
教學(xué)目的:掌握染色體數(shù)目變異的類(lèi)型、鑒定方法和應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):整倍體和非整倍體的遺傳主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)概述理解第二節(jié)整倍體掌握第三節(jié)非整倍體掌握第九章數(shù)量性狀遺傳
學(xué)時(shí)數(shù):4教學(xué)目的:掌握數(shù)量性狀的遺傳規(guī)律教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):遺傳力的估算,數(shù)量性狀基因定位主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)數(shù)量性狀的特征了解第二節(jié)數(shù)量性狀的基本統(tǒng)計(jì)方法了解第三節(jié)數(shù)量性狀的遺傳掌握第四節(jié)遺傳率的估算及其應(yīng)用掌握第五節(jié)數(shù)量性狀基因定位
了解第十章近親繁殖與雜種優(yōu)勢(shì)學(xué)時(shí)數(shù):2教學(xué)目的:掌握近交的遺傳效應(yīng)與雜種優(yōu)勢(shì)的遺傳理論教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):近交的遺傳效應(yīng),雜種優(yōu)勢(shì)的遺傳理論主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)近親繁殖及其遺傳效應(yīng)掌握第二節(jié)雜種優(yōu)勢(shì)的概念及表現(xiàn)特點(diǎn)了解第三節(jié)雜種優(yōu)勢(shì)的遺傳理論掌握第十一章染色體外遺傳
學(xué)時(shí)數(shù):4
教學(xué)目的:掌握染色體外遺傳的特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):雄性不育的遺傳主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)染色體外遺傳的概念和特點(diǎn)掌握第二節(jié)母性影響理解第三節(jié)葉綠體和線粒體的遺傳理解第四節(jié)共生體和質(zhì)粒的遺傳理解第五節(jié)植物雄性不育的遺傳掌握第十二章群體遺傳
學(xué)時(shí)數(shù):4
教學(xué)目的:掌握群體遺傳的特點(diǎn)及規(guī)律教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):遺傳平衡定律主要教學(xué)內(nèi)容及要求:第一節(jié)基因頻率和基因型頻率
掌握第二節(jié)遺傳平衡定律
掌握第三節(jié)影響遺傳平衡的因素
掌握
遺傳學(xué)考試大綱一、課程的性質(zhì)和地位
遺傳學(xué)是一門(mén)興起較遲而又發(fā)展迅速的學(xué)科,它的分支幾乎擴(kuò)展到生物學(xué)所有領(lǐng)域,成為生物科學(xué)的中心。對(duì)于農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生,遺傳學(xué)是動(dòng)植物育種學(xué)的理論基礎(chǔ),因而是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)遺傳學(xué)講授使學(xué)生了解生物的遺傳、變異現(xiàn)象,掌握其規(guī)律;進(jìn)而深入探討遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)以及從DNA到性狀的信息傳遞過(guò)程;并能利用所學(xué)理論,能動(dòng)地改造生物,提高農(nóng)作物產(chǎn)量、品質(zhì)和抗逆性,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)人民體質(zhì)。二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)第一章緒言(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:研究對(duì)象和任務(wù),遺傳和變異的關(guān)系,發(fā)展簡(jiǎn)史,作用。
2、一般掌握:掌握遺傳與變異的關(guān)系。
3、熟練掌握:遺傳學(xué)發(fā)展的里程碑。(二)考核知識(shí)點(diǎn)
遺傳和變異的概念,遺傳與變異的關(guān)系。(三)考核要求
1、識(shí)記:本章全部?jī)?nèi)容。
2、領(lǐng)會(huì):遺傳與變異的關(guān)系。第二章遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)
(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:細(xì)胞結(jié)構(gòu)、染色體結(jié)構(gòu)和功能以及細(xì)胞分裂,了解遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),為遺傳學(xué)三大規(guī)律的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、一般掌握:遺傳物質(zhì)的載體的類(lèi)型,染色體的結(jié)構(gòu)和功能,染色體的基本結(jié)構(gòu),有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程及其意義。
3、熟練掌握:染色體的結(jié)構(gòu)模型,減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞學(xué)特點(diǎn),配子的形成與受精。(二)考核知識(shí)點(diǎn)遺傳物質(zhì)的載體,染色體的結(jié)構(gòu),DNA合成時(shí)期,減數(shù)分裂過(guò)程中第一次分裂的各個(gè)時(shí)期特點(diǎn),花粉母細(xì)胞的涂抹制片過(guò)程,種子各部分的染色體組成。(三)考核要求
1、識(shí)記:本章全部?jī)?nèi)容。
2、領(lǐng)會(huì):減數(shù)分裂過(guò)程與遺傳和變異的關(guān)系。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:花粉母細(xì)胞的涂抹制片技術(shù)。玉米孢子體細(xì)胞中有10對(duì)染色體(2n=20)請(qǐng)寫(xiě)出下列各組織細(xì)胞染色體數(shù)目:(1)根尖
(2)子葉
(3)胚(4)營(yíng)養(yǎng)核(5)胚囊(6)胚乳(7)反足細(xì)胞
(8)卵細(xì)胞人的染色體數(shù)為2n=46。寫(xiě)出下列各時(shí)期的染色體數(shù)目和染色單體數(shù)。(1)初級(jí)精母細(xì)胞;(2)精細(xì)胞;(3)次級(jí)精母細(xì)胞;(4)第一極體;(5)后期Ⅰ;(6)末期Ⅱ;(7)前期Ⅱ;(8)有絲分裂前期;(9)前期Ⅰ;(10)有絲分裂末期?;蛐蜑锳abb的玉米植株的花粉落在植株為aaBb的柱頭上,根據(jù)胚乳的基因型,預(yù)期將形成些什么樣的籽粒?第三章分離規(guī)律(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:豌豆雜交試驗(yàn)過(guò)程,分離的現(xiàn)象,基本概念。
2、一般掌握:分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)。
3、熟練掌握:分離規(guī)律的驗(yàn)證方法。(二)考核知識(shí)點(diǎn)分離規(guī)律,基因型、表現(xiàn)型、四種顯性的概念,顯性與環(huán)境的關(guān)系。(三)考核要求
1、識(shí)記:本章全部?jī)?nèi)容。
2、領(lǐng)會(huì):遺傳因子的分離與組合,分離的實(shí)質(zhì)。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:解釋分離現(xiàn)象。
4、綜合應(yīng)用:聯(lián)系實(shí)際,綜合分析和解決相關(guān)問(wèn)題。第四章獨(dú)立分配規(guī)律(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:獨(dú)立分配規(guī)律的內(nèi)容及其遺傳學(xué)證據(jù),多基因雜種的遺傳規(guī)律,基因互作的概念、生化機(jī)制。
2、一般掌握:獨(dú)立分配的實(shí)質(zhì),多基因雜種的遺傳,統(tǒng)計(jì)學(xué)原理在遺傳研究中的應(yīng)用。
3、熟練掌握:獨(dú)立分配規(guī)律的驗(yàn)證方法,6種基因互作的概念和表現(xiàn)特點(diǎn),分枝法的應(yīng)用。(二)考核知識(shí)點(diǎn)獨(dú)立分配規(guī)律的內(nèi)容,多基因雜種的分離規(guī)律,六種基因互作的概念及其分離比例,獨(dú)立分配規(guī)律在作物育種中的應(yīng)用。(三)考核要求
1、識(shí)記:本章全部?jī)?nèi)容。
2、領(lǐng)會(huì):遺傳因子的分離與組合,獨(dú)立分配的實(shí)質(zhì)。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:解釋和驗(yàn)證獨(dú)立分配。
4、綜合應(yīng)用:利用所學(xué)的遺傳理論指導(dǎo)育種實(shí)踐。下面是茉莉的幾組雜交,基因型和表型已寫(xiě)明。問(wèn)它們產(chǎn)生哪些配子?雜交后代得基因型和表現(xiàn)型怎樣?(1)Rr×RR(2)rr×Rr(3)Rr×Rr粉紅紅色
白色
粉紅
粉紅
粉紅在下列表中,是番茄的五組不同交配的結(jié)果,寫(xiě)出每一交配中親本植株的最可能的基因型。用薺菜(Capsellabursapastoris)作雜交試驗(yàn)。根據(jù)理論,可得三角形和卵圓形兩種類(lèi)型的種子,其比例為15:1。有實(shí)驗(yàn)結(jié)果得141粒三角形和19粒卵圓形。這個(gè)結(jié)果是否與理論值相符合?(注:P=0.05時(shí)的x2(1)=3.84,
x2(2)=5.99x2(3)=7.81)第五章連鎖遺傳與性別決定
(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:連鎖遺傳的現(xiàn)象、交換的機(jī)理,性別決定的類(lèi)型。
2、一般掌握:特點(diǎn),連鎖交換的機(jī)理、細(xì)胞學(xué)證據(jù),基本概念。
3、熟練掌握:交換值的測(cè)定與基因定位方法。(二)考核知識(shí)點(diǎn)基本概念,交換值計(jì)算方法,基因定位方法,應(yīng)用。(三)考核要求
1、識(shí)記:本章全部?jī)?nèi)容。
2、領(lǐng)會(huì):交換的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),交換值測(cè)定方法?;蚨ㄎ环椒ǎ浑p交換和符合系數(shù)的概念;連鎖遺傳圖的繪制;分子標(biāo)記在基因定位中的應(yīng)用。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:解釋連鎖遺傳現(xiàn)象,掌握基因定位方法。
4、綜合應(yīng)用:遺傳理論指導(dǎo)育種實(shí)踐,性別的早期鑒定等。Stadler用玉米的一個(gè)連鎖隱性基因無(wú)色(c)皺皮(sh)和蠟質(zhì)(wx)是純合的品系,與另一個(gè)對(duì)這些基因的顯性等位基因(CShWx)是純合的品系雜交,其F1代測(cè)交后,有如下的子代:表型
數(shù)
表型
數(shù)CShWx17957CShwx4455cshwx17699cshWx4654Cshwx509CshWx20cshWx524cShwx12畫(huà)出這三個(gè)基因的連鎖圖。計(jì)算并發(fā)率與對(duì)雙交換的干涉。玉米有色糊粉(R)對(duì)無(wú)色糊粉(r)顯性,而黃色(y)植株對(duì)綠色(Y)是隱性。下列兩個(gè)雜合體植株與純質(zhì)隱性植株側(cè)交產(chǎn)生的子代表型和頻率:表
型
植株1的子代
植株2的子代有色、綠植株8823有色、黃植株12170無(wú)色、綠植株8190無(wú)色、黃植株9217
總
數(shù)200400雜合體植株1和2的基因型是什么?觀察到的重組百分比是多少?如果這兩個(gè)雜合體植株雜交,你預(yù)期子代中無(wú)色糊粉黃色植株的頻率是多少?紅色面包霉nic+×+ad雜交,得到下列7種四分子及其數(shù)目(注:nic—煙酸依賴(lài)型ad—腺嘌吟依賴(lài)型)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
+ad+++++ad+ad+++++ad+++adnicadnic+nicadnicadnic+nicadnic++++ad+++adnic+nicadnicadnic+nic+nicadnic+80819059015第七章細(xì)菌和噬菌體的基因重組(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:噬菌體的侵染、繁殖過(guò)程,
2、一般掌握:細(xì)菌和噬菌體基因重組的形式,研究方法。
3、熟練掌握:中斷雜交試驗(yàn)與基因定位。(二)考核知識(shí)點(diǎn)細(xì)菌基因重組的途徑:轉(zhuǎn)化、接合,性導(dǎo)和轉(zhuǎn)導(dǎo)。(三)考核要求
1、識(shí)記:本章全部?jī)?nèi)容。
2、領(lǐng)會(huì):細(xì)菌和病毒遺傳物質(zhì)的重組形式。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:掌握基因定位方法。
4、綜合應(yīng)用:利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)基因?yàn)閍+b+c+d+e+并對(duì)鏈霉素敏感的E。coliHfr菌株與基因型為,a—b—c—d—e—并對(duì)鏈霉素耐性的F—菌株接合,30分鐘后,用鏈霉素處理,然后從成活的受體中選出e+型的原養(yǎng)型,發(fā)現(xiàn)它們的其野生型(+)基因頻率如下:a+70%,b+—,c+85%,d+10%。問(wèn)a,b,c,d四個(gè)基因與供體染色體起點(diǎn)相對(duì)位置如何?用一野生型菌株提出的DNA來(lái)轉(zhuǎn)化一個(gè)不能合成丙氨酸(ala)、脯氨酸(pro)和精氨酸(arg)的突變型菌株,產(chǎn)生不同轉(zhuǎn)化類(lèi)型的菌落,其數(shù)如下:8400ala+pro+arg+840ala+pro—arg—2100ala+pro—arg+1400ala+pro+arg—420ala—pro+arg+840ala—pro+arg—840ala—pro—arg+
問(wèn)(1)這些基因間的圖距是多少?
(2)這些基因的順序如何?第八章基因突變(一)一般學(xué)習(xí)目的與要求
1、一般了解:基因突變的概念,性狀表現(xiàn),對(duì)生物進(jìn)
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