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文檔簡介

《短視頻營銷與運營》教學大綱一、課程信息課程名稱:營:專課:修:8:3:無短頻銷運輝程兆,21年出版社版教材適專業(yè):本。:二、課程簡介在流量紅利逐漸消的、有標點的原著養(yǎng)才理例結(jié),地短號內(nèi)策劃輯號量變現(xiàn)、在的。三、課程教學要求序號專業(yè)畢業(yè)要求 課程教學要求 關(guān)聯(lián)程度1 程識2 題析3 設(shè)計/案4 究5 現(xiàn)具

識視其要短平,如進短視賬運掌內(nèi)策短頻、期輯、業(yè)運推引、變和分等程的技和方法的動困難賬劃設(shè),用確攝法熟期輯通標、文、面臺能推流做絲營有條建P過臺或三據(jù)析具短頻的題并出改進究案,同賬及團的和銷法或P端剪三博平

HHHHH1等聯(lián)平臺6 工與社會7 持展8 業(yè)范9 個和團隊10 溝通1 目理2 身習

豐視營助,由視低增業(yè)視撰運營等各方,黨,分慎精神成頻攝如,換并各力提創(chuàng)運,視能力平強己寫學種拓豐己

HMMH程學”中為該程專專畢求關(guān)學的具描“聯(lián)度中母二關(guān)程關(guān)程高聯(lián)中、關(guān)三檔分別表示為“H“M““課程教學要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程要。四、課程教學內(nèi)容章節(jié) 名稱 主要內(nèi)容 重難點關(guān)鍵詞 學時類型123

短視體的器前期面賬營內(nèi)容細化運營的不變則

?初識新媒體時代下的短視頻?主流短視頻平臺位?短視頻賬號階段性運營規(guī)劃置建?短視頻內(nèi)容創(chuàng)作的切入方法?短視頻選題策劃法

;;內(nèi)端;策;發(fā)布商音;美西瓜;視內(nèi)容垂直;堅持原創(chuàng);保證價值;用戶喜歡;人設(shè)定位;導入期;成長期;定;編??;剪輯師;運營人員;配置規(guī)模人群細分切入法;場景細分切入法;價值提供法;策劃選題;素材來源;搬運法;模仿法;場景擴展

464

講法案法講授法案例法講授法案例法245678

打頻后期款短視頻的設(shè)計作企業(yè)號搭建品牌私域流池速量爆值

計?短視頻拍攝設(shè)備?短視頻視聽語言視的寫置基則輯頻?使用PC輯頻劃劃?企業(yè)號廣告型短視頻意則業(yè)賽營化流?短視頻粉絲運營營廣?告變現(xiàn)?商變現(xiàn)?播變現(xiàn)?容付費臺道益?P現(xiàn)

法;代入法;反轉(zhuǎn)法;嵌;設(shè)置轉(zhuǎn)折;制造高潮;巧設(shè)結(jié)尾音畫方;;文;影視頻粗剪;視頻精剪;鏡頭組接;切;運動轉(zhuǎn)場;相似關(guān)聯(lián)物轉(zhuǎn)場;利用特寫轉(zhuǎn)場;空鏡頭轉(zhuǎn)場;主觀鏡頭轉(zhuǎn)場;聲音轉(zhuǎn)場;擋頭;人;內(nèi);廣告型內(nèi)容;用戶燃點法則;第一人稱法則;場景原法則;展現(xiàn)效果優(yōu)化法則;模板型的挑戰(zhàn)賽;創(chuàng)意型的挑戰(zhàn)賽字;對比;第二人稱法;名人法;文案;封面;話題標簽;地理位置;私信引流;多平臺分發(fā);粉絲運營;單平臺賬號矩陣;多平臺賬號矩陣;賬號矩陣管理;投放DO+;作廣廣告變現(xiàn);植入廣告;貼片廣告;品牌廣告;個人電商品牌變現(xiàn);為自建電商平臺導流變現(xiàn);主播帶貨模式;粉絲打賞模式;直播內(nèi)容付費模式;企業(yè)品牌宣傳變現(xiàn)模式;用戶付費觀看;會員付費制;

88443

法法講授法案例法講授法案例法法法講授法案例法3臺道;開發(fā)IP衍品90

數(shù)營案例解爆款賬號運營訣

述分具用析析運析

固有數(shù)據(jù)指標;基礎(chǔ)數(shù)據(jù)指標;關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)指標;單視分析;向比;對比分析法;特殊事件分4析法;短視頻賬號監(jiān)管;優(yōu)化短視頻發(fā)布時間;查找熱門素材;分析同行業(yè)桿號垂直化內(nèi)容定位;人物形象;故事情節(jié);表演;互動;引流;增流;導流;;3針對性;正能量;懸念;記憶點;創(chuàng)意;辨識度;個性;感

授法例法授法例法五、考核要求及成績評定序號123

成績類別末績時績

考核方式考核要求權(quán)重(%)末試大作業(yè) 50戰(zhàn)練 0次 40時現(xiàn)出勤況 10

備注分,0格格未程法分表課方信。六、學生學習建議(一)學習方法建議1。2.從各大媒體平臺收集短視頻,分析其選題及構(gòu)思方法,組織學生策劃短視頻。3.學行頻攝輯作并在同視臺理與結(jié)提頻能。(二)學生課外閱讀參考資料視策制營昊米9年。分侯林編20。七、課程改革與建設(shè)代視助學生全面提升短視程大際從經(jīng)髓。4了資源,

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