版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考建德市中小學(xué)教師招聘
筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.問(wèn)題解決策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:B2.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書(shū)育人D.為人師表【答案】:C3.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育原則B.德育方法C.德育規(guī)律D.德育內(nèi)容【答案】:D4.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.走路身體一定要端正D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】:A5.上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是()。A.檢查復(fù)習(xí)B.組織教學(xué)C.講授新教材D.鞏固新教材【答案】:C6.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。A.前提B.一般C.中心D.重要【答案】:C7.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()。A.認(rèn)知活動(dòng)B.興趣C.動(dòng)機(jī)D.情緒【答案】:A8.品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。A.道德觀念B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】:A9.在下列選項(xiàng)中,屬于心理過(guò)程的是()。A.意志B.興趣C.氣質(zhì)D.能力【答案】:A10.以下不是“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的表現(xiàn)的是()。A.學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體B.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體C.教在于構(gòu)建學(xué)生主體D.學(xué)生是具有一定主體性的人【答案】:B11.學(xué)生已有了"四邊形"的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()?A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C12.學(xué)生對(duì)教師必須服從,學(xué)生個(gè)性受到壓抑。這種觀點(diǎn)是()。A.教師中心論B.知識(shí)中心論C.教育中心論D.學(xué)生中心論【答案】:A13.直觀教學(xué)的形式主要有()。A.實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀和模象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:A14.一般情況下,人的()在中年之后處于下降趨勢(shì)。A.言語(yǔ)智力B.晶體智力C.人際智力D.流體智力【答案】:D15.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.教學(xué)人員B.教學(xué)大綱C.學(xué)生委員會(huì)的決議D.組織的良好愿望【答案】:A16.提出程序教學(xué)并為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提供理論基礎(chǔ)的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.加涅C.斯金納D.桑代克【答案】:C17.中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中的思想精華和道德精髓是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想源泉。以下古語(yǔ)蘊(yùn)含的思想依次是()。①“民,吾同胞;物,吾與也”--摘自張載《西銘》②“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”--摘自《荀子》③“信,國(guó)之寶也,民之所憑也”--摘自《左傳》④“正其誼不謀其利,明其道不計(jì)其功”-董仲舒A.民本、仁愛(ài)、誠(chéng)信、正義B.誠(chéng)信、民本、正義、仁愛(ài)C.仁愛(ài)、民本、誠(chéng)信、正義D.正義、仁愛(ài)、誠(chéng)信、民本【答案】:C18.“問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許”這句詩(shī)就是誰(shuí)寫(xiě)得?()A.柳永B.元好問(wèn)C.晏殊【答案】:A19.“水則載舟,水則覆舟”是我國(guó)古代思想家()提出的著名觀點(diǎn)。A.孟子B.孔子C.荀子D.老子【答案】:C20.下列哪項(xiàng)行為可以適用《中華人民共和國(guó)行政許可法》?()A.稅務(wù)機(jī)關(guān)征收稅款的行為B.稅務(wù)機(jī)關(guān)核定稅款的行為C.稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)法人的申請(qǐng),準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)作出的行政行為D.國(guó)家稅務(wù)總局對(duì)下級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)審批【答案】:C21.反映一般性問(wèn)題來(lái)信,按分別歸口原則應(yīng)()辦理。A.批轉(zhuǎn)B.直送C.轉(zhuǎn)辦D.函轉(zhuǎn)【答案】:C22.(單選題)“朝為田舍郎,暮登天子堂”是中國(guó)古代許多知識(shí)分子的追求,隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是()。A.等待朝廷察舉B.參加科舉考試C.投筆從戎戍邊D.投作官吏幕僚【答案】:B23.魏晉時(shí)期,中國(guó)出現(xiàn)了一種崇尚玄學(xué)的思潮,主要以何晏、王弼、阮籍、嵇康等人為代表。被他們奉為“三玄”的經(jīng)典著作是指()。A.《老子》《莊子》《孟子》B.《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》《老子》C.《周易》《莊子》《老子》D.《詩(shī)經(jīng)》《周易》《春秋》【答案】:C24.神話故事“夸父逐日”出自哪部書(shū)?()A.《世說(shuō)新語(yǔ)》B.《山海經(jīng)》【答案】:B25.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是()的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為逸聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端(),成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.街談巷議B.司空見(jiàn)慣C.婦孺皆知D.耳熟能詳【答案】:B26.2011年伊始,英國(guó)天空電視臺(tái)網(wǎng)站刊出一篇“感謝中國(guó)”的文章稱,中國(guó)令人目眩的增長(zhǎng)速度,讓________的成熟經(jīng)濟(jì)體也因此挺起腰桿。全世界的_______都應(yīng)當(dāng)向中國(guó)等新興國(guó)家脫帽致謝。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.慘淡經(jīng)營(yíng)B.功敗垂成C.斗志昂揚(yáng)D.遍體鱗傷【答案】:D27.20世紀(jì)后半葉,射電天文學(xué)________,接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________,卻在某些方面改變了未來(lái),比如射電天文學(xué)家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)。A.欣欣向榮B.風(fēng)靡一時(shí)C.方興未艾D.如日中天【答案】:C28.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)()A.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用B.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變C.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)D.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成【答案】:D29.科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便,不論古今中外,沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開(kāi)始。“此中微妙精義”的“此”是指()。A.古今中外所有藝術(shù)成果B.家族中世代相傳的絕技C.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別D.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)【答案】:D30.已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量,它們生活在地殼和海洋沉積物中,它們的數(shù)量甚至有可能超過(guò)生活在地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣,而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來(lái)了豐富的養(yǎng)分和能量,這正是這些微生物所需要的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。A.哪里有溫暖的海水,哪里就有微生物B.“深海煙肉”可能存在大量的微生物C.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過(guò)地面上的生物D.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物【答案】:B31.中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜,塞北尚在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的時(shí)候,江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭(zhēng)暉了。2000多個(gè)縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千姿百態(tài)B.氣象萬(wàn)千C.各有千秋D.千變?nèi)f化【答案】:C32.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.無(wú)風(fēng)時(shí)落葉各處受空氣作用力不均,因此呈曲線翻轉(zhuǎn)落下B.衣服濕后對(duì)光線的反射能力減弱,因此顏色比干的時(shí)候深C.掛鐘電池耗盡后,秒針因受到重力矩的作用,會(huì)停在30秒的位置D.自來(lái)水中含有少量次氯酸,因此不宜直接用自來(lái)水養(yǎng)魚(yú)20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.無(wú)線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進(jìn)行通信連接B.路由器可以根據(jù)信道情況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由C.高密度無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動(dòng)通信技術(shù)的關(guān)鍵之一D.計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將邏輯信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值【答案】:ABC34.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.形象的多樣性B.鮮明的繼承性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.獨(dú)特的示范性【答案】:BCDE35.“從小看大,三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征?()A.整體性B.個(gè)別性C.生物性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC36.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.人力B.空間C.時(shí)間D.資金和物質(zhì)【答案】:BC37.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.人類學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.動(dòng)物學(xué)習(xí)【答案】:ABD38.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.隨意性B.持久C.主動(dòng)D.務(wù)實(shí)【答案】:BD39.關(guān)于遵紀(jì)守法說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”B.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:AD40.()是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責(zé)任B.愛(ài)C.專業(yè)技術(shù)D.規(guī)則【答案】:AB41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.實(shí)驗(yàn)研究B.發(fā)展研究C.理論研究D.應(yīng)用研究E.基礎(chǔ)研究【答案】:BDE42.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.自主需要B.勝任需要C.歸屬需要D.成就需要【答案】:ABC43.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分,函的種類包括()。A.商洽函B.詢問(wèn)函C.答復(fù)函D.請(qǐng)批函【答案】:ABCD44.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,下列說(shuō)法中正確的是()。A.事業(yè)單位工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的,事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同B.考核結(jié)果是事業(yè)單位是否與工作人員續(xù)訂聘用合同的重要依據(jù)C.事業(yè)單位工作人員提前60日書(shū)面通知事業(yè)單位,可以解除聘用合同D.事業(yè)單位考核包括平時(shí)考核、年度考核和聘期考核【答案】:BD45.。我國(guó)民法調(diào)整平等主體之間人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,下列屬于我國(guó)民法調(diào)整對(duì)象的是()。A.被告人王五與某縣人民法院的審判關(guān)系B.某縣住建局與某城建集團(tuán)訂立的住建局辦公樓建設(shè)合同關(guān)系C.某縣地稅局與某企業(yè)之間的稅款征收關(guān)系D.小明與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商訂立的商品房買賣合同關(guān)系【答案】:BD46.公文的寫(xiě)作,不僅要遵從一般文章的寫(xiě)作通則,而且作為一種特殊的文體,在寫(xiě)作上有與其他文體不同的要求。公文寫(xiě)作的要求包括()。A.實(shí)事求是、講究實(shí)效B.符合政策、合規(guī)合法C.一文一事、表達(dá)簡(jiǎn)潔D.主題明確、格式規(guī)范【答案】:ABD47.根據(jù)關(guān)于意識(shí)的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動(dòng)作用的原理,應(yīng)承認(rèn)()。A.改造世界是意識(shí)能動(dòng)性最突出的表現(xiàn)B.一切物質(zhì)都具有類似感覺(jué)的反映特性C.語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼D.意識(shí)是人腦分泌的特殊特質(zhì)【答案】:ABC48.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開(kāi)展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有()。A.康復(fù)咨詢B.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練C.殘疾早期篩查D.計(jì)劃免疫接種【答案】:CD49.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。A.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟B.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備C.政府購(gòu)買服務(wù)資金逐年增加D.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定【答案】:BCD50.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說(shuō)法不正確()?A.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于150人,城市社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于200人B.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGOC.群成員備注統(tǒng)一為真實(shí)姓名D.民警擔(dān)任群主【答案】:ACD51.木材燃燒痕跡的證明作用有()。A.證明火場(chǎng)溫度B.證明火災(zāi)性質(zhì)C.證明火勢(shì)蔓延方向D.證明起火點(diǎn)【答案】:BC52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況包括()。A.發(fā)現(xiàn)起火經(jīng)過(guò)B.初起火災(zāi)撲救的參與人及過(guò)程C.火災(zāi)報(bào)警人、報(bào)警時(shí)間及過(guò)程D.消防控制室的值班、控制設(shè)備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版彩鋼板復(fù)合板研發(fā)與銷售合作協(xié)議2篇
- 2025版養(yǎng)老機(jī)構(gòu)物業(yè)承包與運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 二零二五版龔蝶與配偶婚姻解除及共同財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議細(xì)則3篇
- 2025年度個(gè)人文化創(chuàng)意股權(quán)無(wú)償轉(zhuǎn)讓協(xié)議4篇
- 2025版龍崗區(qū)稅務(wù)局飲用水安全教育與宣傳服務(wù)協(xié)議4篇
- 二零二五版股份置換與教育培訓(xùn)合作合同范本3篇
- 鄭州體育職業(yè)學(xué)院《幼兒教師語(yǔ)言技能》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度長(zhǎng)途客運(yùn)車輛掛靠管理與服務(wù)協(xié)議范本4篇
- 2025年智能出租車購(gòu)置合同標(biāo)準(zhǔn)版4篇
- 基于2025年度計(jì)劃的體育賽事贊助合同5篇
- 《醫(yī)院財(cái)務(wù)分析報(bào)告》課件
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國(guó)汽車后市場(chǎng)年度發(fā)展報(bào)告
- 感染性腹瀉的護(hù)理查房
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 《人工智能基礎(chǔ)》全套英語(yǔ)教學(xué)課件(共7章)
- 廢鐵收購(gòu)廠管理制度
- 物品賠償單范本
- 《水和廢水監(jiān)測(cè)》課件
- 滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件【全冊(cè)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論