小學(xué)三年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)

孩子的成長(zhǎng)只有一次，與他們一起成長(zhǎng)是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。

三年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您的到來(lái)！精選ppt三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果馬虎的話，成績(jī)很容易大幅下滑。但是只要各位家長(zhǎng)和孩子的老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，一般成績(jī)不會(huì)下滑，而且這一年保持了良好成績(jī)的話，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加順利。相反，如果三年級(jí)成績(jī)滑下去了，那基礎(chǔ)肯定不會(huì)扎實(shí)，以后的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越困難。所以，如果現(xiàn)在孩子的成績(jī)偶爾下滑是正常的，關(guān)鍵在于我們家長(zhǎng)要正確幫助他們順利學(xué)好這一年。三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)切的眼神、真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助，只要家長(zhǎng)能夠正確引導(dǎo)，孩子就會(huì)順利度過(guò)這一時(shí)期。精選ppt語(yǔ)文家庭作業(yè)種類及要求：一、預(yù)習(xí)作業(yè)好的預(yù)習(xí)是課堂效率的保證，30分鐘以上預(yù)習(xí)大體包括：圈、讀、查、思、檢查簽字①圈圈生字標(biāo)自然段，課后生字條田字格生字查字典組詞書(shū)上所有的標(biāo)記都要認(rèn)真做得好的：張皓瀅、劉昊等②讀正確、流利地熟讀課文，出聲讀課文，至少5遍，早讀的檢查情況，好多孩子讀的很應(yīng)付，有的孩子把課文讀通順都做不到，功夫在平時(shí)；③査查字典理解生詞的意思，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，自己解決問(wèn)題；④思提出或畫(huà)出不理解的問(wèn)題，做好標(biāo)記，順手勾劃好詞好句，學(xué)會(huì)積累，這學(xué)段字詞的積累已經(jīng)不再是重點(diǎn)，積累語(yǔ)言，理解句段是重點(diǎn)。⑤簽字務(wù)必實(shí)事求是，您的態(tài)度直接影響孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度，檢查簽字不是應(yīng)付而是督促，所有作業(yè)簽字務(wù)必做了什么樣就真實(shí)反饋。精選ppt二、聽(tīng)默的作業(yè)每周都會(huì)有聽(tīng)寫的作業(yè)，字詞的鞏固不是一朝一夕，所以反復(fù)的訓(xùn)練是必須的。聽(tīng)默寫的內(nèi)容1、田字格生字2、語(yǔ)文園地中的《我的發(fā)現(xiàn)》《讀讀記記》《讀讀背背》3、要求背默的古詩(shī)和課文基本每周都聽(tīng)默一次單元生字和語(yǔ)文園地，要求孩子必須是先復(fù)習(xí)后聽(tīng)寫，聽(tīng)寫需要家長(zhǎng)配合，先讓孩子自查，家長(zhǎng)再檢查錯(cuò)處，一定及時(shí)糾正，當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)的效果會(huì)更理想，不該錯(cuò)的聽(tīng)寫是浪費(fèi)時(shí)間。周一的作業(yè)經(jīng)常有不改錯(cuò)的。精選ppt三、常規(guī)作業(yè)1、晨讀午練早上盡量早到校，7:40晨讀，比較好的，劉昊、閆雨晴、張皓瀅。下午2：20每天練字一頁(yè)，一周交一次，經(jīng)常不完成的：宮煜政、李澤瑞、萬(wàn)祖豪、王新鵬、王曉彤、丁瑞康、張世杰。2、讀書(shū)摘記每天讀書(shū)30分鐘以上，堅(jiān)持摘記5個(gè)好句子，讀五遍，能背誦更好。背誦名篇名句是語(yǔ)言積累的最好途徑。家長(zhǎng)做好監(jiān)督，千萬(wàn)別應(yīng)付。語(yǔ)文就是積累的過(guò)程，厚積才能薄發(fā)。精選ppt四、習(xí)作1、小練筆每周一次，孩子如果能保質(zhì)保量完成，寫作能力一定會(huì)逐步提高。所以請(qǐng)家長(zhǎng)不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆。有書(shū)寫潦草，應(yīng)付的，篇幅短的，文不對(duì)題的。好的作文是改出來(lái)。2、多接觸生活，習(xí)作的題材來(lái)源與生活，多帶孩子出去走走，注意觀察身邊的事物，平時(shí)注意孩子表達(dá)的完整性，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。3、課外閱讀注意積累。課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，意義又顯得非同尋常。多看課外書(shū)其實(shí)對(duì)寫作很有幫助。要測(cè)驗(yàn)了，我們今天來(lái)練練作文，起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累，逐步提高。

精選ppt我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。

精選ppt三、行為規(guī)范:（重點(diǎn)）

1、有的學(xué)生遲到現(xiàn)象頻繁。

2、注意保持個(gè)人衛(wèi)生整潔。（服裝、學(xué)習(xí)用具、儀表）

3、每周一必須著裝校服（整套），每天須佩戴紅領(lǐng)巾入校。

4監(jiān)督孩子自己整理學(xué)習(xí)用具和書(shū)包（避免作業(yè)本和課本有遺漏）精選ppt4、請(qǐng)尊重、配合學(xué)校校園安全管理：精選ppt習(xí)慣上存在的問(wèn)題

1、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，爬上爬下，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。2、有部分學(xué)生身上帶錢，愛(ài)買零食，小玩具，上課的時(shí)候光想著玩，這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢的壞習(xí)慣，對(duì)孩子的健康有害，又對(duì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成有害無(wú)益3、忘帶作業(yè)。希望家長(zhǎng)提醒收拾好，養(yǎng)成好的習(xí)慣。4、做作業(yè)慢。建議家長(zhǎng)對(duì)在孩子做家庭作業(yè)時(shí)，根據(jù)作業(yè)量限定時(shí)間，不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣。5、書(shū)寫潦草。建議家長(zhǎng)在平時(shí)監(jiān)督家庭作業(yè)的質(zhì)量。6、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。大部分孩子能按時(shí)完成，但存在著各種問(wèn)題：比如書(shū)寫潦草、錯(cuò)誤較多，涂改現(xiàn)象嚴(yán)重、偷工減料等。有個(gè)別孩子作業(yè)經(jīng)常不交，說(shuō)忘家里，有時(shí)候是真忘，有時(shí)就是借口，根本就沒(méi)做。精選ppt希望家長(zhǎng)每天都要檢查的事：1、翻閱孩子的作業(yè)登記本，根據(jù)作業(yè)登記一一檢查相應(yīng)的作業(yè)本或練習(xí)紙，并給予是否完成的確認(rèn)。2、督促孩子認(rèn)真完成預(yù)習(xí)課文，預(yù)習(xí)課文是一項(xiàng)重要的作業(yè)。3、督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，要求是書(shū)寫工整發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生不讀題目，亂寫答案，平時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子審題的習(xí)慣。精選ppt4、監(jiān)督孩子天天按要求認(rèn)真讀、背課文。5、翻翻書(shū)包，看看作業(yè)本、練習(xí)紙和試