關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文匯總

1/1關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文匯總

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇1

對(duì)聯(lián)是我國古代文化的精華，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。

首先老師讓我們說出一些名對(duì)聯(lián)，并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來歷：相傳在春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方，帶的干糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說：“天地之間好人多，壞人少；借時(shí)歡喜，還時(shí)惱?！庇谑欠兜┚桶岩煌懊捉o孔子。后來范旦叫孔子還它的米，可孔子怎么也裝不滿一桶米?？鬃訛榱嗣孀樱缓脤?duì)他說：“以后只要你們看見門上貼著對(duì)聯(lián)的人家，便可以去要米?！笨鬃踊厝ズ?，又對(duì)xx說：“以后，凡是xx，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，要是有乞丐討上門來，要盡量施舍?！焙髞?，貼對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。

最后，老師讓同學(xué)們自出自對(duì)，自編對(duì)聯(lián)，看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián)：踩破磊橋三塊石，分開出路兩座山。我感覺這幅對(duì)聯(lián)寫得真好，細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個(gè)石組成?！胺珠_出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山，“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎？真妙！

不僅有拆合字聯(lián)，還有意境聯(lián)呢：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩的意境。在夜晚，輕風(fēng)呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹的枝條輕輕地?fù)崦贪?，皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀！

不知不覺快樂的時(shí)光過去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事，而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行，使我們多了解課外知識(shí)。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇2

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！贝汗?jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了迎接新年，我和媽媽也作了充分的準(zhǔn)備，大掃除、貼對(duì)聯(lián)、貼福字等專項(xiàng)活動(dòng)，一個(gè)也沒落下。其中，我印象最深的就是貼對(duì)聯(lián)了。

除夕一大早，我扛起一架竹梯快步來到門口，架好梯子爬上去，然后拿起小鏟子，打算把舊對(duì)聯(lián)和墻的親密接觸切斷。這事看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)可不是一件容易的事情呢！舊對(duì)聯(lián)像一個(gè)小孩子，緊緊地抱住墻“媽媽”，賴著死活不肯離開媽媽的懷抱。對(duì)聯(lián)啊，你和墻經(jīng)過一年的相處，肯定有了深厚的感情，肯定不愿意和它分離，但是你的大限已經(jīng)到了，迫不得已我才“大義滅親”。我知道你不想“下班”，但是，還有別人在后面等著呢！你必須遵守我們與年歲的約定。

我用小鏟子，上鏟鏟，下鏟鏟，左鏟鏟，右鏟鏟，向?qū)β?lián)發(fā)起了全方位攻擊，墻上的瓷磚“噌噌噌”地慘叫著。忙活了半天，對(duì)聯(lián)終于承受不住我的全方位飽和式攻擊，心不甘情不愿地跟隨小鏟子離開了墻的懷抱。

突破了“鏟對(duì)聯(lián)”這一道難關(guān)，接下來，是一個(gè)要求嚴(yán)格的關(guān)卡——貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)是用紙做的，遇水即軟，遇力即斷，遇風(fēng)即完蛋，而且只有一次機(jī)會(huì)，我能成功嗎？

剎那間，一只碩大的老虎出現(xiàn)在我面前，張牙舞爪地向我撲了過來，我只有招架之功，而無還手之力。老虎十分兇猛，我根本就無法干掉它。突然之間，我想到了一個(gè)辦法，決定試試。

死生看淡，想干就干！我拿上一張對(duì)聯(lián)，打算沿門的邊緣上下鋪好，使對(duì)聯(lián)垂直于地面，然后先把對(duì)聯(lián)的四條邊用膠水貼牢，最后把中間凸起來的地方抹平。別看我說起來這么容易，但是做起來，真不是那么簡(jiǎn)單噢！

等我一只手按住鋪好的對(duì)聯(lián)，另一只手去拿膠水的時(shí)候，按住對(duì)聯(lián)的那只手居然不由自主地顫動(dòng)起來，對(duì)聯(lián)就被我的手帶歪了，只有重新再來。這回，我變“精”了，提前把膠水放到口袋里，再去鋪對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)鋪好之后，我空出一只手去拿膠水，不知為什么，對(duì)聯(lián)又歪了，它好像在故意和我作對(duì)似。大人們都在忙活別的，只有我一個(gè)人站在梯子上孤軍奮戰(zhàn)。經(jīng)過“無數(shù)次”的失敗之后，我總算是摸清了門道，讓對(duì)聯(lián)乖乖地待在墻上，不再跟著我的手亂動(dòng)。

終于，對(duì)聯(lián)貼好了。雖然我早已滿頭大汗了，但我毫不在乎。為家里做貢獻(xiàn)是我們小孩子應(yīng)該做的，就算再苦，就算再累，我也要努力做完。回到家里，我迫不及待地躺到了床上，雖然渾身酸痛，但我心里像吃了一顆蜜糖，感覺美滋滋。

新年到了，我不只會(huì)幫家里貼對(duì)聯(lián)，還會(huì)幫家里做許多事情，因?yàn)樾履暌馕吨矣执罅艘粴q，我是一個(gè)小大人了，我能像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣，挑起一份家庭的責(zé)任！

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇3

上聯(lián)：冬去春來好景年年有

下聯(lián)：辭舊迎新成績步步高

上聯(lián)：寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)

下聯(lián)：春意盎然更看男兒發(fā)憤

上聯(lián)：花開花落臘梅傲雪盼新春

下聯(lián)：春去春來長風(fēng)破浪迎高考

上聯(lián)：辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝

下聯(lián)：苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心

上聯(lián)：知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門

下聯(lián)：培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

上聯(lián)：庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道

下聯(lián)：荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)

上聯(lián)：覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦

下聯(lián)：念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心

上聯(lián)：向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔

下聯(lián)：圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待

上聯(lián)：各界精英大展宏圖奪英魁

下聯(lián)：莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)

上聯(lián)：龍騰虎躍朝氣蓬勃

下聯(lián)：你追我趕誓奪第一

上聯(lián)：良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉

下聯(lián)：書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高

上聯(lián)：送祝福不忘感謝恩師

下聯(lián)：慶元旦牢記備戰(zhàn)高考

上聯(lián)：感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄

下聯(lián)：報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得

上聯(lián)：十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄

下聯(lián)：一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

上聯(lián)：舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新

下聯(lián)：披星戴月紫竹寧歲歲登高

上聯(lián)：點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州

下聯(lián)：滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原

上聯(lián)：聞雞起舞成就拼搏勁旅師

下聯(lián)：天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

上聯(lián)：群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒

下聯(lián)：萬木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量

上聯(lián)：十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開

下聯(lián)：數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程

上聯(lián)：自強(qiáng)不息懷壯志以長行

下聯(lián)：厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌

上聯(lián)：送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績

下聯(lián)：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌

上聯(lián)：梅花香自苦寒來

下聯(lián)：熬頭喜在汗水中

上聯(lián)：六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)

下聯(lián)：十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年

上聯(lián)：懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角

下聯(lián)：彰顯青春活力揮灑苦澀汗水

上聯(lián)：辭乙酉難忘聞雞起舞

下聯(lián)：迎丙戌仍需刺股懸梁

上聯(lián)：膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾

下聯(lián)：風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功

上聯(lián)：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想

下聯(lián)：泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名

上聯(lián)：一路風(fēng)雨前程磨礪意志

下聯(lián)：半載苦樂同享鑄就輝煌

上聯(lián)：贊歌高唱，賀學(xué)子金榜題名

下聯(lián)：松柏?zé)o言，謝恩師諄諄教誨

上聯(lián)：十年寒窗學(xué)海遨游終登科

下聯(lián)：一紙喜報(bào)舉家歡樂宴親朋

上聯(lián)：宏圖大展燕雀安知鴻鵠志

下聯(lián)：麗水三千鯉魚方能龍門躍

上聯(lián)：跬步啟風(fēng)雷一籌大展登云志

下聯(lián)：雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮

上聯(lián)：書山高峻頑強(qiáng)自有通天路

下聯(lián)：學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門

上聯(lián)：大本領(lǐng)人平素不獨(dú)特異處

下聯(lián)：有學(xué)識(shí)者終生難有滿足時(shí)

上聯(lián)：入學(xué)喜報(bào)飽浸學(xué)子千滴汗

下聯(lián)：開宴鹿鳴蕩漾恩師萬縷情

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇4

“今年春節(jié)看我的！”我大聲對(duì)家人們說。當(dāng)天晚上我就開始動(dòng)手了。

我跑去書房，拿來墨汁，倒入硯臺(tái)里。這時(shí)，墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出，把正在看報(bào)的爺爺吸引了過來?！罢O呦，你在寫對(duì)聯(lián)呢吖！我跟你講，我年輕的時(shí)候也寫過對(duì)聯(lián)。我雖然沒正經(jīng)學(xué)過，但鄰居來請(qǐng)我，我也不得不寫呀……”說到這，爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了，也很高興，認(rèn)真地聽他昂著頭，大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識(shí)到了這一點(diǎn)，說：“我先去喝口茶，你，趕快寫吧?！彼~著大步走回了書房，仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。

我這才拿筆，準(zhǔn)備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí)，又急急的往紅對(duì)聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺了一個(gè)事實(shí)，這第一個(gè)字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來不及，只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫。果然，靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí)，在身后的白色地板上，突然映出了一個(gè)人，我又嚇了一跳，回頭一看，怎么又是爺爺！他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個(gè)字，他看上去有點(diǎn)兒驚訝，可最后還是對(duì)我說：“嗯。嗯，你寫的還算不錯(cuò)的，繼續(xù)加油?！苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字?！爸辽僖粋€(gè)字比一個(gè)字好。”這給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并揮了揮手里杯子：“我其實(shí)是來接水的，只不過路過，看看你寫的怎么樣?！蔽亿s緊送了一口氣，幸好他沒再說別的什么，我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來。

“??！”我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。“終于寫完了喲！”又一看表，才發(fā)覺，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。

第二天，爸爸媽媽看到后，也都笑了笑，說道：“嗯，寫的整體不錯(cuò)吧?！边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來：“呀，寫的真不錯(cuò)！不愧是我孫女。真棒，跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說了一堆表揚(yáng)我的話，以至于爸爸都聽煩了：“你不要老表揚(yáng)她，這樣對(duì)她不好?！钡职謪s不知道爺爺?shù)恼嬲馑及　鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢！

過了幾天，我和爺爺一起將舊對(duì)聯(lián)撕了下來，換上了新的。正可謂：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過了一絲不易察覺的光芒，也許他又回想到了以前的今天？又想到了過去的事情。他突然很正經(jīng)地，慢慢地說道：“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧，它一去不復(fù)返吶?！?/p>

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！币荒暌欢鹊拇汗?jié)又到了。

每過大年，最重要的就是貼對(duì)聯(lián)了。以前，過年的時(shí)候，爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好，他的朋友總會(huì)請(qǐng)他寫對(duì)聯(lián)。這不，他拿出了一本書，書里滿是對(duì)聯(lián)。只見他翻開書，看了看，又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上，提起筆，沾了沾墨，開始一筆一劃地寫了起來。

看著看著，我手癢癢的,心想：“今年我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)毛筆字了，不如，露一手讓大家開開眼界!”

“今年的春聯(lián)我做主!”我拍著胸脯大聲說道.

“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費(fèi)呢?！眿寢尨蛉さ?。

“可以是可以，我就怕寫出來后你沒膽量貼在墻上.”爸爸也說。

“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到，我取出一張紅紙，也把它鋪在桌上，準(zhǔn)備好了毛筆和硯臺(tái)。正準(zhǔn)備寫,一只手就擋住了我的“道路”?！跋仍趫?bào)紙上寫！”爸爸頭也不抬地說。他往報(bào)紙上寫了一句：“開門迎春春滿園”然后叫我把這幾個(gè)字各練十遍。

“什么，十遍！”我吃驚卻不敢反抗。

一會(huì)兒，第一遍寫好了。我看著自己的字，呵！可真是“龍飛鳳舞”??！爸爸歪著嘴笑了笑，然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”

“當(dāng)然寫了!”我咬咬牙,