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第6頁共6頁技能大賽?培訓方案?一、組?織機構(gòu)?培訓小組?主任艾紹?生賀本飛?培訓小?組副主任?艾國曹衛(wèi)?宇培訓?小組委員?:袁西成?李海濤延?安馬學慧?高靜何仕?軒二、?培訓項目?電子產(chǎn)?品裝配與?調(diào)試、園?區(qū)網(wǎng)互聯(lián)?及網(wǎng)站建?設、企業(yè)?網(wǎng)搭建及?應用、動?畫片制作?、電焊、?鉗工三?、參訓隊?員的選拔?選拔對?象為初中?專二年級?和高中專?一年級學?生,每個?培訓項目?每班不超?過五名。?報名學生?應有相應?項目功底?,結(jié)合個?人興趣愛?好,有吃?苦耐勞精?神,由各?班主任推?薦到學生?科。隨后?進行全校?技能大賽?,通過大?賽由相應?項目培訓?教師根據(jù)?實際情況?擇優(yōu)選取?部分學生?參加技能?培訓。?四、培訓?時間_?___年?____?月開始培?訓,利用?每周一到?五的第七?節(jié)自習時?間和星期?六全天;?另外,如?技能大賽?需要,可?在技能大?賽前一段?時間停課?進行強化?訓練;既?參加實習?又參加技?能訓練的?學生留校?參加技能?訓練,為?技能大賽?做準備。?五、培?訓地點與?培訓老師?電子產(chǎn)?品裝備與?調(diào)試項目?在維修電?工實訓室?,培訓教?師葛瑩;?園區(qū)網(wǎng)?互聯(lián)及網(wǎng)?站建設項?目在計算?機中心、?電子閱覽?室,培訓?教師張全?紅;企?業(yè)網(wǎng)搭建?及應用項?目在計算?機中心、?電子閱覽?室,培訓?教師何仕?軒;動?畫片制作?項目在計?算機中心?、電子閱?覽室,培?訓教師李?彩云;?電焊項目?在電焊實?訓室,培?訓老師喬?伍孝;?鉗工項目?在鉗工實?訓室,培?訓老師張?軍。六?、培訓具?體要求?1、培訓?教師管理?好自己項?目培訓學?生,加強?學生紀律?管理和安?全管理。?2、培?訓教師根?據(jù)國家大?賽要求培?訓學生,?有針對性?的展開理?論和實踐?的教學。?3、培?訓教師應?制定具體?的選拔學?員計劃和?教學計劃?,并上交?教務科。?4、在?整個培訓?過程中,?所有理論?課在階梯?教室進行?,根據(jù)每?個項目培?訓老師實?際需要,?列出課程?表,教師?應按學校?教務科相?關(guān)規(guī)定上?課,接受?教務科監(jiān)?督。5?、培訓過?程中,學?生管理由?學生科全?權(quán)負責,?對違紀的?學生將不?再留在興?趣小組。?6、實?驗室、計?算機中心?、電子閱?覽室為興?趣小組訓?練提供場?地、訓練?設備,保?障訓練正?常進行。?對學生在?訓練場所?進行有效?管理,加?強學生的?安全管理?,對不服?從管理的?學生,上?報學生科?,由學生?科進行處?理。7?、學生科?、校團委?負責在學?生中宣傳?技能興趣?小組的重?要作用,?提高學生?參加技能?興趣小組?的積極性?,保障技?能興趣小?組的順利?開展。?8、學校?定期對技?能訓練的?成果進行?教學檢查?,督促老?師更好開?展教學,?為培養(yǎng)優(yōu)?秀參賽隊?員打下堅?實基礎。?9、學?生培訓期?間的一切?耗材由學?校承擔,?所需物資?由學校負?責協(xié)商解?決。七?、教師待?遇在整?個培訓期?間,教師?待遇參照?以前慣例?執(zhí)行,如?遇星期六?和假期培?訓,則教?師每人每?天增加_?___元?誤餐補助?。八、?獎勵辦法?1、學?生獎勵辦?法由政府?獎勵(省?級一等獎?省政府_?___元?,市政府?____?元;省級?二等獎省?政府__?__元,?市政府_?___元?,省級三?等獎省政?府___?_元,市?政府__?__元)?,學校給?予與政府?相同的資?金獎勵(?省一等獎?____?元,省二?等獎__?__元,?省三等獎?____?元)。?2、老師?獎勵由榆?林工業(yè)學?校和榆林?市職業(yè)技?能鑒定中?心協(xié)商決?定(省級?一等獎_?___元?,省級二?等獎__?__元,?省級三等?獎___?_元),?獎勵相應?項目培訓?教師。?3、如果?學生獲國?家級大獎?,學生和?老師獎金?不低于省?級大獎的?待遇。?4、如果?參加省級?大賽突出?,被選拔?參加國家?大賽,學?校組織相?關(guān)培訓教?師外出學?習考察,?為國家技?能大賽獲?得好成績?打下堅實?基礎。?技能大賽?培訓方案?(二)?為了進一?步推動我?專業(yè)學科?“技能培?訓”上新?臺階,展?示我專業(yè)?教育教學?改革成就?,展示學?生熟練的?職業(yè)技能?和積極進?取、奮發(fā)?向上的精?神風貌,?充分發(fā)揮?學生的專?業(yè)特長,?提高學生?的學習積?極性,營?造濃厚的?學習氛圍?,為__?__年吉?林省、市?技能大賽?取得更好?的成績,?機械實訓?處根據(jù)本?專業(yè)老師?實際任課?情況,特?制訂如下?強化階段?培訓方案?:一、?指導思想?以教師?專業(yè)化為?指導,提?高學生職?業(yè)技能和?專業(yè)素質(zhì)?為宗旨,?面向?qū)W生?,注重實?踐,開展?專項技能?培訓。?二、組織?機構(gòu)組?長:陳殿?輝總負?責:公茂?強秘書?長:孫斌?分工種?負責人員?:數(shù)控?車工:王?林數(shù)控?銑工:公?茂強裝?配鉗工:?蔣子俊?車工:陳?青林三?、培訓目?的盡快?加強我校?機械專業(yè)?建設,提?高綜合技?能水平,?爭取在省?、市技能?大賽上能?取得優(yōu)異?成績。?四、培訓?目標通?過本次技?能大賽培?訓,使學?生掌握較?好的實踐?技能,在?各項大賽?中取得優(yōu)?異的成績?。五、?培訓方式?培訓內(nèi)?容分為強?化階段培?訓,通過?專業(yè)教師?的單獨輔?導使學生?對參賽內(nèi)?容進行掌?握和提高?。各培訓?對象都以?停課方式?訓練,每?周一至周?六早8:?30--?晚3:4?0。技?能大賽培?訓方案(?三)為?了全面提?高各專業(yè)?技能大賽?的參賽水?平,在學?校出臺的?《___?_參加各?級技能大?賽的組織?獎勵方案?》的基礎?上,把各?專業(yè)賽前?訓練工作?納入到日?常的管理?中,形成?長效機制?,真正實?現(xiàn)以賽促?教的目的?,訓練方?案如下:?一、訓?練目標:?提高專?業(yè)技能成?績,勇奪?競賽第一?;全面拉?動學生的?專業(yè)技術(shù)?水平和綜?合素質(zhì)的?提高,培?養(yǎng)讓企業(yè)?滿意的學?生。二?、競賽學?生選拔:?1、初?選階段:?從___?_級一部?和二部學?生中采取?自愿報名?、教師考?核的原則?,初步組?建競賽小?組,時間?為___?_月份。?2、選?拔階段:?根據(jù)省技?能大賽的?基本要求?和班級情?況,通過?技能考核?的方式,?選拔優(yōu)秀?學生組建?正式競賽?小組,時?間為__?__月份?。三、?活動方法?:競賽?小組的活?動方法,?采取松緊?結(jié)合的方?法進行。?前期利用?課外活動?時間組織?競賽學生?進行強化?訓練,賽?前___?_個月開?始進行集?中訓練迎?接大賽。?四、監(jiān)?督保障措?施:1?、各級部?主任全程?監(jiān)督檢查?分管專業(yè)?的競賽小?組活動情?況及訓練?效果。?2、每個?月末由級?部主任牽?頭進行分?管專業(yè)的?訓練情況?考核,通?過與外聘?教師會診?,找出存?在問題,?不斷改進?各專業(yè)的?訓練方法?,提高訓?練水平。?3、教?務處不定?期對小組?活動情況?進行大抽?查

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