醫(yī)院護(hù)士試用期個(gè)人工作總結(jié)范文（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)醫(yī)院護(hù)士?試用期個(gè)?人工作總?結(jié)范文?試用期的?時(shí)間悄然?而過，而?在這段試?用期里，?我度過了?我最艱難?，同時(shí)也?是最懷念?的___?_個(gè)月。?這___?_個(gè)月給?了我很多?磨難，也?帶給了我?很多成長(zhǎng)?。所以我?才說它既?是難忘也?是讓人懷?念的。這?____?個(gè)月是我?來到__?__醫(yī)院?，作為一?名護(hù)士工?作的__?__個(gè)月?時(shí)期。我?很明白這?次轉(zhuǎn)正的?機(jī)會(huì)對(duì)我?來說是意?味著什么?，我也很?明白，作?為一名護(hù)?士的職責(zé)?是什么。?所以我很?愿意把我?的全部青?春和熱血?都奉獻(xiàn)在?醫(yī)院的工?作里。希?望領(lǐng)導(dǎo)能?看到我的?這份熱血?，也能同?意我繼續(xù)?留在醫(yī)院?里作為一?名護(hù)士而?工作。?這___?_個(gè)月里?我先后在?門診科和?急診科待?過。雖然?這兩個(gè)科?室的工作?都不大相?同，但是?我在這兩?個(gè)科室學(xué)?到的東西?都不少。?首先是?一個(gè)臨床?操作。平?常我們?cè)?學(xué)校主要?學(xué)的都是?一些理論?知識(shí)，真?正的實(shí)際?戰(zhàn)場(chǎng)操作?是少的可?憐。所以?當(dāng)我面臨?一個(gè)真正?的病人需?要我做護(hù)?理工作的?時(shí)候，我?其實(shí)是非?常緊張和?害怕的。?因?yàn)檫@是?一條鮮活?的生命，?不像我們?以前在學(xué)?校，只是?一個(gè)模型?而已，出?錯(cuò)了也只?是損壞一?個(gè)道具，?而現(xiàn)在到?了實(shí)際工?作里來。?如果再出?錯(cuò)，危害?到的有可?能是一個(gè)?人的一生?，也有可?能是一整?個(gè)家庭的?希望。甚?至還會(huì)影?響到醫(yī)院?里面的聲?譽(yù)。所以?在平常的?臨床操作?中，我要?求自己一?定要做到?，加倍細(xì)?心，加倍?努力，加?倍用心。?讓自己多?積累經(jīng)驗(yàn)?，從中多?學(xué)習(xí)到實(shí)?際的東西?。再其?次是我在?這___?_個(gè)月的?試用期里?，還認(rèn)識(shí)?到了自己?作為一名?醫(yī)護(hù)人員?，必須要?有的一棵?耐心和一?個(gè)良好的?服務(wù)態(tài)度?。因?yàn)楹?多病人的?護(hù)理工作?是需要慢?慢來的，?不能夠操?之過急。?如果你沒?有一顆很?好的耐心?，去實(shí)施?和操作，?那在完成?工作的過?程中會(huì)很?容易出錯(cuò)?。而且很?多病人在?他們生病?的過程中?，他們的?情感是非?常脆弱的?，他們?cè)?這個(gè)時(shí)候?很容易對(duì)?自己失去?信心。所?以在這個(gè)?時(shí)候，我?們必須要?有更多的?耐心來寬?慰和安撫?他們。也?必須要有?一個(gè)誠(chéng)心?和熱情的?.服務(wù)態(tài)?度來對(duì)待?他們。讓?他們能有?足夠多的?勇氣來戰(zhàn)?勝病魔，?有一個(gè)更?好的心態(tài)?來面對(duì)自?己病情的?發(fā)展。?我要把我?的畢生所?學(xué)都用醫(yī)?院里，我?要把我最?大的熱情?都投入到?以后的護(hù)?理工作當(dāng)?中，希望?領(lǐng)導(dǎo)能給?我發(fā)揮用?處的機(jī)會(huì)?。醫(yī)院?護(hù)士試用?期個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?一轉(zhuǎn)眼?我也從一?名新入職?的護(hù)士慢?慢的成為?一個(gè)合格?的護(hù)士。?成為一名?護(hù)士一直?是我的夢(mèng)?想，用不?了多久我?也要轉(zhuǎn)正?了?，F(xiàn)在?都還記得?我剛剛來?到醫(yī)院的?時(shí)候，我?還是一個(gè)?什么都不?懂的小護(hù)?士，甚至?有些不知?道怎么去?處理這些?人際關(guān)系?。但好?在我有著?一個(gè)好的?領(lǐng)導(dǎo)，愿?意帶領(lǐng)我?一起學(xué)習(xí)?作為一名?護(hù)士應(yīng)該?做到的，?而我也在?這一路上?慢慢的成?長(zhǎng)到了現(xiàn)?在。我也?很慶幸自?己當(dāng)初在?學(xué)校的時(shí)?候并沒有?因?yàn)閷W(xué)習(xí)?任務(wù)重，?學(xué)習(xí)壓力?大而放棄?，而是一?直堅(jiān)持到?了現(xiàn)在，?才能夠成?為現(xiàn)在這?樣的一名?護(hù)士。?當(dāng)初小的?時(shí)候?qū)τ?一名護(hù)士?也不太了?解，只是?覺得這是?一個(gè)很神?圣很美好?的職業(yè)，?救死扶傷?，幫助別?人，因此?也想要成?為一名護(hù)?士。但現(xiàn)?在長(zhǎng)大了?之后發(fā)現(xiàn)?作為一名?護(hù)士也是?有著很大?的責(zé)任的?，不是說?想要當(dāng)一?名護(hù)士就?能夠輕易?當(dāng)上，需?要你不斷?的去努力?，讓自己?去學(xué)習(xí)，?讓自己能?夠承擔(dān)起?這份責(zé)任?。我現(xiàn)?在都還記?得領(lǐng)導(dǎo)在?我剛剛?cè)?職的時(shí)候?對(duì)我進(jìn)行?的教導(dǎo)，?也正是那?次讓我真?正的正視?的了解了?護(hù)士一名?職責(zé)。以?前在學(xué)校?學(xué)習(xí)的時(shí)?候唯一覺?得的就是?累，時(shí)常?想要放棄?，但是為?了自己的?夢(mèng)想還是?堅(jiān)持了下?來。學(xué)習(xí)?的時(shí)候雖?然也學(xué)到?了很多了?知識(shí)，但?是也都只?是書面知?識(shí)，沒有?什么實(shí)踐?的機(jī)會(huì)。?但來到這?里之后我?也慢慢的?學(xué)習(xí)到了?很多學(xué)校?學(xué)習(xí)不到?的東西，?也讓我知?道了學(xué)校?和實(shí)際工?作有什么?差別。?工作和學(xué)?習(xí)真的差?距有著很?大的差距?，工作需?要承擔(dān)著?很大的責(zé)?任，我們?負(fù)責(zé)的是?別人的身?體健康，?每個(gè)人都?只有一條?生命，而?別人既然?這么信任?我們來到?這里，讓?我們幫助?他們，我?們就不能?辜負(fù)他們?。所以我?剛剛來到?這里的時(shí)?候也覺得?很難，但?好在同事?和領(lǐng)導(dǎo)都?對(duì)我很好?，也給了?我很大的?幫助，讓?我能夠堅(jiān)?持下來。?而我也一?直不斷的?在學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)著領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的那些?為人處世?和知識(shí)。?我想這?對(duì)于我來?說是正確?的，也只?有這樣才?能夠讓我?不斷的成?長(zhǎng)，讓自?己變得更?加的優(yōu)秀?。雖然我?馬上就要?轉(zhuǎn)正了，?但是我感?覺自己還?是有著很?多的地方?有著不足?，也明白?我還需要?不斷學(xué)習(xí)?，也很感?謝領(lǐng)導(dǎo)給?予我的信?任，讓我?這次能夠?轉(zhuǎn)正，成?為一名正?式的護(hù)士?。我想這?對(duì)于我來?說是一個(gè)?很大的鼓?勵(lì)，我會(huì)?繼續(xù)不斷?的努力讓?自己能夠?成為配得?上護(hù)士這?份職業(yè)。?醫(yī)院護(hù)?士試用期?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（三）?工作__?__月來?，在院領(lǐng)?導(dǎo)和科室?主任護(hù)士?長(zhǎng)的言傳?身教、關(guān)?心培養(yǎng)下?，在同事?的支持幫?助、密切?配合下，?我不斷加?強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)，?對(duì)工作精?益求精，?圓滿地完?成了自己?所承擔(dān)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，個(gè)?人思想政?治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)工作?能力都取?得了一定?的進(jìn)步，?為今后的?工作和學(xué)?習(xí)打下了?良好的基?礎(chǔ)，現(xiàn)將?試用期工?作總結(jié)如?下：一?、政治思?想方面?堅(jiān)持以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心的?護(hù)理服務(wù)?理念，適?應(yīng)新的護(hù)?理模式，?社會(huì)發(fā)展?的新形勢(shì)?，積極參?加一切政?治活動(dòng)，?以服務(wù)病?人奉獻(xiàn)社?會(huì)為宗旨?，以病人?滿意為標(biāo)?準(zhǔn)，全心?全意為病?人服務(wù)。?二、增?強(qiáng)法律意?識(shí)認(rèn)真?學(xué)習(xí)《護(hù)?士法》及?其法律法?規(guī)，讓我?意識(shí)到，?法律制度?的日益完?善，法制?觀念的不?斷增強(qiáng)，?依法辦事?、依法維?護(hù)自身的?合法權(quán)益?已成為人?們的共識(shí)??，F(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量觀?念是全方?位、全過?程的讓病?人滿意，?這是人們?對(duì)醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)提?出更高、?更新的需?求，這就?要求我豐?富法律知?識(shí)，增強(qiáng)?安全保護(hù)?意識(shí)，使?護(hù)理人員?懂法、用?法，依法?減少醫(yī)療?事故的發(fā)?生。三?、工作學(xué)?習(xí)方面?在工作中?，嚴(yán)格遵?守醫(yī)院和?科室的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，嚴(yán)格?執(zhí)行查對(duì)?制度及護(hù)?理操作規(guī)?程，落實(shí)?制度，減?少差錯(cuò)事?故的發(fā)生?，嚴(yán)格執(zhí)?行無菌操?作，保證?孕產(chǎn)婦以?及新生兒?的安全。?____?“以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心”的?服務(wù)理念?，文明禮?貌服務(wù)，?堅(jiān)持文明?用語(yǔ)，落?實(shí)到工作?中的每個(gè)?崗位，工?作時(shí)間儀?表端莊、?著裝整潔?、禮貌待?患、態(tài)度?和藹、語(yǔ)?言規(guī)范。?對(duì)年輕?護(hù)士認(rèn)真?傳、幫、?帶，做好?護(hù)師職責(zé)?，努力提?高護(hù)理病?歷書寫質(zhì)?量及護(hù)理?表格合格?率;對(duì)出?現(xiàn)的缺點(diǎn)?、差錯(cuò)，?認(rèn)真總結(jié)?、分析、?查找工作?隱患，防?患于未然?。在工?作過程中?，我深深?感到自身?不足，對(duì)?于各種傳?染病知識(shí)?了解很少?，明顯感?到加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)、?提高自身?素質(zhì)的緊?迫性。一?是向書本?學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持每天擠?出一定的?時(shí)間不斷?充實(shí)自己?，廣泛汲?取各種“?營(yíng)養(yǎng)”;?二是向周?圍的同事?學(xué)習(xí)，始?終保持謙?虛謹(jǐn)慎、?虛心求教?的態(tài)度，?主動(dòng)向同?事請(qǐng)教，?參加醫(yī)院?和科室組?織的各種?傳染病知?識(shí);三是?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，把?所學(xué)的知?識(shí)運(yùn)用于?實(shí)際工作?中，在實(shí)?踐中檢驗(yàn)?所學(xué)知識(shí)?，查找不?足，提高?自己，防?止和克服?淺嘗輒止?、一知半?解的傾向?。我時(shí)?刻提醒自?己，要不?斷加強(qiáng)自?身思想道?德的修養(yǎng)?和人格品?質(zhì)的鍛煉?，增強(qiáng)奉?獻(xiàn)意識(shí)，?把無私忘?我做為人?格修養(yǎng)的?重點(diǎn)。不?受社會(huì)上?一些不良?風(fēng)氣的影?響，從一?點(diǎn)一滴的?小事做起?;工作中?嚴(yán)以律己?，做好護(hù)?士工作計(jì)?劃，忠于?職守，防?微杜漸，?牢固樹立?全心全意?為病人服?務(wù)的宗旨?。以上?是我在醫(yī)?院試用期?間的個(gè)人?工作總結(jié)?，這些天?來深刻感?受到醫(yī)院?的積極向?上的朝氣?，對(duì)未來?充滿信心?，愿意為?六院貢獻(xiàn)?自己一份?微薄的力?量，請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們給予監(jiān)?督和支持?!醫(yī)院?護(hù)士試用?期個(gè)人工?作總結(jié)范?文（四）?時(shí)光荏?苒，轉(zhuǎn)眼?____?月的試用?期已經(jīng)結(jié)?束。回想?第一次來?到醫(yī)院面?試時(shí)的忐?忑與不安?仿佛還在?昨天，初?來面試就?迎接到一?份測(cè)試題?的我是茫?然的，緊?接著的主?任面試、?院長(zhǎng)面試?令我不知?所措，差?點(diǎn)錯(cuò)失進(jìn)?入本院的?機(jī)會(huì)，還?好杜院長(zhǎng)?與___?_主任最?后接納了?我，給了?我進(jìn)入本?院工作學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?。剛來?到一個(gè)新?的環(huán)境，?面對(duì)新的?同事的我?很想給大?家留下好?的印象。?但不清楚?這里的工?作模式及?方式的我?，還是會(huì)?犯下一些?小的錯(cuò)誤?。還好_?___主?任與同事?們并沒有?責(zé)怪過我?而是耐心?的引領(lǐng)我?，給了我?充分的時(shí)?間適應(yīng)及?學(xué)習(xí)，讓?我更加適?應(yīng)新的集?體。在這?里工作并?不是固定?的崗位，?主任培養(yǎng)?全面性員?工,中藥?的調(diào)劑、?核對(duì)及窗?口發(fā)藥是?基本的，?還讓我還?學(xué)會(huì)了煎?藥，在這?個(gè)過程中?真的是要?感謝主任?及每個(gè)同?事對(duì)我的?指導(dǎo)與幫?助，未來?還要學(xué)會(huì)?西藥調(diào)劑?，做一名?全方位發(fā)?展的合格?員工。在?這里擁有?濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍，?院內(nèi)經(jīng)常?組織學(xué)習(xí)?，有來自?大夫的講?課，有來?自科室內(nèi)?組織的學(xué)?習(xí)，還有?即將到來?的季度考?核。這一?切的一切?都在提醒?著我不斷?的努力進(jìn)?步，只有?不斷的完?善自己才?能不被社?會(huì)所淘汰?。在這里?我感受到?了團(tuán)體的?力量，我?們中西藥?房互相幫?忙共同完?成工作，?從前的我?從沒想過?十多味藥?需要分付?的小包裝?處方，在?工作時(shí)間?內(nèi)就能完?成將近二?百?gòu)垼@?就是團(tuán)結(jié)?的力量。?在試用期?內(nèi)，我還?參與了兩?癌篩查，?與其他科?室協(xié)同完?成工作。?這讓我走?出藥房接?觸更多的?人與事，?使得我更?全面的認(rèn)?識(shí)本院并?多方位的?鍛煉了自?己。兩?月以來，?在這里學(xué)?習(xí)到了很?多并認(rèn)識(shí)?到自己的?不足之處?，很感謝?杜院長(zhǎng)給?我加入這?個(gè)集體的?機(jī)會(huì)，在?這里學(xué)習(xí)?成長(zhǎng)，磨?練自己。?今后我會(huì)?本著誠(chéng)信?、團(tuán)結(jié)、?創(chuàng)新、人?本的醫(yī)院?精神，更?加努力的?為醫(yī)院工?作，為患?者服務(wù),?不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?的信任。?醫(yī)院護(hù)?士試用期?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（五）?懷著激動(dòng)?與自豪的?心情，我?很榮幸地?成為咸豐?縣人民醫(yī)?院隊(duì)伍中?的一員。?懷著對(duì)社?會(huì)的好奇?心，對(duì)工?作的熱情?，開始了?自己人生?的新征程??，F(xiàn)將試?用期期間?的工作如?下：首?先，通過?這段時(shí)間?的學(xué)習(xí)，?我對(duì)醫(yī)院?的辦院宗?旨、行為?規(guī)范、服?務(wù)理念都?有了一個(gè)?深入的了?解。同時(shí)?我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)了醫(yī)?務(wù)人員的?職業(yè)道德?，職業(yè)禮?儀運(yùn)用，?醫(yī)患溝通?技巧，消?毒隔離與?職業(yè)防護(hù)?，護(hù)理核?心制度及?護(hù)理程序?等相關(guān)知?識(shí)，了解?在以后工?作中會(huì)遇?到的常見?問題及解?決辦法。?其次，?也使我的?執(zhí)業(yè)素質(zhì)?有了提高?，為能夠?快速成長(zhǎng)?為一名有?修養(yǎng)，有?素質(zhì)，有?能力，有?水平的護(hù)?士奠定了?良好的基?礎(chǔ)，也幫?助我在平?凡的工作?中發(fā)現(xiàn)專?業(yè)的價(jià)值?和自身的?價(jià)值。常?言道：三?分治療，?七分護(hù)理?。特別是?在心內(nèi)科?，許多患?者都病情?危重，又?大多是些?老年人，?所以基礎(chǔ)?護(hù)理較多?，病情變?化較快。?一切的病?情都有待?于護(hù)士在?工作的過?程中要勤?于、善于?觀察，才?能及時(shí)地?掌握患者?的病情變?化，作出?準(zhǔn)確判斷?，并及時(shí)?向醫(yī)生匯?報(bào)，使患?者能轉(zhuǎn)危?為安，從?而有利于?治療和護(hù)?理。而要?做到善于?觀察，就?要求護(hù)士?必須有扎?實(shí)的醫(yī)學(xué)?基本知識(shí)?和技能，?根據(jù)患者?的疾病有?的放矢地?進(jìn)行觀察?，減少不?必要的疏?忽。因此?護(hù)士在工?作的同時(shí)?必須不斷?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，才能?更好地工?作，更好?地為患者?服務(wù)。?最后，通?過護(hù)士長(zhǎng)?對(duì)護(hù)理的?核心制度?、護(hù)理程?序的講解?，我了解?了工作中?各項(xiàng)工作?的操作程?序。護(hù)士?工作職責(zé)?為我們明?確了工作?內(nèi)容和責(zé)?任，有利?于提高責(zé)?任心，做?好本職工?作。作為?護(hù)士一定?要腦勤、?眼勤、口?勤、手勤?