新聞編輯第五章新聞編輯概論重點測試題與答案

新聞編輯第五章新聞編輯概論測試題與答案總計：5大題，38小題，共100分答題時間:120一、單選題（該大題共10小題，每小題1分。）1．（）指的是新聞編輯組織報道、組織新聞?wù)搲⒔M織新聞人才以及與記者、專家、社會公眾等各方面人員進行溝通的能力。A．整合能力B．創(chuàng)造能力C．組織與溝通能力D．寫作能力2．（）是介于微觀與中觀之間、后期性的新聞編輯業(yè)務(wù)，具體包括對單個新聞作品的組合配置，對報刊版面的設(shè)計編排，對廣播電視新聞欄目的組合編排和播出，對網(wǎng)絡(luò)新聞欄目的組合編排，以及對新聞網(wǎng)頁的、新聞移動客戶端頁面的設(shè)計編排等。A．新聞產(chǎn)品設(shè)計B．新聞報道的策劃與組織C．新聞作品的修正和把關(guān)D．新聞信息的整合與展示3．《人民日報》1994年初策劃的系列報道“來自東西南北中的報告”，其創(chuàng)意就源自一位讀者的來信。這體現(xiàn)了編輯需要善于利用和處理（）。A．社會信息B．行業(yè)信息C．來自受眾的信息D．媒介內(nèi)部的信息4．新聞編輯需要具備的（）是指包羅萬象的知識，這種知識不限于一兩個領(lǐng)域或?qū)I(yè)，而是無所不及。A．文學(xué)知識B．歷史知識C．專業(yè)知識D．百科知識5．新聞編輯工作按照編輯內(nèi)容的專業(yè)領(lǐng)域或?qū)ο筇攸c劃分，可分為（）。A．總編輯，編輯部主任，版面主編，版式編輯，新聞編輯，校對等B．日班新聞編輯，夜班新聞編輯，內(nèi)務(wù)編輯等C．政治編輯，文教編輯，經(jīng)濟編輯，體育編輯，圖表編輯，版式編輯，視頻編輯等D．報紙編輯、網(wǎng)站編輯、手機報編輯、微博編輯、微信公眾賬號編輯等6．羅杰·費德勒在《媒介形態(tài)變化》中總結(jié)出媒介形態(tài)變化的若干原則，其中（）原則是指“新媒介絕不會自發(fā)的孤立的出現(xiàn)——它們都是在舊媒介的變化中逐漸脫胎出來的。當(dāng)比較新的形式出現(xiàn)時，比較舊的形式就會去適應(yīng)并且繼續(xù)進化而不是死亡”。A．共同演進與共同生存B．形態(tài)變化C．增值D．替代7．電視新聞編輯是伴隨著電視新聞傳播技術(shù)的發(fā)展一步步成熟起來的。（）的應(yīng)用，使電視新聞告別了完全依賴電影膠片的歷史，簡化了電視節(jié)目制作程序，縮短了電視新聞的制作時間。A．電子新聞采攝手段B．多媒體非線性編輯系統(tǒng)C．計算機系統(tǒng)D．?dāng)z像技術(shù)8．北京大學(xué)推出的功能更全、速度更快的（）新一代激光照排出版系統(tǒng)，推動我國報紙告別“鉛與火”的歷史，走入“光和電”的時代。A．華光電子B．方正飛騰C．北大方正D．方正飛翔9．（）是指在每期報紙組版之前，由報社的值班總編輯、編委或總編室主任主持，各專業(yè)部門負(fù)責(zé)人參加的版面協(xié)調(diào)會。A．采前會B．編前會C．選題會D．采編協(xié)調(diào)會10．新聞編輯工作按照（）劃分，可分為報紙編輯、網(wǎng)站編輯、手機報編輯、微博編輯、微信公眾賬號編輯等。A．管轄范圍和責(zé)任大小B．業(yè)務(wù)程序C．編輯內(nèi)容的專業(yè)領(lǐng)域或?qū)ο筇攸cD．媒體形態(tài)二、多選題（該大題共5小題，每小題2分。）11．新聞編輯的職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A．要有自我奉獻的精神B．要嚴(yán)于自律、遵紀(jì)守法、廉潔奉公，將社會效益放在第一位，不搞任何形式的“有償新聞”C．要自覺維護新聞的真實性，堅持新聞報道的客觀公正原則D．要有團結(jié)協(xié)作的精神12．新聞編輯對新聞傳播活動的“總設(shè)計”與“總指揮”主要體現(xiàn)在（）。A．新聞編輯是編輯方針的制定者B．新聞編輯是媒介新聞產(chǎn)品形象的設(shè)計師C．新聞編輯是每一階段新聞報道活動的策劃者和組織者D．新聞編輯是記者從事采訪寫作的指揮員和參謀13．新聞編輯工作有哪些特點？（）A．對新聞傳播活動的“總設(shè)計”與“總指揮”B．對新聞傳播活動的“集大成”和“總把關(guān)”C．對新聞素材的“再認(rèn)識”和“再創(chuàng)作”D．公共論壇的“主持人”與新聞話題的“引導(dǎo)者”14．新聞編輯的多重角色主要體現(xiàn)在（）。A．編輯部門是媒介產(chǎn)品生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計和決策中心B．編輯部門是媒介產(chǎn)品生產(chǎn)系統(tǒng)的指揮和調(diào)度中心C．編輯部門是單個新聞產(chǎn)品的加工和組裝中心D．編輯部門是媒介產(chǎn)品生產(chǎn)系統(tǒng)與銷售系統(tǒng)相互聯(lián)系的重要樞紐15．編輯的把關(guān)功能主要體現(xiàn)在（）。A．選擇功能B．導(dǎo)向功能C．凈化功能D．精化功能三、填空題（該大題共15小題，每小題2分。）16．（）是指在每期報紙組版之前，由報社的值班總編輯、編委或總編室主任主持，各專業(yè)部門負(fù)責(zé)人參加的版面協(xié)調(diào)會。17．新聞編輯的知識結(jié)構(gòu)由（）、百科知識和專業(yè)知識構(gòu)成。18．（）是編輯部門總負(fù)責(zé)人。19．（）是負(fù)責(zé)每天報紙最后發(fā)排工作的編輯，因上夜班故名。20．新聞編輯工作按照媒體形態(tài)劃分，可分為報紙編輯、網(wǎng)站編輯、手機報編輯、微博編輯、（）編輯等。21．新聞編輯工作按業(yè)務(wù)程序劃分：有日班新聞編輯，（）編輯，內(nèi)務(wù)編輯等。22．正因為各類型新聞媒介（）和共同生存，新聞編輯才從最初的單一文字編輯發(fā)展到多媒體形式并存的編輯，其工作內(nèi)容和操作手段都在日益豐富和變革之中。23．我國新聞工作者或新聞機構(gòu)所發(fā)表的新聞報道如果犯有侵權(quán)行為，可以而且也應(yīng)該采用以下補救手段：停止侵害、更正、答辯、（）、矯正報道。24．在報紙編輯部門中，（）地位特殊，除了負(fù)責(zé)要聞版的編輯，還負(fù)有協(xié)調(diào)其他各部門版面矛盾的責(zé)任。25．（）能力指的是新聞編輯使用與新聞傳播有關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)與通信手段、語言工具、先進設(shè)備和交通工具的能力。26．（）能力指的是新聞編輯對零散的新聞信息資源進行綜合性開發(fā)利用，使其整體效應(yīng)大于部分之和的一種操作能力。27．編輯對新聞的把關(guān)既包括杜絕新聞報道在政治思想和（）上的差錯，也包括消除其事實的技術(shù)性的差錯。28．（）作為一種職業(yè)的出現(xiàn)與大眾傳播媒介的誕生密不可分，這種職業(yè)的變化也與媒介形態(tài)的變化密不可分。29．電視新聞編輯是伴隨著電視新聞傳播技術(shù)的發(fā)展一步步成熟起來的。（）手段的應(yīng)用，使電視新聞告別了完全依賴電影膠片的歷史，簡化了電視節(jié)目制作程序，縮短了電視新聞的制作時間。30．1986年，我國《經(jīng)濟日報》采用北京大學(xué)教授王選等人研制出的華光電子出版系統(tǒng)獲得成功，成為世界上第一家采用計算機激光屏幕組版、整版輸出的中文報紙。后來，北京大學(xué)在華光電子出版系統(tǒng)的基礎(chǔ)上又推出了功能更全、速度更快的“北大方正”新一代激光照排出版系統(tǒng)，進一步推動我國報紙告別“鉛與火”的歷史，走入（）的時代。四、問答題（該大題共5小題，每小題4分。）31．新聞編輯人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的？

32．較常見的新聞侵權(quán)行為有哪些？

33．就目前的審判實踐看，隱私的界定范圍并不寬，主要限定在哪些方面？

34．以報紙新聞編輯為例，闡述新聞編輯工作的流程。

35．簡述報紙編輯部內(nèi)部分工的演變過程。

五、綜合題（該大題共3小題，每小題10分。）36．2006年獲得中國新聞獎網(wǎng)絡(luò)新聞專題一等獎的新華網(wǎng)的專題報道《網(wǎng)民感動總理總理感動網(wǎng)民——總理記者招待會網(wǎng)上答問》，在溫總理記者招待會召開前三天，以“溫總理記者招待會，你想問什么？”為題，公開向網(wǎng)民征集問題，并將網(wǎng)民的帖子在新華網(wǎng)首頁發(fā)布。溫總理在記者招待會上回應(yīng)了網(wǎng)民的提問，新華網(wǎng)立即推出“點評總理記者招待會，溫總理深情回應(yīng)網(wǎng)民”的引導(dǎo)帖文，獲得了網(wǎng)民30萬次點擊跟進和約2000條的帖文回復(fù)。整個報道還鏈接直播的視頻音頻、現(xiàn)場圖片，形成了互動性專題。1）新華網(wǎng)此次的專題報道體現(xiàn)了新聞編輯工作的哪一特點？

2）新聞編輯工作有哪些特點？

3）新的媒介環(huán)境下新聞編輯的角色定位有了怎樣的變化？

37．改革開放初期，我國對內(nèi)廣播還是以各級人民廣播電臺為主體的綜合性廣播，在20世紀(jì)80年代中后期和90年代初，全國范圍掀起的兩次“廣播熱”打破了這種持續(xù)幾十年的格局。1）這兩次“廣播熱”是指？

2）簡述兩次“廣播熱”對廣播新聞編輯的影響。

38．美國傳播學(xué)者羅杰·菲德勒認(rèn)為：“傳播媒介的形態(tài)變化，通常是由于可感知的需要、競爭和政治壓力，以及社會和技術(shù)革新的復(fù)雜相互作用引起的。”在新的歷史時期，報紙編輯面對的是更加開放也更具挑戰(zhàn)性的新環(huán)境。1）新環(huán)境給報紙編輯帶來的影響。

2）新聞編輯工作是怎樣隨著媒介形態(tài)變化而發(fā)展的？

新聞編輯第五章新聞編輯概論測試題與答案總計：5大題，38小題，共100分一、單選題1．C2．D3．C4．D5．C6．B7．A8．C9．B10．D二、多選題11．ABCD12．ABCD13．ABCD14．ABCD15．ABCD三、填空題16．空1．編前會17．空1．基礎(chǔ)知識18．空1．總編輯19．空1．夜班新聞編輯20．空1．微信公眾賬號21．空1．夜班新聞22．空1．共同演進23．空1．賠禮道歉24．空1．總編室25．空1．新技術(shù)與工具運用26．空1．整合27．空1．政策28．空1．編輯29．空1．電子新聞采攝30．空1．“光和電”四、問答題31．新聞編輯的知識結(jié)構(gòu)由基礎(chǔ)知識、百科知識和專業(yè)知識構(gòu)成。新聞編輯的業(yè)務(wù)能力包括信息能力、鑒別能力、整合能力、創(chuàng)造能力、組織與溝通能力、寫作能力、新技術(shù)與工具運用能力。32．侵害他人的名譽權(quán)；侵害他人的隱私權(quán)；侵害他人的著作權(quán)。33．1.公民的通信、日記、私人文件、住址、電話號碼、財產(chǎn)狀況

2.他人的戀愛婚姻經(jīng)歷

3.生理缺陷

4.與“性”有關(guān)的話題

5.其他明顯的隱私34．在報紙編輯部的新聞編輯工作流程中，首先是以總編輯為首的編輯委員會在調(diào)查讀者需求和媒介市場的基礎(chǔ)上，根據(jù)辦報方針，確立報紙的編輯方針，并設(shè)計出報紙方案。報紙設(shè)計方案對報紙的規(guī)模（即共出多少版）、報紙結(jié)構(gòu)（即各類型版面的分工組合以及報紙的整體版面形象）、風(fēng)格特色等作出詳細(xì)規(guī)劃。在報紙設(shè)計方案中，新聞版組或新聞版（含新聞性專版）的設(shè)計是最重要的內(nèi)容。然后，各專業(yè)編輯部門的負(fù)責(zé)人或版面主編對當(dāng)前階段的重大新聞報道進行策劃，包括確定報道選題、設(shè)計報道范圍與重點、確定報道規(guī)模與進程、擬訂發(fā)稿計劃、設(shè)計報道方式與表現(xiàn)形式、確定報道力量的配置和報道運行機制等。在上述決策性工作程序之后，將策劃方案具體落實到人，新聞編輯工作就進入了微觀操作階段，從分析和選擇稿件、修改稿件、制作標(biāo)題、配置稿件、編排版面到校對和簽發(fā)清樣。35．報紙編輯內(nèi)部的分工有一個逐漸發(fā)展演變的過程。在早期，報紙從業(yè)人員很少，他們身兼多職，既是記者、編輯，又是廣告員和報紙銷售員，編輯部內(nèi)部幾乎沒有分工。報業(yè)發(fā)展到一定階段，需要的新聞種類和數(shù)量日益增多，一家報紙的采訪力量顯得不足，于是，一部分從業(yè)人員從報社分離出來，成立了通訊社，專門從事新聞采訪活動，向各家報紙?zhí)峁└寮?。在報社?nèi)部，從業(yè)人員也有了專門從事編輯工作和專門從事記者工作的分工，以求提高工作效率。在第一次分工中，言論工作還是編輯工作的一部分。第二次分工，則出現(xiàn)了撰寫言論的主筆，或者總編輯兼任主筆。在新聞采寫這一部分，有了專門負(fù)責(zé)與讀者、作者和通訊員聯(lián)系的“通聯(lián)”，負(fù)責(zé)接受各方面的新聞線索和來稿。在此基礎(chǔ)上，后來出現(xiàn)了通聯(lián)部，也稱群眾工作部，統(tǒng)一負(fù)責(zé)來稿初步處理和向社外組織稿源，工作已屬于編輯工作范圍。這樣，記者如果不與通訊員合作采寫新聞，就很少向通訊員組織稿件了。在第三次分工中，編輯工作有了更細(xì)的劃分，根據(jù)其負(fù)責(zé)的報道領(lǐng)域，分為經(jīng)濟編輯、文教編輯、圖片編輯，等等。五、綜合題36．1）新聞編輯是公共論壇的“主持人”與新聞話題的“引導(dǎo)者”。2）對新聞傳播活動的“總設(shè)計”與“總指揮”；對新聞傳播活動的“集大成”和“總把關(guān)”；對新聞素材的“再認(rèn)識”和“再創(chuàng)作”；公共論壇的“主持人”與新聞話題的“引導(dǎo)者”。3）首先，新聞編輯需要擔(dān)負(fù)起公共論壇“主持人”的新角色，組織與各類新聞相關(guān)的公共對話甚至觀點交鋒。其次，由于技術(shù)發(fā)展促使新聞傳播方式正在從傳統(tǒng)媒介主導(dǎo)的單向式變?yōu)閷I(yè)媒介組織與普通公民共同參與的分享式、互動式，大眾傳播與人際傳播更加緊密地結(jié)合與匯流。這種新格局一方面造成新聞信息供給過剩，另一方面也促成人們對專業(yè)媒體組織整合、詮釋信息的更多依賴。因此，新聞編輯需要更好地承擔(dān)起對公眾普遍關(guān)注的新聞話題進行引導(dǎo)、解釋與評析的任務(wù)，而不只是簡單地決定報道什么、不報道什么。而且不同的人對于同一條新聞的關(guān)注點不同，對于與這條新聞相關(guān)的其他信息及服務(wù)的訴求也不同，新聞編輯的任務(wù)就是要根據(jù)受眾千差萬別的需要，提供千姿百態(tài)的內(nèi)容產(chǎn)品和信息服務(wù)，并在這種服務(wù)與交流的過程中實現(xiàn)對社會輿論的引導(dǎo)。37．1）第一次熱潮源自于1986年12月15日珠江經(jīng)濟廣播電臺（原廣東二臺）的開播，這是國內(nèi)第一個專業(yè)廣播電臺。第二次熱潮起始于1992年10月28日上海東方廣播電臺開播。東方臺是與上海人民廣播電臺并列的具有獨立法人資格的新型廣播電臺，它的出現(xiàn)打破了我國計劃經(jīng)濟時期形成的一省一臺的格局，開創(chuàng)了同省市同類廣播電臺相互競爭的新時期。2）無論是珠江經(jīng)濟廣播電臺的成功，還是上海東方廣播電臺的崛起，都標(biāo)志著廣播經(jīng)營理念的變革和新聞采編業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。在這一系列改革中，宏觀如廣播定位的個性化、廣播內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性調(diào)整、廣播節(jié)目設(shè)計的“板塊式”嘗試，微觀如新聞節(jié)目對現(xiàn)場直播的重視、對互動性傳播方式的運用等，無不說明廣播新聞編輯在吸收報紙新聞編輯經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，越來越重視廣播新聞的獨特優(yōu)勢的發(fā)揮。38．1）首先，社會變革加劇使報紙編輯面對更加復(fù)雜多變的社會環(huán)境。其次，媒介種類與數(shù)量的遞增使報紙編輯面對壓力巨大的市場競爭環(huán)境