校園招聘工作匯報

1/1校園招聘工作匯報

伴隨著11月份的結(jié)束，校園招聘接近尾聲，9月份便開始做些私下的準備工作，當然正式的校園招聘11月才開始啟動，到12月30日的時候我認為已經(jīng)取得了階段性成果，是時候可以松一口氣，也寫點什么總結(jié)一下了。因為整個工作可以說很是龐雜，回首可謂千頭萬緒、百感交集，打算分為幾個部分希望能夠闡述得清楚些。校園招聘之一校園宣傳

宣傳以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，可以分為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、社會招聘網(wǎng)站(校園版和社會招聘版。

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些學(xué)校，從全國前各地區(qū)知名高校中勾出一些理工院校，再從中勾出北京地區(qū)的幾個理工院校去宣講和現(xiàn)場收簡歷。

各高校就業(yè)指導(dǎo)中心的電話在10月-11月估計成了最忙碌的熱線之一。有些聯(lián)系過后發(fā)郵件，有些還要傳真公司營業(yè)執(zhí)照副本，校方會代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告，有些學(xué)校需要自行注冊用戶名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個事情基本就耗費了一周左右的時間，并且分別做了記錄，希望明年再做類似工作時可以省些氣力。

最初由于公司預(yù)算及其他因素的限制，我們沒有過多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區(qū)進行招聘。但是對外地院校的網(wǎng)絡(luò)宣傳上卻沒有松弛，希望沒有參加地區(qū)的高校學(xué)生也能投進簡歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過理想，即便有同學(xué)投遞簡歷也沒有同學(xué)愿意承擔面試成本來京面試。

校園招聘之二大型招聘會

11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會的重頭戲。當天參會的學(xué)生人山人海，其中也來了不少外地及其他院校的學(xué)生，在熱門企業(yè)門前甚至出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象，技術(shù)部門的負責同事從上午9點開始一直忙到下午3點左右，水都來不及喝，展位后面排了很多學(xué)生，我簡歷總量達到了我們難以短期處理的程度，滿滿4紙袋的簡歷，99%是碩士畢業(yè)生的。

校園招聘之三筆試面試組織

在校園招聘之初人力資源部就選拔環(huán)節(jié)中是否要進行筆試進行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會招聘工作通過人力資源安排筆試，技術(shù)面試，人力面試等進行。筆試的意義一是在于低成本篩選能夠從中選拔一些專業(yè)知識掌握相對牢固，基礎(chǔ)知識相對強的學(xué)生并進行后期面試。

通過組織安排各部門準備相關(guān)筆試試卷及人員進行了筆試若干場次筆試。主要原因還是降低篩選成本，提高效率，力爭招到優(yōu)秀學(xué)生。通常我這邊的操作是不篩選簡歷，通知所有北京本地給我們投硬件工程師職位的學(xué)生來公司筆試，第一場發(fā)了70個人的通知，來了50多，第二場是發(fā)出50個通知，來了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊，通知先給同學(xué)打電話通知再給同學(xué)們發(fā)送郵件。筆試根據(jù)通知人數(shù)安排會議室，考慮本批學(xué)生較多，就提前預(yù)定了公司三號

樓第三大會議室。

在篩選簡歷之后筆試，這樣筆試的面試比率高些，但同時可能損失一部分基本素質(zhì)過硬只是專業(yè)基礎(chǔ)沒有較為突出的同學(xué)。不過專業(yè)方向也是技術(shù)部門招聘時所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式，還沒有找到更為全面的方式。

校園招聘之四面試流程

面試是最重點的工作，因為校招的過程中，都是批量招聘，相對人員較多，時間較短，壓力相對較大。

面試的過程大致分為以下幾個步驟：

一、簡歷篩選：1、簡歷基本情況2、各方面表現(xiàn)3、職業(yè)發(fā)展方向

二、技術(shù)面談：面試基本問題：1、專業(yè)能力、個人職業(yè)發(fā)展方向2、期望薪資待遇3、個人興趣愛好;

三、面試安排：盡量安排在下午，具體時間盡量讓候選人選擇，面試地點用郵件(xx固定模板)，在約定之后第一時間發(fā)送而出。

四、面試結(jié)果：1、借助于面試登記表2、技術(shù)面談結(jié)果3、技術(shù)人員的面試評價

五、復(fù)試：1、人力資源部人員進行復(fù)試2、寫面試評價3、合適的人員的面試回復(fù)

校園招聘之五招聘階段性結(jié)束

眼看著2012年就要過去了，校園招聘的黃金時間就要結(jié)束，軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個offer就拒1個，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學(xué)生進行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落，剩余個別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。

將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，最高紀錄一天面試13個人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無數(shù)個電話，接無數(shù)個電話。拒絕很多的人，同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上，觸動我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。

校園招聘之六工作永無止境

一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開始，把人招進公司也剛剛是開始，很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。同時我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時候是上級經(jīng)理的權(quán)力和責任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用

期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現(xiàn)招聘的效率，也是對應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說夸大點，為了人力資源的優(yōu)化配置。

企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，受益匪淺，盡力將各個細節(jié)做好。用人部門，在招聘面試的過程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。

以上是我一個月來的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導(dǎo)?？傮w來說，這個月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。

在公司發(fā)展需要的背景下，公司于4月底從安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展了一次校園招聘活動，為擴展我們的招聘渠道，搭建校企人才溝通合作平臺，豐富公司人才庫，為我們公司提供全面有效的服務(wù)，在公司和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本次招聘會達到了預(yù)期的目的，取得了顯著的效果，現(xiàn)將本次招聘會舉辦情況介紹如下：

一、招聘對象

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體應(yīng)屆畢業(yè)生

二、招聘流程

(1)、招聘前期工作;

1、擬定招聘需求計劃;

2、與學(xué)院就業(yè)辦達成招聘協(xié)議;

3、與學(xué)校協(xié)定好招聘會的時間和地點;

4、應(yīng)聘人員及相關(guān)人員到期后開始會議;

5、會議結(jié)束后進行現(xiàn)場問、答;

6、面試;

7、篩選符合條件的應(yīng)聘者;

8、結(jié)果的公布。

(2)、招聘中注意事項

1、選擇合適的時機和學(xué)校;

2、組建優(yōu)秀的招聘團隊;

3、公司所需崗位要與學(xué)校所設(shè)專業(yè)匹配都要高。

三、不足和今后應(yīng)該注意的方面

1、要收集規(guī)范的招聘工作方案和工作程序;

2、完善與學(xué)生的提問互動環(huán)節(jié)，通過互動環(huán)節(jié)掌握更多的應(yīng)征人員信息;

3、應(yīng)及時制定出完善的對被錄用學(xué)生的指導(dǎo)和考核方案。

四、被錄用人員儲備計劃

1、對被錄用的人員進行為期一個禮拜的軍訓(xùn)訓(xùn)練，提高被錄用人的綜合素質(zhì);

2、對被錄用的人員開展產(chǎn)品專業(yè)知識、公司管理制度、公司發(fā)展前景及文化等講壇。

校園招聘前期準備

1、校園招聘崗位需求調(diào)查

結(jié)合公司各個部門當前的崗位需求，分析哪些崗位是適合從校園招聘中獲取人才，與用人部門溝通該崗位是否可以從校園招聘中招聘，同時也向用人部門調(diào)查除已掌握的幾個崗位外還有哪些崗位需求可以通過校園招聘來滿足，各個崗位所需要的人數(shù)等等。

2、需求分析：

根據(jù)收集到的用于校園招聘的崗位進行崗位職責分析，分析該崗位所要求的技能有哪些，所要求的技能主要是什么專業(yè)的，對口的專業(yè)是什么，有那些要求，列明崗位主要的崗位職責是哪些，可以從：專業(yè)、能力、學(xué)歷、所需證書、技能、職業(yè)素質(zhì)等方面進行闡述。

除了進行崗位分析以外，還要對公司以往的校園招聘情況進行分析，包括之前校園招聘學(xué)校的低于分析，分析區(qū)域選擇的緣由，包括地理、經(jīng)濟、物價水平、學(xué)生整體的家庭條件分析，等等。

同時也要對全國現(xiàn)有的整體環(huán)也要進行分析，包括福建省內(nèi)的整體工資水平，同行業(yè)其他企業(yè)的崗位薪資水平、目標招聘校園所在地區(qū)的整體消費水平等等，這些宏觀條件也要進行分析，是整體的招聘目標招聘效果預(yù)期最大化。

結(jié)合去年校園招聘來看，主要的招聘對象主要以設(shè)計、營銷、策劃三大塊為主。

3、校園招聘校園選擇：

校園招聘學(xué)校的選擇要遵循這樣的原則：維護長期合作的黃金校園，積極開拓新的校招基地。這些長期合作的校園都是公司重要的人才基地，一定程度上是公司有力的人才后盾，因此，對長期合作的學(xué)校及對接老師要常常聯(lián)系，逢年過節(jié)的應(yīng)多問候一聲，維護彼此之間的關(guān)系，比如可以利用公司的移動短信平臺在過年過節(jié)的時候發(fā)條短信問候各位老師一聲好，送上公司的節(jié)日祝福，或者申請一些公司產(chǎn)品在特殊的日子里贈送給老師，比如教師節(jié)，為老師特意設(shè)計一套服裝，表達來自公司的節(jié)日問候，這也不失為一個很好的關(guān)系維護方法。

校園招聘校園的.選擇以招聘需求分析為前提，選擇目標招聘學(xué)校的方法有以下幾種：

1)根據(jù)以往的校招校園通訊錄進行選擇

凡是有進行過校園招聘的企業(yè)都會有自己的校園招聘通訊錄，這些是企業(yè)的重要資料，通過企業(yè)以往的校招通訊錄，可以了解到企業(yè)以往的校招主要的地區(qū)分布，校園類型，甚至結(jié)合其它材料分析可以了解到各個學(xué)校的招聘情況，為新一期的校園招聘提供很好的參考作用。

利用以往的校招通訊錄的好處是：了解以往公司校招的地點分布，同時，通訊錄上的都是聯(lián)絡(luò)過的學(xué)校、比較熟悉的老師，對接下來的校園招聘的開展大有益處，尤其是長期合作的學(xué)校，老師也更重視企業(yè)的招聘，在校招的前期宣傳與推薦也比較容易開展，對后期的招聘效果有很大的影響。在校園招聘中，老師宣傳很重要，往往決定著參加招聘會的學(xué)生人數(shù)的規(guī)模，而直系老師的宣傳又是最為重要的，校和院系的就業(yè)辦老師的宣傳及系主任等的宣傳，往往不及直系老師和輔導(dǎo)員的一句話來的有號召力。這是老師在學(xué)生中特殊的身份地位決定的。

2)根據(jù)對口專業(yè)進行校園選擇，并自行進行院校聯(lián)系;

3)參加人才網(wǎng)組織的校園招聘;

4、校園招聘前期準備：

1)年度校園招聘計劃及預(yù)算的制定;

2)公司各中心人員需求調(diào)查(調(diào)查可通過校招解決的崗位空缺需求);

3)招聘學(xué)校的確定(人才網(wǎng)的校招清單、自己聯(lián)系的學(xué)校)、各個學(xué)校是招聘是專場