線(xiàn)下大班畢業(yè)典禮方案_第1頁(yè)
線(xiàn)下大班畢業(yè)典禮方案_第2頁(yè)
線(xiàn)下大班畢業(yè)典禮方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本，下載可自由編輯線(xiàn)下大班畢業(yè)典禮方案一、前期預(yù)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提示家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

2、老師布置大廳。

3、食堂工作人員預(yù)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作：支配好人員清掃場(chǎng)地。

二、目的

1、體悟畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體悟與老師、伙伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、促進(jìn)師生、伙伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：20XX06-xx下午5：00--8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

三、流程

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、家長(zhǎng)代表講話(huà)

4、大班組老師寄語(yǔ)

5、大班幼兒匯報(bào)演出

6、開(kāi)頭聚餐

7、化妝舞會(huì)

8、整理工作

四、主持人發(fā)言稿

開(kāi)頭部分

(男)甲：友愛(ài)的小伴計(jì)，

(女)乙：友愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既開(kāi)心又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名學(xué)校生而開(kāi)心、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小伴計(jì)朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永久牢記。

乙：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小伴計(jì)們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切渴望吧！

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也布滿(mǎn)了無(wú)限的感謝和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論