禮儀春節(jié)教案

Word版本，下載可自由編輯禮儀春節(jié)教案活動目標(biāo)：

一、利用拜年活動增加人與人之間的感情，感受新年祝愿的喜悅;

二、學(xué)會新年祝愿的語言，養(yǎng)成良好的交往力量;

三、懂得在別人面前大膽地表述自己的意愿。

活動預(yù)備：

扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔，阿姨的頭飾或其他道具，小紅包等。

活動過程：

1、導(dǎo)入,放"新年好"的音樂，營造過年的氣氛。

導(dǎo)入語：師：小伴計(jì)們跟著老師邊聽音樂邊找自己的位置坐下。

(2)、小伴計(jì)們坐好沒？那剛剛聽到過的音樂是什么樣的一首歌?那這首歌什么時(shí)候唱的話最好呢？

2、拜年的禮儀

(1)、小伴計(jì)們說說：過新年的時(shí)侯除了唱歌之外還能夠做什么？

(2)、我們過新年時(shí)會向別人拜年是吧？那怎樣向別人拜年？最常見的能夠說："恭喜，恭喜"和"新年好"的祝愿話。

小結(jié)：春節(jié)里人們互致問侯和祝愿的禮儀是拜年。初一早晨，大家都要早早起床去拜年，穿上新衣服，表示新的一年的開頭。拜年時(shí)要雙手握拳，抱在胸前；一邊晃動一邊鞠躬，說祝愿的話，最常見的"恭喜，恭喜"和"新年好。"

3、情景嬉戲"拜大年"。

(1)、小伴計(jì)們想一想，假如過新年時(shí)：你遇到爺爺奶奶的話；你會爺爺奶奶怎么拜年？

(2)、小伴計(jì)想不想玩"拜大年"的嬉戲？那在嬉戲中有六個(gè)人物，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個(gè)小伴計(jì)來分別扮演他們，一起表演拜年的情景好嗎？

(3)、先伴計(jì)自由安排角色，老師再給你們教你表演的人的身份要說的話，老師給你們講時(shí)好好聽，不同身份的`人說話不一樣，祝愿語也不樣。所以把自己要說的話記清。

4、開頭嬉戲。

(1)、老師向幼兒示范，請幼兒仿照。

(2)、幼兒自己找搭檔相互試一試。

首先爺爺奶奶出場，幼兒上去拜年，說："爺爺奶奶新年好，恭喜、恭喜！祝你們身體健康，福壽安康！"爺爺奶奶要說："小伴計(jì)新年好，祝你健康成長！"并發(fā)一個(gè)紅包給幼兒。爸爸、媽媽出場，幼兒上去拜年說："爸爸、媽媽新年好，恭喜、恭喜!祝你們工作順當(dāng)；萬事如意！"爸爸、媽媽要說："小伴計(jì)新年，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！"并發(fā)一個(gè)紅包。

叔叔、阿姨出場，幼兒上去拜年，說："叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜！祝你們?nèi)倚腋?，恭喜發(fā)財(cái)!"叔叔、阿姨要說："小伴計(jì)新年好，祝你歡樂！"并發(fā)一個(gè)紅包。

最終,幼兒在教室里自由活動，四處走動，相互拜年說：祝愿的話，互贈紅包，最終看誰的紅包最多。

四、活動總結(jié)。

讓幼兒說一說拜年時(shí)的感受。表揚(yáng)能在別人面前大膽表述自己意愿的幼兒。

活動延長：

1、指導(dǎo)語：告知過春節(jié)的時(shí)候要