學(xué)習(xí)星申報(bào)材料

學(xué)習(xí)之星申報(bào)資料“我學(xué)習(xí)我快樂”--記邛崍市行進(jìn)小學(xué)“學(xué)習(xí)之星”黃思銘走進(jìn)行進(jìn)小學(xué)四年級(jí)二班你會(huì)發(fā)此刻班級(jí)文化墻上有一副對(duì)聯(lián)“紅花香千里春風(fēng)暖萬家”筆跡俊秀、有力那就是我們的主人翁黃思銘同學(xué)的“杰作”。這是一個(gè)不到十歲的小男孩他喜愛學(xué)習(xí)喜好寬泛成績優(yōu)異快樂成長稱得上是我校的一個(gè)“乳名人”。一、一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子從小媽媽就跟他說少兒子不學(xué)習(xí)就會(huì)變?yōu)榇蟊康暗囊虼怂貏e喜愛學(xué)習(xí)。讀讀唐詩宋詞背背《三字經(jīng)》看看書是他平常一定要做的事情。上小學(xué)前他就和媽媽一同學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》和《唐詩三百首》。此刻他也已經(jīng)會(huì)背誦《滿江紅》、《將進(jìn)酒》、《沁園春.雪》等詞啦春節(jié)的時(shí)候他還朗讀給爺爺奶奶們聽他們可樂啦自然作為一名小學(xué)生認(rèn)真上課、實(shí)時(shí)達(dá)成作業(yè)是最主要的。每日一放學(xué)他第一件要做的事情就是達(dá)成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字認(rèn)真檢查每一道題盡量不讓老師和家長費(fèi)心?？谒阌?xùn)練時(shí)自覺計(jì)時(shí)爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步。這不在上學(xué)期的口算競(jìng)賽中他還獲取了“口算小好手”的稱呼呢“勤勞能夠填補(bǔ)聰慧的不足但聰慧永久填補(bǔ)不了懶散的缺點(diǎn)?！彼芟矏圻@句話。這句話一直鼓舞著他使他更為努力學(xué)習(xí)不功虧一簣?？墒菫榇怂哺冻隽嗽S多汗水。他上課專心聽講記著要點(diǎn)下課適合娛樂勞逸聯(lián)合認(rèn)真達(dá)成作業(yè)不懂就問。記得有一年國慶放假七天教師部署的作業(yè)比平常多一般的孩子都要先耍幾日才造作業(yè)但是黃思銘當(dāng)日就達(dá)成了作業(yè)媽媽叫他去親戚家吃飯他也不去做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)是夜晚10點(diǎn)過了。功夫不負(fù)居心人四年來每次考試他都是學(xué)校一等獎(jiǎng)每期都被評(píng)為“三勤學(xué)生”曾多次被評(píng)為邛崍市“三勤學(xué)生”、“邛崍市優(yōu)異學(xué)生干部”等。二、一個(gè)愛閱讀的“小書迷”看書、聽故事是黃思銘同學(xué)最大的喜好大家都稱他為“小書迷”。不論是大人的故事、少兒的故事仍是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等他都喜愛看。每日夜晚睡覺以前看書、聽故事幾乎成了他必備的“夜餐”。生活中他讀的書目不暇接每年假期他都會(huì)叫父親母親給他買書有時(shí)為了方便和節(jié)儉他還常常到學(xué)校圖書館、社區(qū)閱覽室去看書還和同學(xué)一同展開“圖書漂流活動(dòng)”。不論什么時(shí)候只需一到他的房間印入你眼簾的全部是書。在老師和父親母親的介紹下他定閱了《紅領(lǐng)巾》《時(shí)代教育》《少兒文學(xué)》《小哥白尼》等刊物。幾年來他閱讀了《讀友》《水滸傳》《暖和孩子108個(gè)好故事》《伊索寓言》《安徒生童話》《每日愛學(xué)習(xí)》《小學(xué)生閱讀系列叢書》《若是給我三天光明》《三國演義》《母親》《鋼鐵是如何煉成的》等等。記得前一段時(shí)間他看《窗邊的小豆豆》系列叢書入了迷每日向同學(xué)借來看一正午看一本周六或周日一定去一次新華書店看一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)三十本書幾周就看完了。“開卷有利”、“念書破萬卷下筆若有神”。正是因?yàn)辄S思銘同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)異的看書習(xí)慣寬闊了視線更促使了他寫作水平的提升他的作文選材新奇、用詞廣泛、風(fēng)趣老是標(biāo)新立異曾有多篇習(xí)作作為范文在班級(jí)、學(xué)校打印溝通。大批閱讀相同幫助了他更好的理解課文也使他累積了許多的好詞佳句提升了他的的語言感悟能力加強(qiáng)了他的表達(dá)能力。三、一個(gè)興趣寬泛的“小好手”在課余生活中他興趣寬泛除了喜愛看書外他還喜愛打籃球、打兵乓球喜好數(shù)棋、喜好書法是學(xué)校的兵乓球隊(duì)員、數(shù)棋興趣小構(gòu)成員。他每周六都會(huì)去學(xué)習(xí)書法在同學(xué)中儼然就是一位小書法家教室里就有一幅他的書法作品筆跡俊秀而有力博得了同學(xué)和老師的欣賞。特別值得一提的是他下數(shù)棋的水平我校是昨年開始展開數(shù)棋培訓(xùn)的。一接觸數(shù)棋他就產(chǎn)生了濃重的興趣他說數(shù)棋能鍛煉思想提升計(jì)算能力。每到訓(xùn)練的時(shí)間他老是早早的到達(dá)了訓(xùn)練室從不會(huì)到會(huì)水平不停提升他的父親就是我校的數(shù)棋教練員在不停的學(xué)習(xí)中有時(shí)他的教練爸爸都會(huì)成為他的手下敗將呢前不久學(xué)校舉行的數(shù)棋比賽中他一個(gè)人和高年級(jí)的幾個(gè)人棋戰(zhàn)胸有成竹的他獲得了成功令全校師生刮目相待。相同數(shù)棋也提升了他的計(jì)算能力鍛煉了他的思想使他的數(shù)學(xué)成績向來首屈一指。四、一個(gè)讓老師喜悅的好助手黃思銘同學(xué)還有一個(gè)不小的本領(lǐng)那就是對(duì)電腦知識(shí)的掌握能夠說的上是“電腦好手”比我校許多老師的水平還高呢這也使他成為了老師“特別”的好助手。有時(shí)老師忙可是來需要查閱一些課文的有關(guān)資料時(shí)老是黃思銘同學(xué)上網(wǎng)查找并打印出來交給老師比方作者簡(jiǎn)介、課文背景等等。到了改換板報(bào)的時(shí)候黃思銘就依據(jù)學(xué)校安排的內(nèi)容上網(wǎng)查閱板報(bào)的內(nèi)容和圖片而后和其余同學(xué)一道去辦妥板報(bào)該班的板報(bào)每次都獨(dú)出心裁。在學(xué)習(xí)中碰到不懂的字詞他也會(huì)從電腦中查到有關(guān)知識(shí)進(jìn)而順利解決問題提升學(xué)習(xí)效率。這不近來班主任曹老師的煩心事兒又來了眼看六一節(jié)快到了自己班的節(jié)目還沒有“底兒”。看著自己老師焦急放學(xué)后黃思銘又到達(dá)電腦前靜靜地查察起了課本劇和小品選好了一個(gè)還給曹老師傳了離線文件并打印出來和小伙伴開始了訓(xùn)練。夜晚曹老師回家收到了黃思銘的“資料”可快樂了此刻節(jié)目已經(jīng)訓(xùn)練的不錯(cuò)了。“有黃思銘同學(xué)我可省心多了?！辈芾蠋熯@樣說又當(dāng)著全班同學(xué)“狠狠”的夸獎(jiǎng)了黃思銘一番。五、一個(gè)擅長學(xué)習(xí)快樂成長的校園“學(xué)習(xí)之星”。在四年的學(xué)習(xí)生活中他勤苦認(rèn)真踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在平常的工作中他成為了老師的小助手為老師分擔(dān)工作為同學(xué)們解決實(shí)質(zhì)困難也正是在不停的磨煉中使他變得更為擅長學(xué)習(xí)成為了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的校園“學(xué)習(xí)之星”。當(dāng)大家稱他是“學(xué)習(xí)之星”時(shí)他老是靦腆地笑著說“我學(xué)習(xí)我快樂”這就是他——黃思銘一個(gè)樂觀向上、興趣寬泛、擅長學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的少先隊(duì)員。他謹(jǐn)小慎微地做著他喜愛的事情如同踏上一條通向理想此岸的彩虹橋向著自己既定的目標(biāo)行進(jìn)。冰心奶奶在《繁星》