2022年信陽小學(xué)春季傳染病防控措施及方案

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一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：吳元海，成員：崔建明

張鴻師程艷趙旭然.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全校師生充分認(rèn)識(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，加強(qiáng)部門溝通與協(xié)調(diào)，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。針對(duì)春季傳染病的流行危險(xiǎn)因素和重點(diǎn)問題，周密部署，明確責(zé)任，全面做好各班級(jí)傳染病的防控工作。班主任要高度重視各類傳染病的預(yù)防控制工作，建立并完善學(xué)校突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，真正把各項(xiàng)預(yù)防、控制措施落到實(shí)處。

二、嚴(yán)格疫情監(jiān)測(cè)，依法依規(guī)處置

各班級(jí)要加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的監(jiān)測(cè)預(yù)警、疫情核實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理及報(bào)告工作。增強(qiáng)對(duì)程艷老師和趙旭然老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)做好春季傳染病防控各項(xiàng)工作。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺課及病因追蹤等制度，班主任及任課教師要對(duì)缺勤學(xué)生逐一查明原因，并每天及時(shí)與學(xué)校校醫(yī)溝通信息，認(rèn)真填報(bào)《XX市學(xué)校因病缺課癥狀監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)》，一旦發(fā)生可疑傳染病疫情，及時(shí)向教育行政部門和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。如構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案，做好先期處置，并配合衛(wèi)生計(jì)生部門做好事件的處置。

三、開展環(huán)境整治，重點(diǎn)區(qū)域通風(fēng)消毒

要搞好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)教室、圖書室等教學(xué)場(chǎng)所和食堂、宿舍、廁所等重點(diǎn)生活區(qū)域進(jìn)行清掃和清理，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。加強(qiáng)教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，每天不少于兩次15分鐘以上的通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。學(xué)校要適度增加學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間，至少保證每天一小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)要求。定期開展教室和宿舍消毒，一旦發(fā)生疫情流行或暴發(fā)，要立即對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒，控制疫情傳播。

四、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好素養(yǎng)

加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育工作，專人負(fù)責(zé)，利用校內(nèi)健康教育課、講座、宣傳欄、校園網(wǎng)、班會(huì)等多種形式廣泛宣傳，讓全體師生員工了解掌握流感、麻疹、水痘等呼吸道傳染病的科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患兒接觸，減少感染和傳播機(jī)會(huì)。春季也是結(jié)核病高發(fā)季節(jié)，各班級(jí)要充分利用“3o24世界防治結(jié)核病日”這一契機(jī)，在校開展結(jié)核病防控知識(shí)的宣傳。

總之，我校要嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，每天嚴(yán)格按照方案指定的要求逐一落實(shí)，不疏漏環(huán)節(jié)、不走形式，同時(shí)提高師生的安全衛(wèi)生意識(shí)，群策群力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

XX縣區(qū)信陽小學(xué)

2017.03

第二篇：春季傳染病防控措施學(xué)校和幼兒園防控要點(diǎn)

1.健全和落實(shí)晨午檢、通風(fēng)、消毒和缺勤追蹤登記制度，做到預(yù)檢規(guī)范、記錄齊全。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有發(fā)燒、咳嗽、皮疹、嘔吐腹瀉等傳染病癥狀，立即安排校外就醫(yī)診治，居家或醫(yī)院隔離治療。

患傳染病的師生不應(yīng)帶病上課。一般在治愈、癥狀消失48小時(shí)后（肺結(jié)核憑復(fù)學(xué)診斷證明為學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)）方可返校上課。

2.做好疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)以及任一班級(jí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗷、皮疹、嘔吐腹瀉等癥狀人員突然增多或異常增多時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生計(jì)生部門，申請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)防控。

3.落實(shí)消毒和衛(wèi)生措施。通風(fēng)消毒是預(yù)防流感等呼吸道傳染病發(fā)生和傳播的重要措施，學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要制定并落實(shí)教室校舍通風(fēng)、物品和環(huán)境消毒、環(huán)境清掃等衛(wèi)生制度。

指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍、圖書館、食堂等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作;在校園內(nèi)定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清掃保潔校園，消除衛(wèi)生死角，防范流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

4.落實(shí)健康教育措施。充分利用校園內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)、明白紙、微信、微博、健康教育公開課等多種形式，積極主動(dòng)向?qū)W生、教職工和家長宣傳傳染病防治知識(shí)。

5.切實(shí)落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。入托、入學(xué)時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)和

學(xué)校要集中查驗(yàn)疫苗針對(duì)傳染病，如麻疹、風(fēng)疹、流腦等疫苗接種情況，對(duì)未接種或未全程接種疫苗的兒童和學(xué)生，進(jìn)行補(bǔ)種。

6.發(fā)現(xiàn)學(xué)生結(jié)核病確診病例時(shí)，要及時(shí)開展密切接觸者篩查，按照《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）》確定篩查范圍，從同班師生、同宿舍同學(xué)開始，如在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)1例及以上肺結(jié)核病例，應(yīng)視情況擴(kuò)大篩查范圍

7.學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病暴發(fā)，應(yīng)根據(jù)疫情進(jìn)展及有關(guān)防控技術(shù)規(guī)范要求及時(shí)采取停課措施。停課的原則是：由小到大，從班級(jí)到年級(jí)，再到全校。停課、復(fù)課時(shí)間要按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定確定，或根據(jù)疫情研判情況確定

（二）兒童、家長及教職工個(gè)人防控要點(diǎn)1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間;2.勤洗手，用肥皂和流動(dòng)水洗手；

3.適量運(yùn)動(dòng)、充分休息，避免過度疲勞;4.呼吸道傳染病患者要佩戴口罩，咳嗽、打噴嚏時(shí)要掩住口鼻，不要對(duì)著他人;5.在傳染病高發(fā)期，盡量不到人多擁擠的場(chǎng)所;外出或乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)佩戴口罩；

6.盡量不接觸患者，如接觸患者，應(yīng)戴口罩，接種后要立即洗手;7.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員要及時(shí)報(bào)告，并避免接觸;8.兒童、家長和教職工應(yīng)按照有關(guān)要求和原則，及時(shí)接種疫苗，進(jìn)一步增強(qiáng)抗病能力，減少患病機(jī)會(huì)。

我省常見的春季傳染病

（一）流感。是流感病毒引起的上呼吸道傳染病，以發(fā)熱伴咳嗽、咽痛、乏力、全身酸痛為主要臨床表現(xiàn)。流感患者是主要傳染源，經(jīng)呼吸道傳播和密切接觸均可傳播和感染，高發(fā)人群為兒童和老年人，嚴(yán)重者可以引起一些并發(fā)癥。XX省流感流行期一般在10月底至來年3月底。

（二）麻疹。是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，以冬春季發(fā)病較多，其中3-5月份為發(fā)病高峰期，兒童為多發(fā)人群。麻疹感染者是唯一的傳染源，經(jīng)呼吸道和密切接觸均可感染發(fā)病，早期表現(xiàn)類似上呼吸道感染，如打噴嚏、咳嗽，可伴有眼結(jié)膜炎等，隨后皮膚開始出現(xiàn)密密麻麻的紅色斑丘疹，不癢，一般是從耳后發(fā)際或面部開始，慢慢向下擴(kuò)展，2-3天后擴(kuò)展到全身，恢復(fù)期可出現(xiàn)糠屑樣脫皮。

（三）流行性腮腺炎。俗稱“痄腮”，是由流行性腮腺炎病毒引起的以腮腺腫大為特征的急性傳染病。該病全年都可發(fā)生，以冬春季為高峰。傳播和感染途徑與麻疹相似。5-14歲兒童發(fā)病最高。

（四）水痘。是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病，以冬春季節(jié)多見，易在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位暴發(fā)流行。水痘病人是唯一的傳播源，主要經(jīng)呼吸道或者接觸傳播。水痘發(fā)病較急，可有發(fā)熱、倦怠、食欲減退等全身癥狀，一般1-2天內(nèi)發(fā)疹。首先發(fā)疹于軀干，逐漸延及頭面部和四肢，呈向心性分布；初起為紅色小丘疹，數(shù)小時(shí)后變成綠豆大小的水皰，周圍繞以紅

暈。

（五）流行性腦脊髓膜炎。是由腦膜炎奈瑟氏菌感染腦膜或腦脊髓膜引起的急性呼吸道傳染病，常在冬春季節(jié)發(fā)病。病人和健康帶菌者為傳染源，通過咳嗽、打噴嚏經(jīng)飛沫空氣傳播。該病起病急，病情重，有發(fā)熱、頭痛、嘔吐、皮膚出血及腦膜刺激征等癥狀。流腦發(fā)病率雖然不高，但傳染性強(qiáng)，病死率較高，后遺癥較多。

（六）手足口病。是由多種腸道病毒（主要為腸道病毒71型和柯薩奇病毒a-16型）引起的兒童常見傳染病。患兒和隱性感染者均可為傳播源，咽部和糞便均有大量病毒，經(jīng)呼吸道和密切接觸者均可傳播感染。兒童患病以發(fā)熱、手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹、口腔黏膜皰疹或潰瘍?yōu)橹饕R床特征。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及時(shí)治療可危及生命。全年均有發(fā)生，5-7月為高發(fā)期。

（七）猩紅熱。是由a組溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯的脫屑。患者和帶菌者是主要傳播源，經(jīng)由空氣飛沫傳播，也可經(jīng)由皮膚傷口或產(chǎn)道感染。人群普遍易感，但發(fā)病多見于小兒，尤以5-15歲居多。本病一年四季都有發(fā)生，尤以冬春之季發(fā)病為多。

（八）病毒性胃腸炎。是由諾如病毒等引起的急性腸道傳染病，臨床表現(xiàn)為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉（水樣便或稀便），發(fā)熱或全身不適等，嚴(yán)重者常并發(fā)脫水、酸中毒、休克?；颊吆碗[

性感染者為其傳染源，主要通過接觸傳播，傳染性極強(qiáng)，污染的食物、水或者環(huán)境也可能引起感染。各年齡組均可發(fā)病，冬春季居多，可在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等人員密集的場(chǎng)所引起暴發(fā)。

（九）肺結(jié)核。肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌引起的一種慢性呼吸道傳染病。肺結(jié)核患者咳嗽、咯痰、打噴嚏、大聲說話時(shí)，會(huì)把帶有結(jié)核菌的飛沫播散到空氣中，被周圍人群吸入而導(dǎo)致感染。肺結(jié)核多在網(wǎng)吧、集體宿舍等相對(duì)封閉的場(chǎng)所傳播，一年四季都可發(fā)病，15歲到35歲的青少年是結(jié)核病的高發(fā)人群。肺結(jié)核最常見的癥狀為咳嗽、咯痰等。有一部分患者會(huì)出現(xiàn)痰中帶血，也有一部分患者會(huì)出現(xiàn)午后低熱（一般不超過38℃）、盜汗、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦無力等癥狀。

學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)防控要點(diǎn)

1.健全和落實(shí)晨午檢和缺勤追蹤登記制度，做到預(yù)檢規(guī)范、記錄齊全。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有發(fā)燒、咳嗽、皮疹、嘔吐腹瀉等傳染病癥狀，立即安排校外就醫(yī)診治，居家或醫(yī)院隔離治療。

患傳染病的師生不應(yīng)帶病上課。一般在治愈、癥狀消失48小時(shí)后（肺結(jié)核憑復(fù)學(xué)診斷證明為學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)）方可返校上課。

2.做好疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)以及任一班級(jí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗷、皮疹、嘔吐腹瀉等癥狀人員突然增多或異常增多時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生計(jì)生部門，申請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)防控。

3.落實(shí)消毒和衛(wèi)生措施。通風(fēng)消毒是預(yù)防流感等呼吸道傳染病發(fā)生和傳播的重要措施，學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要制定并落實(shí)教室校舍通風(fēng)、物品和環(huán)境消毒、環(huán)境清掃等衛(wèi)生制度。

指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍、圖書館、食堂等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作;在校園內(nèi)定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清掃保潔校園，消除衛(wèi)生死角，防范流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

4.落實(shí)健康教育措施。充分利用校園內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)、明白紙、微信、微博、健康教育公開課等多種形式，積極主動(dòng)向?qū)W生、教職工和家長宣傳傳染病防治知識(shí)。

5.切實(shí)落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。入托、入學(xué)時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校要集中查驗(yàn)疫苗針對(duì)傳染病，如麻疹、風(fēng)疹、流腦等疫苗接種情況，對(duì)未接種或未全程接種疫苗的兒童和學(xué)生，進(jìn)行補(bǔ)種。

6.發(fā)現(xiàn)學(xué)生結(jié)核病確診病例時(shí)，要及時(shí)開展密切接觸者篩查，按照《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范（2017版）》確定篩查范圍，從同班師生、同宿舍同學(xué)開始，如在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例，應(yīng)視情況擴(kuò)大篩查范圍

7.學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病暴發(fā)，應(yīng)根據(jù)疫情進(jìn)展及有關(guān)防控技術(shù)規(guī)范要求及時(shí)采取停課措施。停課的原則是：由小到大，從班級(jí)

到年級(jí)，再到全校。停課、復(fù)課時(shí)間要按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定確定，或根據(jù)疫情研判情況確定

（二）兒童、家長及教職工個(gè)人防控要點(diǎn)1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間;2.勤洗手，用肥皂和流動(dòng)水洗手；

3.適量運(yùn)動(dòng)、充分休息，避免過度疲勞;4.呼吸道傳染病患者要佩戴口罩，咳嗽、打噴嚏時(shí)要掩住口鼻，不要對(duì)著他人;5.在傳染病高發(fā)期，盡量不到人多擁擠的場(chǎng)所;外出或乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)佩戴口罩；

6.盡量不接觸患者，如接觸患者，應(yīng)戴口罩，接種后要立即洗手;7.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員要及時(shí)報(bào)告，并避免接觸;8.兒童、家長和教職工應(yīng)按照有關(guān)要求和原則，及時(shí)接種疫苗，進(jìn)一步增強(qiáng)抗病能力，減少患病機(jī)會(huì)。

第三篇：幼兒園春季傳染病防控措施幼兒園春季傳染病防控措施

春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，為保護(hù)幼兒身體健康，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，切實(shí)做到對(duì)傳染病能“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。全園要做好春季傳染病的預(yù)防衛(wèi)生保健工作。

一、把好幼兒健康入園關(guān)。幼兒新生入園必須體檢，確保幼兒入園健康合格率100%，并做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。幼兒來園，須經(jīng)保健員晨檢入園。幼兒進(jìn)班級(jí)后，當(dāng)班教師做好本班幼兒的晨間接待，幼兒一日生活中教師要經(jīng)常觀察幼兒情緒，遇異常要及時(shí)處理及時(shí)聯(lián)系家長。對(duì)缺勤的幼兒，教師要及時(shí)向家長了解情況，做好登記。保育員做好午檢檢查，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)向值班人員匯報(bào)。

二、做好春季預(yù)防傳染病的宣傳。春季是風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病等傳染病的流行季節(jié)。各班利用宣傳櫥窗、家園橋、健康教育課等多種形式，向家長和幼兒宣傳春季傳染病發(fā)病癥狀、特點(diǎn)及預(yù)防措施，提高家長和幼兒的知病防病意識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱，盡早帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。如醫(yī)生建議住院治療，應(yīng)積極配合，還應(yīng)及時(shí)告知老師。孩子未徹底治好前，不能來園，防止傳染給別的兒童。治療痊愈后，憑醫(yī)生證明才能入園。

三、班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保健消毒工作。做到。

1.每日對(duì)活動(dòng)室和午睡室進(jìn)行通風(fēng)、紫外線消毒。

2.每日對(duì)個(gè)人衛(wèi)生用品（口杯、毛巾等）、餐具等物品進(jìn)行消毒。

3.每日清理垃圾，室內(nèi)不留垃圾過夜。

4.每日用消毒液對(duì)拖把、抹布等進(jìn)行消毒。

5.每日對(duì)班級(jí)消毒衛(wèi)生情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，并進(jìn)行每周、每月定期的衛(wèi)生檢查。

四、教師要開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，確保二小時(shí)戶外活動(dòng)的時(shí)間。讓孩子多接觸陽光，提高免疫力，并注意隨時(shí)給幼兒增減衣服，特別關(guān)注體弱兒的護(hù)理。建議家長春季要充分利用雙休日和平時(shí)散步時(shí)間，進(jìn)行一些孩子樂于接受的親子游戲活動(dòng)，循序漸進(jìn)地加大幼兒運(yùn)動(dòng)量，同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間，注意早睡早起，因?yàn)槿梭w睡眠時(shí)生長激素分泌旺盛，這對(duì)孩子的生長具有積極的意義。

五、幼兒園加強(qiáng)膳食管理，把好入口關(guān)。廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行食品“五四”制度，注意食品衛(wèi)生和營養(yǎng)搭配，合理安排膳食，促進(jìn)幼兒健康成長。幼兒正處在生長的關(guān)鍵階段，家長要教育孩子不挑食，保證幼兒營養(yǎng)全面，滿足生長需要。

六、家長避免孩子在春季接觸傳染性疾病的傳染源。不要帶孩子到空氣污濁，人口密集的地方。如超市、茶館等。有過敏性疾病史的孩子，如哮喘、過敏性鼻炎等，春季是疾病的好發(fā)季節(jié)，應(yīng)避免讓孩子接觸性過敏源，不帶孩子到花園玩耍，少吃或不吃魚、蝦等食物。

七、幼兒園如發(fā)現(xiàn)幼兒傳染病，要嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度，規(guī)范報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。

第四篇：春季流行病、傳染病防控措施春季流行病傳染病防控措施

不同的傳染病有不同的預(yù)防方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。

（一）改善通風(fēng)定時(shí)打開門窗、自然通風(fēng)可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，調(diào)節(jié)居室微小氣候，是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。教室、寢室里要經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天至少三次，每次不少于10分鐘。當(dāng)周圍有病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)。

（二）接種疫苗

常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。

（三）注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，教室打掃衛(wèi)生時(shí)，先灑水后掃地，免得把飛塵飛揚(yáng)開來。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。

（四）加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力

春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。

（五）生活有規(guī)律

睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

（六）及時(shí)就醫(yī)

由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此在發(fā)現(xiàn)身體不適或有類似反應(yīng)時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大，同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。

（七）衣食細(xì)節(jié)要注意，合理膳食，增加營養(yǎng)

春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等使身體抵抗力增強(qiáng)。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

春季流行病傳染病防控措施

XX縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二零一三

第五篇：春季流行性傳染病知識(shí)及防控措施春季流行性傳染病知識(shí)及防控措施

XX縣區(qū)中土鄉(xiāng)小學(xué)校后勤安全辦

1.什么是流感。

流行性感冒，簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。最常見的流感起病突然，畏寒、寒戰(zhàn)，高熱，體溫可達(dá)39～40℃，伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕等。如無并發(fā)癥，多于發(fā)病3～4天后癥狀好轉(zhuǎn)，但咳嗽、體力恢復(fù)常需1～2周。輕癥者如普通感冒，癥狀輕，2～3天可恢復(fù)。

2.什么是禽流感。

禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現(xiàn)h5和h7兩種亞型。

由于種屬屏障，禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人，既往確認(rèn)感染人的禽流感病毒有h5n

1、h9n

2、h7n

2、h7n

3、h7n

7、h5n

2、h10n7，癥狀表現(xiàn)各不相同，可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。人感染高致病性h5n1禽流感病毒后常表現(xiàn)為高熱等呼吸道癥狀，往往很快發(fā)展成肺炎，甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭，甚至死亡。

3.什么是h7n9禽流感病毒。

流感病毒可分為甲（a）、乙（b）、丙（c）三型。h7n9禽流感病毒屬于甲型流感病毒，其中“h”是指流感病毒血凝素蛋白（ha），可分為1-16種亞型，“n”是指病毒神經(jīng)氨酸酶蛋白（na），可分為1-9種亞型，ha不同亞型可以與na的不同亞型相互組合形成不同的流感病毒。

禽類特別是水禽是所有這些流感病毒的自然宿主，h7n9亞型流感病毒既往僅在禽間發(fā)現(xiàn)，在荷蘭、日本及美國等地曾發(fā)生過禽間暴發(fā)疫情，但未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。

4.h7n9禽流感感染病例的主要臨床表現(xiàn)。

目前3例確診病例主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進(jìn)行性加重，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。

目前對(duì)該疾病臨床特征的認(rèn)識(shí)還很有限，該病毒感染能否引起輕型病例或其他臨床表現(xiàn)尚不清楚。隨著更多的病例信息的積累，對(duì)該疾病的認(rèn)識(shí)將會(huì)發(fā)生變化。

5.全球人感染甲型h7流感病毒情況。

1996年～2009年間，荷蘭、意大利、加拿大、美國和英國曾報(bào)道人感染甲型h7流感病例，病毒亞型分別為h7n

2、h7n3和h7n7，臨床表現(xiàn)主要為結(jié)膜炎與輕型的上呼吸道感染。此前，我國從未發(fā)現(xiàn)過h7亞型流感病毒感染病例。

6.h7n9病毒與既往h1n

1、h5n1和其他季節(jié)性流感病例相比其毒力和傳染性如何。

由于目前只發(fā)現(xiàn)9例人感染h7n9禽流感病毒確診病例，對(duì)該病毒及其所致疾病的研究資料十分有限，尚無法對(duì)該病毒的毒力和人際傳播的能力做出準(zhǔn)確判斷。

7.h7n9禽流感的傳播途徑是什么。h7n9禽流感經(jīng)呼吸道傳播，也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染，直接接觸病毒也可被感染。現(xiàn)尚無人與人之間傳播的確切證據(jù)。

8.哪些人是感染h7n9禽流感的高危人群。

現(xiàn)階段主要是從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者，以及在發(fā)病前1周內(nèi)接觸過禽類者。

9.如何預(yù)防h7n9流感。

流感是一種急性呼吸道感染性疾病。勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，要用紙巾、手帕掩蓋口鼻，預(yù)防感染他人。此外，還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

10.公眾如何保護(hù)自己。

1）、養(yǎng)成咳嗽和打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能夠有效預(yù)防流感等呼吸道傳染疾病。在咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)該用紙巾遮住口鼻，當(dāng)來不及或沒有紙巾時(shí)，咳嗽或打噴嚏到胳膊肘上而非手上，咳嗽或打噴嚏后要及時(shí)洗手。

2）、同時(shí)還應(yīng)避免接觸病死禽、畜。遇到人多的場(chǎng)所，一定要注意個(gè)人防護(hù)，保持社交距離1-2米，不要扎堆。

3）、養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣對(duì)預(yù)防多種傳染病均有作用。哪些時(shí)段需要洗手。做飯前中后；吃飯前；如廁后；接觸動(dòng)物或動(dòng)物糞便后；打噴嚏及咳嗽后換尿片后；當(dāng)然還有手臟的時(shí)候。另外家里有人生病時(shí)更要勤洗手。如何正確洗手。用流水或肥皂水沖洗干凈，時(shí)間2分鐘左右。

4）、避免到人口密集的地方去。而感染病菌致病。

5）、有病及時(shí)就醫(yī)，必須到正規(guī)醫(yī)院就診，同時(shí)向班主任請(qǐng)假，治愈后憑醫(yī)院病愈證明到校，并在班主任處銷假。

11.禽流感病毒可以通過加熱滅活嗎。

禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感，對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng)，65℃加熱30分鐘或煮沸（100℃）2分鐘以上可滅活。吃雞蛋雞肉時(shí)一定要煮熟，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

12.如何防控醫(yī)院院內(nèi)交叉感染。

院內(nèi)交叉感染防控非常重要，首先病人盡量不要扎堆，小病盡量去當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)就診；醫(yī)療機(jī)構(gòu)要做到病人分流，發(fā)熱門診收治病人后要及時(shí)排查；醫(yī)生要加強(qiáng)自身防護(hù)，尤其呼吸科、傳染科和其他接觸發(fā)熱病人的醫(yī)生要佩戴口罩，保護(hù)自己。

13.h7n9禽流感病毒是否能夠在人與人之間傳播。[3]目前尚未證實(shí)該病毒具有人傳人的能力。

14.本次人感染h7n9禽流感的病例的感染來源。

此次人感染的h7n9流感病毒從病毒生物學(xué)上屬于禽源流感病毒，既往國際上所發(fā)現(xiàn)的人感染h7亞型的流感病毒也多來自于禽類，但截至目前，確診病例的具體感染來源尚不清楚。

15.病例的密切接觸者感染發(fā)病情況。

目前確診病例的所有密切接觸者中，均沒有發(fā)現(xiàn)類似病例。

16.目前有針對(duì)h7n9禽流感病毒的疫苗嗎。

目前尚無針對(duì)h7n9禽