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自己的花是給別人看的季羨林德國(guó)風(fēng)俗送禮在德國(guó)很受重視。應(yīng)邀去別人家做客時(shí),一般都帶禮物。大部分人帶束鮮花。在歡迎客人、探望病人時(shí),也多送鮮花。所送禮物都要事先用禮品紙包好。許多人常在收到禮品后會(huì)馬上打開(kāi)觀看,并向送禮人表示感謝。異國(guó)風(fēng)貌再讀感悟1.課文圍繞花兒寫了哪些東西?2.把你認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)句畫下來(lái),并讀一讀,寫一寫。景色描寫作者在德國(guó)看到的美麗景色有:走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。句子理解

“人人為我,我為人人?!蔽闹械聡?guó)人養(yǎng)花,自己的花是讓別人看的,而各自又看別人的花,就是“人人為我,我為人人”的境界。生活中的事例很多,如我們輪流值日打掃室內(nèi)衛(wèi)生,每人帶課外書在班級(jí)建立圖書角等。句子理解

“變化是有的,但是美麗并沒(méi)有改變?!甭?lián)系上下文,作者一方面是說(shuō)沿街綺麗風(fēng)景沒(méi)有改變,依然是“家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋”。同時(shí),也是說(shuō)德國(guó)人“人人為我,我為人人”的高尚境界,美麗的心靈沒(méi)有改變。句子理解

“我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的?!碑?dāng)“我”為別人付出的時(shí)候,別人也在為“我”付出;互幫互利,互相贈(zèng)予,共同享受生活的美麗。這就是一種人生境界。

“我做了一個(gè)花的夢(mèng)。做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)?!闭?qǐng)你猜猜季羨林大師都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)些什么?(盡量用成語(yǔ)、修辭來(lái)描述夢(mèng)境。)佳句品讀走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前,都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。佳句品讀許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。交流總結(jié)學(xué)了這篇課文,你有什么感受?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身邊也有“人人為我,我為人人”境界的人?舉例談?wù)?。心靈小語(yǔ)給予如果你給我一條魚,我就讓你看到整個(gè)海洋世界;如果你給我一朵花,我就讓你擁有漫天花海;課外擴(kuò)展如果你給我一枚樹(shù)葉,我就讓你欣賞整座森林;如果你給我一雙翅膀,我就還你一方自由飛翔的天空;如果你給我一滴眼淚,我就讓你得到愛(ài)的陽(yáng)光,讓快樂(lè)和幸福寫

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