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文檔簡(jiǎn)介

天祝二中蔣春敏Welcometoourclass!Unit11Howwasyourschooltrip?

SectionB(2b-2c)

gogetdoam/isaretaketeachbuysee寫出下列動(dòng)詞的過去式,說出規(guī)則動(dòng)詞過去式的構(gòu)成方法。learnvisitwatchclimbplaystudyworrylivestopwentgotdidwasweretooktaughtboughtsawlearned

visited

watched

climbedplayed

studied

worried

lived

stopped規(guī)則動(dòng)詞不規(guī)則動(dòng)詞規(guī)則動(dòng)詞過去式詞尾-ed的讀音讀音規(guī)則讀音例詞在清輔音后面/t/

passed/pa:st/在元音和濁輔音后面/d/played/pleid/moved/mu:vd/在/t/,/d/

后面/id/needed/'ni:did/清后/t/,元濁/d/;/t/,

/d/

后面讀/id/教學(xué)目標(biāo):

1、以閱讀2b部分的短文為主,通過多讀

達(dá)到熟讀,在閱讀的過程中掌握短文中的重點(diǎn)知識(shí)并完成相關(guān)練習(xí)。2、掌握閱讀方法與技巧,提高閱讀能力。3、學(xué)會(huì)客觀地表達(dá)對(duì)事物的看法,熱愛生活,要以積極、樂觀、向上的態(tài)度對(duì)待生活。

聽磁帶,小聲跟讀,把握語音、語調(diào)和句子的停頓。Listening:Fastreading:

1.DidHelenandJimgoon

thesametrip?2.Howdotheyfeelabout

thetrip?方法指導(dǎo):先讀問題,帶著問題快速瀏覽全文,找出答案。

1.去學(xué)校郊游_________________2.參觀科學(xué)博物館________________________3.乘火車去那兒__________________4.沿途______________5.總的說來_________6.和我們下象棋_________________7.做一個(gè)機(jī)器人模型____________________8.禮品店__________9.在博物館______________10.為某人買某物__________________________11.令人興奮的一天________________12.對(duì)……感興趣___________________13.根本不……_____________gotherebytrainvisitthesciencemuseumatthemuseumbeinterestedin…自主學(xué)習(xí):playchesswithusmakeamodelrobotbuysth.forsb.goonaschooltripYouare

thebest!alongthewayanexcitingdaygiftshop=

buysb.

sth.allinallnot…atallCarefulreading:仔細(xì)閱讀短文,捕捉關(guān)鍵詞,掌握短文細(xì)節(jié)內(nèi)容。2.重讀短文,仔細(xì)斟酌確定答案。方法指導(dǎo)Readcarefullyandcompletethechartin2c.2c

Readthediariesagainandcompletethechart.HowdoHelenandJimdescribethesethings?HelenJimthetripthetrainthemuseumthegiftshopandgiftsexcitingterriblenotexpensivesofastinterestingsohot,slowbigandboringsoexpensivesciencemuseum

____June15th,HelenandJim_____onaschooltrip.They____thetraintothescience________.___themuseum,Helen_______alotabout______,butJimisn’t_________inthem.Theguide______themhowto_____amodelrobot.Helenalso____manyphotos,butJim______.Inthe___shop,Helen_______giftsfor___parents.ButJimthoughtthethingswereso_________.Allinall,Helenhadan_______day,butJimdidn’tlikethetrip_____.Hethoughtitwas_______.能力提升:OnwenttookmuseumAtlearnedrobotsinterestedtaughtmaketookdidn’tgiftboughtherexpensiveexcitingatallterribleSummary:1.復(fù)習(xí)動(dòng)詞的過去式。2.學(xué)會(huì)閱讀,掌握閱讀技巧與方法。3.用關(guān)鍵詞簡(jiǎn)要復(fù)述課文。Remember:Happyeverydayandtrytodoeverythingthebest.(快樂每一天并盡力把每件事情都做到最好。)Homework:Afterclass,readthediaryentriesagai

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