2022年廣東省梅州市興梅中學(xué)高二化學(xué)月考試題含解析

2022年廣東省梅州市興梅中學(xué)高二化學(xué)月考試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下面互為同素異行體的一組是：

A.紅磷和白磷

B.甲烷和乙烷

C.和

D.K和K+參考答案：A2.下列化學(xué)名詞正確的是

(

)A.溴笨

B.氨基酸

C.乙酸乙脂

D.乙稀參考答案：B略3.下面四個化學(xué)反應(yīng)中，有一個化學(xué)反應(yīng)與其他三個類型不同的是：（

）A．CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2OB．CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2OC．2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2OD．CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O參考答案：B略4.下列現(xiàn)象與氫鍵有關(guān)的是：（

）①NH3的熔、沸點(diǎn)比VA族其他元素氫化物的高

②小分子的醇、羧酸可以和水以任意比互溶

③冰的密度比液態(tài)水的密度?、苣蛩氐娜?、沸點(diǎn)比醋酸的高

⑤鄰羥基苯甲酸的熔、沸點(diǎn)比對羥基苯甲酸的低⑥水分子高溫下也很穩(wěn)定A.①②③④⑤⑥

.①②③④⑤

C.①②③④

D.①②③參考答案：B略5.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法錯誤的是()A．該物質(zhì)能和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)B．該物質(zhì)含有兩種含氧官能團(tuán)C．該物質(zhì)可使溴的四氯化碳溶液褪色D．該物質(zhì)既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生加成反應(yīng)參考答案：A6.下列習(xí)慣不利于中學(xué)生健康成長的是（

）A.只喝優(yōu)質(zhì)蒸餾水

B.均衡攝入糖、蛋白質(zhì)、維生素、水等營養(yǎng)素C.教室多開窗，以吸入新鮮的空氣

D.不吸煙，以避免攝入有害物質(zhì)參考答案：A略7.有一支25mL酸式滴定管中盛鹽酸，液面恰好在amL刻度處，把管內(nèi)液體全部放出，盛

入量筒內(nèi)，所得液體體積一定是

A、amL

B、（25—a）mL

C、大于（25—a）mL

D、大于amL參考答案：C略8.如圖裝置(Ⅰ)為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許通過，該電池放電時的化學(xué)方程式為:＝3KI。裝置(Ⅱ)為電解示意圖，當(dāng)閉合開關(guān)K時，電極X附近溶液先變紅。則閉合K時,下列說法正確的是(

)

A.從右到左通過離子交換膜B.電極A上發(fā)生的反應(yīng)為:＝

C.電極X上發(fā)生的反應(yīng)為:＝↑D.當(dāng)有0.1mol通過離子交換膜，X電極上產(chǎn)生1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)參考答案：D略9.溶液、膠體與濁液的本質(zhì)區(qū)別是（

）A．分散系是否有顏色

B．是否有丁達(dá)爾效應(yīng)C．能否透過濾紙

D．分散質(zhì)粒子的大小參考答案：D略10.長期以來一直認(rèn)為氟的含氧酸不存在，自1971年美國科學(xué)家用F2通過細(xì)冰末獲得了次氟酸以來，對HFO的研究才引起重視，下列對HFO中各元素化合價的敘述正確的是A.氫+1價氟+1價氧-2價

B.氫+1價氟-1價氧0價C.氫-1價氟+3價氧-2價

D.氫-1價氟-1價氧+2價參考答案：B略11.將0.1mol下列物質(zhì)置于1L水中，充分?jǐn)嚢韬?，溶液中陰離子數(shù)最多的是

A．KBr

B．Mg(OH)2

C．Na2CO3

D．MgSO4參考答案：C12.下列關(guān)于溶液配制的操作正確的是A．將l0gZnSO4溶解在90g水中配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的ZnSO4溶液B．將1mol氯化鈉溶解在1L水中準(zhǔn)確配制物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的氯化鈉溶液C．為減小配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差，容量瓶必須洗凈并干燥后才能使用D．為減小配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差，移液后必須用蒸餾水洗滴燒杯和玻璃棒2-3次，并把洗滴液并入容量瓶中參考答案：AD13.能用酒精燈直接加熱的儀器是A.量筒

B．坩堝

C．試管

D.容量瓶參考答案：BC坩堝、試管可直接加熱。14.平衡密閉容器中，加入一定量的X和Y，發(fā)生如下反應(yīng)：2X（g）+Y（g）=2Z（g），不同溫度時產(chǎn)物Z的生成情況如右圖所示：a為T1℃時的情況，b為T2℃時的情況，c為T2℃時從時間t3開始向容器中加壓的情況。下列敘述正確的是

（

）

A．X、Y、Z均為氣體，正反應(yīng)放熱

B．Y、Z為氣體，X為非氣體，正反應(yīng)放熱

C．Z為氣體，X、Y中至少有一種為非氣體，正反應(yīng)放熱

D．t4時刻氣體的平均相對分子質(zhì)量可能小于t3時刻氣體的平均相對分子質(zhì)量參考答案：D15.下列化合物中既易發(fā)生取代反應(yīng)，也可發(fā)生加成反應(yīng)，還能使KMnO4酸性溶液褪色的是A．乙烷

B．乙醇

C．丙烯

D．苯參考答案：C略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個小題，共10分）16.某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中配制0.20mol·L-1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，然后用其滴定某未知濃度的氫氧化鈉溶液。⑴配制待測液：將1．7g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制成200mL溶液，所需的主要玻璃儀器除燒杯，200mL容量瓶，量筒，還有

﹑

。⑵滴定：①盛裝0.20mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用

式滴定管，②滴定時，先向錐型瓶中加酚酞作為指示劑；再逐滴滴定，觀察到

時為滴定終點(diǎn)。③有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：滴定序號待測液體體積(mL)所耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)起始讀數(shù)滴定前終點(diǎn)讀數(shù)120.00O．5020.40220.006．OO26.10320.004．OO24.00

數(shù)據(jù)處理：NaOH溶液的濃度為

mol·L-1，燒堿樣品的純度為

。（保留三位有效數(shù)字）⑶試分析以下各項(xiàng)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能影響，用“偏高”﹑“偏低”或“無影響”等填空：①若用蒸餾水沖洗錐形瓶，則會使測定的結(jié)果

；②若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外，則會使測定結(jié)果

；③若剛見到指示劑局部的顏色有變化就停止滴定，則會使測定結(jié)果

；④讀數(shù)時，若滴定前俯視讀數(shù)，滴定后仰視讀數(shù)，則會使測定結(jié)果

；參考答案：(1)

膠頭滴管

﹑

玻璃棒

(2)①

酸式

②

紅色變成無色且半分鐘不恢復(fù)

③

0.20mol·L-1

94.1％

(3)①

無影響

②

偏高

③

偏低

④

偏高

三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.

回答下列問題：

（1）工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃?。氮?dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來的，通常使用的兩種分離方法是

和將空氣與碳反應(yīng)后除去CO2；氫氣的來源是用水和碳?xì)浠衔锓磻?yīng)并產(chǎn)生CO,寫出采用天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式

。

（2）設(shè)備A中含有電加熱器、觸煤和熱交換器，設(shè)備A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；

（3）設(shè)備B的名稱是，其中m和n是兩個通水口，入水口是（填“m”或“n”）。

（4）設(shè)備C的作用

；

（5）在原料氣制備過程中混有CO對催化劑有毒害作用，欲除去原料氣中的CO，可通過如下反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)，已知1000K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627，若要使CO的轉(zhuǎn)化超過90%，則起始物中c(H2O)：c(CO)不低于（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：(1)先加壓液化再分餾（蒸餾）；CH4＋H2OCO＋3H2

(2)N2(g)＋3H2(g)2NH3

(3)冷卻塔(或冷凝器)

n

(4)將液氨與未反應(yīng)的原料氣分離

(5)13.8略18.已知某正方形的鍍鋅鐵皮邊長為4.13cm，質(zhì)量為7.160g。把此鍍鋅鐵皮放到稀硫酸中，鋅完全溶解后，立即將未反應(yīng)的鐵片取出，然后沖洗、烘干、冷卻，稱量鐵片的質(zhì)量為6.650g。則鋅鍍層單側(cè)厚度為__________cm(ρZn＝7.14g·cm－3)。參考答案：2.09×10－3解析：h＝＝2.09×10－3cm。19.（10分）綜合利用海水可以制備食鹽、純堿、金屬鎂、溴等物質(zhì)，其流程如下圖所示：

（1）粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，為除去這些雜質(zhì)而得精鹽，進(jìn)行如下操作：①溶解；②加過量的BaCl2溶液；③