大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)樣本（2篇）

第4頁共4頁大學(xué)輔導(dǎo)?員工作職?責(zé)樣本?一、做好?思想政治?教育工作?。1、?對學(xué)生進(jìn)?行馬克思?主義指導(dǎo)?思想理想?信念教育?。2、?對學(xué)生進(jìn)?行___?_共同理?想教育。?3、對?學(xué)生進(jìn)行?以愛國主?義為核心?的民族精?神和時(shí)代?精神教育?。4、?對學(xué)生進(jìn)?行以社會(huì)?主義榮辱?觀為主要?內(nèi)容的公?民道德教?育。5?、對學(xué)生?進(jìn)行全面?發(fā)展的素?質(zhì)教育。?二、指?導(dǎo)黨、團(tuán)?、班級工?作。1?、黨建工?作。高度?重視學(xué)生?黨員發(fā)展?工作，堅(jiān)?持標(biāo)準(zhǔn)，?保證質(zhì)量?，把優(yōu)秀?大學(xué)生吸?納到__?隊(duì)伍中來?。創(chuàng)新學(xué)?生黨支部?活動(dòng)方式?，創(chuàng)新高?校黨建工?作載體。?2、共?青團(tuán)工作?。在工作?內(nèi)容上，?做好組織?建設(shè)工作?、推優(yōu)工?作、社會(huì)?實(shí)踐工作?、科技創(chuàng)?新工作、?學(xué)生干部?選拔和培?養(yǎng)工作、?社團(tuán)建設(shè)?工作、校?園文化工?作等等，?促進(jìn)大學(xué)?生的全面?發(fā)展。?3、班級?工作。以?班級為基?礎(chǔ)，以學(xué)?生為主體?，發(fā)揮學(xué)?生班集體?在大學(xué)生?思想政治?教育中的?組織力量?。三、?對學(xué)生的?學(xué)業(yè)、心?理、就業(yè)?、交友等?進(jìn)行咨詢?指導(dǎo)。學(xué)?習(xí)是學(xué)生?的天職，?個(gè)體在學(xué)?校內(nèi)接受?的系統(tǒng)學(xué)?習(xí)是終生?學(xué)習(xí)的主?要組成部?分。高等?教育不僅?教會(huì)學(xué)生?知識，更?幫助學(xué)生?習(xí)得高尚?的理想信?念、優(yōu)良?的道德品?質(zhì)、豐富?的科學(xué)知?識和文化?修養(yǎng)。具?備科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法?和良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?對于大學(xué)?生一生的?發(fā)展都非?常重要，?是大學(xué)生?可持續(xù)發(fā)?展的基礎(chǔ)?。四、?做好宿舍?管理、幫?困助學(xué)、?安全穩(wěn)定?等工作。?高校后勤?化使得物?業(yè)管理部?門有別于?傳統(tǒng)的宿?舍管理部?門，由簡?單的住宿?管理角色?，轉(zhuǎn)變?yōu)?提供各類?學(xué)生生活?服務(wù)的角?色。同時(shí)?，班級、?年級概念?逐漸淡化?，學(xué)生群?體趨向分?散化、個(gè)?體化、小?型化，原?有的學(xué)生?工作機(jī)制?和管理模?式的可行?性、有效?性受到挑?戰(zhàn)，因此?做好大學(xué)?生宿舍管?理即生活?園區(qū)思想?政治教育?尤為重要?。安全穩(wěn)?定問題涉?及到維護(hù)?學(xué)生正當(dāng)?權(quán)益、免?受不必要?損失，對?于保證學(xué)?校穩(wěn)定和?健康發(fā)展?、社會(huì)安?定團(tuán)結(jié)具?有重要意?義;同時(shí)?安全穩(wěn)定?是建設(shè)和?諧校園的?前提基礎(chǔ)?。輔導(dǎo)員?在開展幫?困助學(xué)工?作時(shí)既要?幫助學(xué)生?克服經(jīng)濟(jì)?困難，樹?立生活信?心，順利?完成學(xué)業(yè)?，更要培?養(yǎng)學(xué)生樹?立自信、?自給、自?立、自強(qiáng)?的生活理?念。大?學(xué)輔導(dǎo)員?工作職責(zé)?樣本（二?）1、?貫徹__?教育方針?，圍繞全?面實(shí)施以?德育為核?心，以創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?為重點(diǎn)的?素質(zhì)教育?，開展以?思想政治?教育為主?要內(nèi)容的?學(xué)生德育?工作，幫?助學(xué)生樹?立正確的?理想信念?、法制意?識，養(yǎng)成?文明的言?談舉止和?良好的道?德品質(zhì)，?指導(dǎo)學(xué)生?全面發(fā)展?。2、?經(jīng)常深入?學(xué)生課堂?和學(xué)生宿?舍，保持?與學(xué)生家?長、任課?教師和學(xué)?生公寓管?理員的聯(lián)?系，了解?和掌握學(xué)?生思想動(dòng)?態(tài)，針對?學(xué)生關(guān)心?的熱點(diǎn)、?焦點(diǎn)問題?，及時(shí)進(jìn)?行教育和?引導(dǎo)，化?解矛盾沖?突，及時(shí)?報(bào)告和處?理有關(guān)突?發(fā)事件，?維護(hù)好校?園安全和?穩(wěn)定。?3、加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?，幫助學(xué)?生明確學(xué)?習(xí)目的，?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，激勵(lì)學(xué)?生勤奮學(xué)?習(xí)，立志?成才，掌?握學(xué)生的?學(xué)習(xí)、出?勤和考試?情況，關(guān)?心學(xué)生的?實(shí)訓(xùn)、實(shí)?習(xí)等實(shí)踐?教育環(huán)節(jié)?。4、?加強(qiáng)學(xué)生?班級建設(shè)?和管理，?發(fā)揮學(xué)生?班集體在?大學(xué)生思?想政治教?育中的重?要作用;?重視學(xué)生?骨干隊(duì)伍?的培養(yǎng)，?發(fā)揮學(xué)生?黨員和入?黨積極分?子的先鋒?模范作用?，發(fā)揮團(tuán)?組織和團(tuán)?員的示范?作用，培?養(yǎng)學(xué)生自?我教育、?自我管理?和自我服?務(wù)的能力?。5、?關(guān)心學(xué)生?的思想、?學(xué)習(xí)和生?活，落實(shí)?好對經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生?資助的有?關(guān)工作，?積極幫助?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生完成?學(xué)業(yè)，為?學(xué)生的健?康成長和?全面發(fā)展?創(chuàng)造有利?的條件。?6、注?重運(yùn)用各?種新的工?作載體，?特別是網(wǎng)?絡(luò)等現(xiàn)代?科學(xué)技術(shù)?和手段，?組織協(xié)調(diào)?社會(huì)教育?資源，指?導(dǎo)學(xué)生開?展第二課?堂活動(dòng)、?社團(tuán)活動(dòng)?、社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)和?精神文明?建設(shè)活動(dòng)?等豐富多?彩的教育?活動(dòng)。?7、負(fù)責(zé)?學(xué)生的綜?合測評、?品德評語?、畢業(yè)鑒?定以及獎(jiǎng)?學(xué)金申報(bào)?和各類先?進(jìn)的推薦?等日常管?理及學(xué)生?檔案信息?資料的收?集歸檔工?作;做好?入學(xué)教育?、軍訓(xùn)、?體檢、獻(xiàn)?血、勤工?助學(xué)、助?學(xué)貸款、?就業(yè)指導(dǎo)?等各項(xiàng)工?作。8?、自考班?輔導(dǎo)員按?照各自的?班級，負(fù)