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中學歷史教學設(shè)計7篇明一系列人類活動進程的歷史事務的一門學科，多數(shù)時候也是對當下時代的映射。下面是我為大家整理的中學歷史教學設(shè)計，盼望對你們有幫助。中學歷史教學設(shè)計1《重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)》一、教學目標【學問與實力】駕馭中國古代商業(yè)生產(chǎn)開展的概況以及不同時【過程與方法】通過出示相關(guān)史料，引導小組合作探究中國古代商業(yè)的特點，提高思辨實力，以及歸納、分析歷史問題的實力?！厩楦锌捶ㄅc價值觀】通過對各代商人開展狀況的了解，感受商業(yè)開展的輝煌，理解商業(yè)活動在人類社會生產(chǎn)、生活中具有的重要地位和作用。【重點】【難點】播放敦煌紀錄片關(guān)于敦煌莫高窟45窟盛唐時期壁畫《胡商遇盜圖》片段，同時展示開元通寶圖片，的商業(yè)街區(qū)，又有專業(yè)交易場所。店鋪林立，早市、么?學生自由閱讀教材第13頁，同時出示交子圖片，學生可知一是城市商業(yè)的繁華，以開封和臨安為例。用中學歷史教學設(shè)計3【課標要求】【重點難點】【教學準備】【教學過程】一、工業(yè)革命的興起2.時間國家：18世紀60年頭，英國。)【板書設(shè)計】2.時間國家：18世紀60年頭，英國。中學歷史教學設(shè)計4【教材分析】經(jīng)濟：井田制瓦解政治：分封制崩潰計具有針對性、啟發(fā)性的問題，引導學生主動探究，【重點、難點分析】【難點】財，人民生活水平下降并激增不滿，最終發(fā)生起義。中學歷史教學設(shè)計6在工業(yè)革命中壯大了的資產(chǎn)階級在政治上進一世界體系初步形成和社會主義運動開展的必要前提。工業(yè)革命是一般政治革命不行比較的巨大變革，工業(yè)革命的影響涉及人類社會生活的各個方面，意分析它的社會影響，特殊是沒有政治影響，因此，第一節(jié)工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的開展學生閱讀67-68頁有關(guān)自然段歸納概括。的面貌，成為最早的工業(yè)國家,并慢慢演化成"世界預，起先批判"重商主義",確立"自由主義"的地位，惜和扶植，因此,重商主義經(jīng)濟思想盛行。應，反對政

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