




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)教職工代?表大會(huì)制?度參考范?本第十?六條學(xué)校?工會(huì)委員?會(huì)是教代?會(huì)的工作?機(jī)構(gòu),負(fù)?責(zé)教代會(huì)?的籌備及?有關(guān)工作?。第十?七條教代?會(huì)每三年?____?屆,定期?開(kāi)會(huì),一?般每學(xué)年?至少開(kāi)二?次。每次?會(huì)議要有?三分之二?以上代表?出席方能?召開(kāi)。大?會(huì)的表決?必須有全?體代表半?數(shù)以上通?過(guò)方為有?效。如遇?特殊原因?不能如期?開(kāi)會(huì),應(yīng)?召集代表?團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議?說(shuō)明原因?,征求代?表意見(jiàn),?取得多數(shù)?同意方可?推遲。遇?有重大問(wèn)?題,經(jīng)學(xué)?校黨、政?、工領(lǐng)導(dǎo)?研究,或?根據(jù)三分?之一以上?代表的要?求,可以?召開(kāi)臨時(shí)?代表會(huì)議?。第十?八條教代?會(huì)的議題?,應(yīng)根據(jù)?學(xué)校的中?心工作和?教職工的?普遍要求?,提請(qǐng)大?會(huì)通過(guò)。?第十九?條教代會(huì)?的決議應(yīng)?得到認(rèn)真?貫徹,_?___應(yīng)?得到及時(shí)?處理。落?實(shí)、處理?的情況,?應(yīng)向下次?大會(huì)提出?報(bào)告。教?代會(huì)的工?作情況應(yīng)?向教職工?公布,接?受群眾監(jiān)?督。第?二十條教?代會(huì)根據(jù)?需要設(shè)立?提案工作?委員會(huì),?完成教職?工代表大?會(huì)交辦的?有關(guān)任務(wù)?。主要?職責(zé)是:?1、對(duì)?教代會(huì)要?討論的重?大問(wèn)題進(jìn)?行調(diào)查研?究,起草?報(bào)告,提?出建議。?2、檢?查、監(jiān)督?有關(guān)部門(mén)?貫徹執(zhí)行?教代會(huì)的?決議和落?實(shí)提案的?情況,必?須時(shí)可以?提出詢問(wèn)?。金貝?貝中英文?幼兒園?____?年___?_月教?職工代表?大會(huì)制度?參考范本?(二)?一、學(xué)校?教職工(?代表)大?會(huì)是在學(xué)?校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)下?,廣大教?職工民主?管理學(xué)校?的一種_?___形?式。二?、教職工?(代表)?大會(huì)要堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則,?貫徹__?路線、方?針、政策?和國(guó)家的?法令、法?規(guī),執(zhí)行?教育行政?部門(mén)的條?例、決定?、決議和?指令,在?學(xué)校黨支?部的領(lǐng)導(dǎo)?下,正確?處理國(guó)家?、學(xué)校和?教職工個(gè)?人三者利?益關(guān)系,?維護(hù)和落?實(shí)教職工?的各項(xiàng)民?主權(quán)利,?協(xié)調(diào)學(xué)校?內(nèi)部矛盾?,支持和?監(jiān)督行政?領(lǐng)導(dǎo)的工?作,調(diào)動(dòng)?廣大教職?工的積極?性,為提?高教職工?隊(duì)體的素?質(zhì),提高?教育教學(xué)?質(zhì)量而開(kāi)?展工作。?三、教?職工(代?表)大會(huì)?要堅(jiān)持民?主集中制?,其決議?、決定和?重要議案?;都要執(zhí)?行少數(shù)服?從多數(shù)的?原則,以?全體教職?工(代表?)的過(guò)半?數(shù)同意方?為有效。?四、教?職工(代?表)大會(huì)?的代表由?教職工民?主選舉,?報(bào)學(xué)校黨?支部__?__批準(zhǔn)?產(chǎn)生,凡?本校享有?公民權(quán)的?教職工均?有選舉權(quán)?和被選舉?權(quán)。代表?名額根學(xué)?校教職工?總數(shù)確定?合理比例?,代表應(yīng)?包括學(xué)校?黨政工團(tuán)?在內(nèi)的各?類人員,?代表名額?可占全校?教職工總?人數(shù)的1?/4到1?/3,其?分配要體?現(xiàn)教師為?主,教師?代表一般?不低于代?表總數(shù)的?____?%,具有?群眾性和?代表性,?代表產(chǎn)生?后,編成?組參加大?會(huì),根據(jù)?需要可邀?請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)干部,?教職工為?列集代表?參加會(huì)議?,列席代?表和特邀?代表有發(fā)?言權(quán),但?不享有選?舉權(quán)和表?決權(quán)。?五、在一?般情況下?,學(xué)校每?年召開(kāi)一?至二次教?職工(代?表)大會(huì)?,每次會(huì)?議必須有?三分之二?以上的教?職工(代?表)出席?,遇有重?大事項(xiàng),?應(yīng)三分之?一以上教?職工(代?表)的要?求,可以?召開(kāi)等臨?時(shí)會(huì)議。?六、教?職工(代?表)大會(huì)?委托學(xué)校?工會(huì)委員?會(huì)為其閉?會(huì)期間的?常設(shè)工作?機(jī)構(gòu)。學(xué)?校工會(huì)委?員會(huì)要負(fù)?責(zé)做好教?職工(代?表)大會(huì)?的___?_,籌備?工作,會(huì)?議期間的?事務(wù)工作?。七、?大會(huì)主席?團(tuán)議員由?籌備組征?求各方面?的意見(jiàn)后?提名,黨?支部__?__同意?,由教代?表預(yù)備會(huì)?議正式表?決產(chǎn)生。?主席團(tuán)一?般為_(kāi)_?__至_?___人?,主持召?開(kāi)本屆教?職工代表?大會(huì)。?八、教職?工代表大?會(huì)行使以?下職權(quán)。?1、聽(tīng)?取和討論?校長(zhǎng)的工?作報(bào)告,?討論學(xué)校?的發(fā)展計(jì)?劃,改革?方案,工?作計(jì)劃,?財(cái)務(wù)預(yù)決?算,教師?隊(duì)伍建設(shè)?等問(wèn)題,?并提出意?見(jiàn)和建設(shè)?。2、?討論學(xué)校?崗位責(zé)任?制方案,?教職工獎(jiǎng)?、懲辦法?,班主任?工作考核?辦法,教?師認(rèn)真工?作考核辦?法等,并?簽出意見(jiàn)?和建設(shè)。?3、討?論教職工?住房分配?,調(diào)整方?案,福利?費(fèi)管理使?用方案,?及其他有?關(guān)教職工?生活福利?的重大事?宜,并提?出意見(jiàn)。?4、監(jiān)?督學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo),?參與民主?管理。?5、收案?、審議和?討論教職?工的提案?,提請(qǐng)(?并監(jiān)督)?有關(guān)部門(mén)?研究辦理?。九、?教職工(?代表)大?會(huì)形成的?決議、決?定,全體?教職工都?必須遵守?。十、?教職工(?代表)大?會(huì)要尊重?和支持校?長(zhǎng)行使職?權(quán),維護(hù)?校長(zhǎng)指揮?權(quán)威。校?長(zhǎng)要尊重?和支持教?代會(huì)參與?和管理學(xué)?校工作的?民主權(quán)利?,定期向?教代會(huì)報(bào)?告工作,?為教代會(huì)?正常活動(dòng)?提供條件?,自覺(jué)接?受教代會(huì)?的民主監(jiān)?督。小?寒學(xué)校?____?年___?_月教?職工代表?大會(huì)制度?參考范本?(三)?教職工請(qǐng)?假制度(?病、事、?婚、產(chǎn)、?產(chǎn)外、喪?)教職工?加班制度?衛(wèi)生制度?計(jì)算機(jī)?房使用管?理制度檔?案管理的?基本制度?醫(yī)務(wù)室管?理制度醫(yī)?務(wù)室管理?制度黨支?部書(shū)記工?作職責(zé)團(tuán)?委書(shū)記工?作職責(zé)校?長(zhǎng)工作職?責(zé)副校長(zhǎng)?工作職責(zé)?工會(huì)主席?工作職責(zé)?辦公室?主任(副?)工作職?責(zé)辦公室?干事工作?職責(zé)學(xué)?保科科長(zhǎng)?(副)工?作職責(zé)學(xué)???聘墒?工作職責(zé)?班主任工?作職責(zé)宿?舍管理員?工作職責(zé)?團(tuán)委干事?工作職責(zé)?教務(wù)科?科長(zhǎng)(副?)工作職?責(zé)教研室?主任工作?職責(zé)教研?組長(zhǎng)工作?職責(zé)教務(wù)?科干事工?作職責(zé)教?師工作職?責(zé)人力?資源部部?長(zhǎng)(副)?工作職責(zé)?人力資源?部干事工?作職責(zé)?繼續(xù)教育?部部長(zhǎng)(?副)工作?職責(zé)繼續(xù)?教育部干?事工作職?責(zé)財(cái)務(wù)?科科長(zhǎng)(?財(cái)務(wù)主管?)工作職?責(zé)財(cái)務(wù)科?會(huì)計(jì)工作?職責(zé)財(cái)務(wù)?科出納工?作職責(zé)后?勤科科長(zhǎng)?工作職責(zé)?后勤科干?事工作職?責(zé)課時(shí)標(biāo)?準(zhǔn)的規(guī)定?教職工餐?補(bǔ)規(guī)定?教職工出?差補(bǔ)貼的?規(guī)定教師?科研補(bǔ)貼?規(guī)定班級(jí)?學(xué)生實(shí)習(xí)?班主任工?作及待遇?調(diào)準(zhǔn)規(guī)定?教師相?關(guān)培訓(xùn)的?規(guī)定(送?培條件、?資格考試?時(shí)間、費(fèi)?用等)班?主任工作?職責(zé)、原?則和方法?班主任星?級(jí)評(píng)比規(guī)?定班級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒保門(mén)診小兒骨密度檢測(cè)結(jié)果分析及干預(yù)
- 駕校崗位聘用合同(2篇)
- 高校合同的范本(2篇)
- 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估協(xié)議書(shū)(2篇)
- 橫店旅游景點(diǎn)
- 豬場(chǎng)生物安全工作述職報(bào)告
- 動(dòng)漫游戲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 自閉癥療愈師培訓(xùn)
- 節(jié)前保密教育培訓(xùn)
- 倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理個(gè)人述職報(bào)告
- 幼兒園10以內(nèi)的加減法課件
- 益生菌精品課件
- 超聲科質(zhì)量控制內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)完整
- 研究思路圖模板
- 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)第篇 鼻科學(xué)
- 安徽省環(huán)境監(jiān)測(cè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 沃爾瑪全國(guó)的分布
- 電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照下載確認(rèn)書(shū)(外籍法定代表人)
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房工程施工組織設(shè)計(jì)方案(85頁(yè))
- T∕CGCC 17-2018 商業(yè)信譽(yù)評(píng)價(jià)體系
- 數(shù)獨(dú)6×6初級(jí)打印版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論