2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《2.3 相反數(shù)與絕對(duì)值》同步練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《2.3 相反數(shù)與絕對(duì)值》同步練習(xí)(含答案)_第2頁(yè)
2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《2.3 相反數(shù)與絕對(duì)值》同步練習(xí)(含答案)_第3頁(yè)
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2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《2.3相反數(shù)與絕對(duì)值》同步練習(xí)一 、選擇題1.相反數(shù)等于本身的數(shù)是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù)C.0D.非負(fù)數(shù)2.A,B是數(shù)軸上兩點(diǎn),線段AB上的點(diǎn)表示的數(shù)中,有互為相反數(shù)的是()3.相反數(shù)不大于它本身的數(shù)是()A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非正數(shù)D.非負(fù)數(shù)4.下列各對(duì)數(shù):-1與+(-1),+(+1)與-1,-(-2)與+(-2),-(-12)與+(+12),-(+3)與-(-3).其中互為相反數(shù)的有()[來源:學(xué),科,網(wǎng)]A.0對(duì)B.1對(duì)C.2對(duì)D.3對(duì)5.下列各式中正確的是()A.|5|=|﹣5|B.﹣|5|=|﹣5|C.|﹣5|=﹣5D.|﹣1.3|<06.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù)B.倒數(shù)等于本身的數(shù)有1和﹣1C.相反數(shù)等于本身的數(shù)只有0D.互為相反數(shù)的絕對(duì)值相等7.如圖,實(shí)數(shù)﹣3,x,3,y在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為M,N,P,Q,這四個(gè)數(shù)中絕對(duì)值最小的數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是()A.點(diǎn)MB.點(diǎn)NC.點(diǎn)PD.點(diǎn)Q8.在數(shù)軸上,絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離為4,則這兩個(gè)數(shù)分別是()A.4和-4B.2和-4C.2和-2D.-2和49.如果甲數(shù)的絕對(duì)值大于乙數(shù)的絕對(duì)值,那么()A.甲數(shù)必定大于乙數(shù)B.甲數(shù)必定小于乙數(shù)C.甲、乙兩數(shù)一定異號(hào)D.甲、乙兩數(shù)的大小,要根據(jù)具體值確定10.若|a|=﹣a,a一定是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù)C.非正數(shù)D.非負(fù)數(shù)二 、填空題11.化簡(jiǎn):﹣[+(﹣6)]=______.12.已知a與b互為相反數(shù),b與c互為相反數(shù),且c=﹣6,則a=13.在數(shù)8.3、﹣4、0、﹣(﹣5)、+6、﹣|﹣10|、1中,正數(shù)有個(gè).14.用“>”或“<”填空.(1)﹣5________﹣4;(2)﹣eq\f(7,8)________﹣eq\f(8,9);(3)﹣π________﹣3.14.15.比較大小:﹣|﹣2|________﹣(﹣2).16.大家都知道,|3﹣(﹣1)|表示3與﹣1之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為3和﹣1兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離.試探索:(1)求|3﹣(﹣1)|=.(2)找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,這樣的整數(shù)是.三 、解答題17.如圖,一個(gè)單位長(zhǎng)度表示2,解答下列問題:(1)若點(diǎn)B與點(diǎn)D所表示的數(shù)互為相反數(shù),求點(diǎn)D所表示的數(shù);(2)若點(diǎn)A與點(diǎn)D所表示的數(shù)互為相反數(shù),求點(diǎn)D所表示的數(shù);(3)若點(diǎn)B與點(diǎn)F所表示的數(shù)互為相反數(shù),求點(diǎn)D所表示的數(shù)的相反數(shù).18.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”號(hào)把這些數(shù)連接起來.-(-4),-|-3.5|,+(-eq\f(1,2)),0,+(+2.5),1eq\f(1,2).19.在數(shù)軸上點(diǎn)A表示7,點(diǎn)B、C表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),且點(diǎn)C與點(diǎn)A間的距離為2,求點(diǎn)B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)是什么?20.一天上午,出租車司機(jī)小王在東西走向的路上運(yùn)營(yíng),如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車的行車?yán)锍?單位:km)如下:+15,﹣3,+12,﹣11,﹣13,+3,﹣12,﹣18.請(qǐng)間小王將最后一位乘客送到目的地時(shí),共行駛了多少千米?21.足球訓(xùn)練中,為了訓(xùn)練球員快速搶斷轉(zhuǎn)身,教練設(shè)計(jì)了折返跑訓(xùn)練.教練在東西方向的足球場(chǎng)上畫了一條直線插上不同的折返旗幟,如果約定向西為正,向東為負(fù),練習(xí)一組的行駛記錄如下(單位:米):+40,﹣30,+50,﹣25,+25,﹣30,+15,﹣28,+16,﹣18.(1)球員最后到達(dá)的地方在出發(fā)點(diǎn)的哪個(gè)方向?距出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?(2)球員訓(xùn)練過程中,最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?(3)球員在一組練習(xí)過程中,跑了多少米?

答案1.C2.B3.D4.D5.A6.A.7.B8.C9.D10.C11.答案為:6.12.答案為:﹣6;13.答案為:4.14.答案為:(1)<(2)>(3)<.15.答案為:<.16.答案為:﹣3,﹣2,﹣1,0,1.17.解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)B與點(diǎn)D所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點(diǎn)B與點(diǎn)D之間有4個(gè)單位長(zhǎng)度,每個(gè)單位長(zhǎng)度為2,所以可得點(diǎn)D所表示的數(shù)為4.(2)因?yàn)辄c(diǎn)A與點(diǎn)D所表示的數(shù)互為相反數(shù),且它們之間有5個(gè)單位長(zhǎng)度,所以點(diǎn)D表示的數(shù)為5.(3)因?yàn)辄c(diǎn)B與點(diǎn)F所表示的數(shù)互為相反數(shù),且它們之間有6個(gè)單位長(zhǎng)度,可得C,D中間的點(diǎn)為原點(diǎn),可得點(diǎn)D表示的數(shù)為2,它的相反數(shù)為﹣2.18.解:化簡(jiǎn)得-(-4)=4,-|-3.5|=-3.5,+(-eq\f(1,2))=-eq\f(1,2),+(+2.5)=2.5.所以在數(shù)軸上表示各數(shù)如圖:-|-3.5|<+(-eq\f(1,2))<0<1eq\f(1,2)<+(+2.5)<-(-4).19.解:∵數(shù)軸上A點(diǎn)表示7,且點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離為2,∴C點(diǎn)有兩種可能5或9.又∵B,C兩點(diǎn)所表示的數(shù)互為相反數(shù),∴B點(diǎn)也有兩種可能﹣5或﹣9.故B:﹣5,C:5或B:﹣9,C:9.20.解:由題意,得|+15|+|﹣3|+|+12|+|﹣11|+|﹣13|+|+3|+|﹣12|+|﹣18|=87(千米),答:小王將最后一位乘客送到目的地時(shí),共行駛了87千米.21.解:(1)(+40)+(﹣30)+(+50)+(﹣25)+(+25)+(﹣30)+(+15)+(﹣28)+(+16)+(﹣18)=+15(米);答:球員最后到達(dá)的地方在出發(fā)點(diǎn)的正西方向,距出發(fā)點(diǎn)15m;(2)第一段,40m,第二段,40﹣30=10m,第三段,10+50=60m,第四段,60﹣25=35m,第五段,35+25=60m,第六段,60﹣30=30m,第七段,30+15=45m,第八段,45﹣28=17

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