夯實(shí)法治基礎(chǔ)+教案 部編版道德與法治九年級上冊

課題第四課第一節(jié)夯實(shí)法治基礎(chǔ)課型新授課授課時(shí)間課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1.了解我國改革開放后的法治進(jìn)程，理清法治進(jìn)程的脈絡(luò)，增強(qiáng)自己的法治意識(shí)。自覺成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2.梳理我國的法治歷史發(fā)展進(jìn)程，培養(yǎng)搜集整理的能力。從搜集整理的資料中總結(jié)出法治發(fā)展的規(guī)律，增強(qiáng)法治意識(shí)和法治能力。3.通過案例分析認(rèn)識(shí)良法，理解法治的重要意義。知道如何堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路。教學(xué)重點(diǎn)法治的意義。教學(xué)難點(diǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)情分析九年級學(xué)生的心理、生理處于變化時(shí)期，面臨中考的人生抉擇，學(xué)習(xí)壓力較大，其思想波動(dòng)幅度也較大，對于新教材《道德與法治》的學(xué)習(xí)缺少一定的心理準(zhǔn)備。從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況來看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊，有部分學(xué)生只顧貪玩和享樂，不重視學(xué)習(xí)成績，有厭學(xué)和打算讀中專學(xué)校的現(xiàn)象。有上進(jìn)心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也存在知識(shí)學(xué)的不活，缺乏學(xué)習(xí)自主性和積極性，沒有科學(xué)的復(fù)習(xí)策略等問題，獨(dú)立分析問題、解決問題的能力還有待提高。本單元主要從民主法治兩個(gè)角度，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，追求民主價(jià)值，探索民主道路，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，是推動(dòng)中國革命和建設(shè)的力量源泉，推進(jìn)廣泛而真實(shí)的民主，保障最廣大人民的利益，是社會(huì)主義民主的真諦。教法講授法、案例分析法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、小組討論法教具學(xué)具多媒體設(shè)備和教學(xué)PPT教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生閱讀P44運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)部分，對學(xué)生回答進(jìn)行點(diǎn)撥:法治保證社會(huì)生活安全、有序、自由。二、講授新課知識(shí)點(diǎn)1:法治的內(nèi)涵及其作用是什么?導(dǎo)學(xué)問題歸納:內(nèi)涵:法治，意味著依法治理。作用:法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?，讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。知識(shí)點(diǎn)2:法治的要求是什么？1.案例提示:有了法治，我們的權(quán)利才得到了應(yīng)有的保障。2.導(dǎo)學(xué)問題歸納:（1）法治要求實(shí)行良法之治。良法應(yīng)當(dāng)反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，維護(hù)個(gè)人的基本權(quán)利，符合公平正義的要求，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展。（2）法治還要求實(shí)行善治。法治建立在民主政治基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利,實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。知識(shí)點(diǎn)3:我國的法治之路經(jīng)歷了哪些進(jìn)程?導(dǎo)學(xué)問題歸納:（1）1840年以后，變法改制；（2）新中國成立，走上社會(huì)主義法治建設(shè)之路；（3）改革開放以來，高度重視法制建設(shè)；（4）黨的十五大，確定和全面推行依法治國的基本方略；（5）黨的十八屆四中全會(huì)作出了新的戰(zhàn)略部署，繪就了中國法制新藍(lán)圖。知識(shí)點(diǎn)4:實(shí)行法治的意義是什么?導(dǎo)學(xué)問題歸納:法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障,是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式，走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。知識(shí)點(diǎn)5:建設(shè)法治中國的要求是什么?1.案例提示:法律體系更加完善；政府依法行政；司法更加公正；公民法律意識(shí)提高。2.導(dǎo)學(xué)問題歸納:（1）建設(shè)法治中國,要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù),使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行,使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。（2）堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。三、課堂延伸拓展空間點(diǎn)撥:1.個(gè)人所得稅法、會(huì)計(jì)法、價(jià)格法、產(chǎn)品質(zhì)量法、對外貿(mào)易法等。2.略課堂小結(jié)小組討論總結(jié)：通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了作業(yè)布置完成“課堂精練”