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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷(加答案)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、小青在計算小數(shù)減法時,錯把減數(shù)20.2看成了2.02,結(jié)果得到的差是32.6,正確的差是().2、0.846去掉小數(shù)點并去掉0后,得到的數(shù)是原數(shù)的()倍。3、校體操隊的同學(xué)訓(xùn)練,每行站x人,站成6行,還多3人,體操隊一共有()人。4、有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(長度為整厘米數(shù))可以搭成一個三角形,這個三角形的周長最長有()厘米.5、一個長方體,一次最多能看到()個面,最少能看到()個面。6、三角形的三條邊中,任意兩邊之和()第三邊.7、一個數(shù)和25相乘的積是15000,如果這個數(shù)縮小100倍,積變成()8、□28÷7,要使商是三位數(shù),□中最小填(),要使商是兩位數(shù),□中最大填().9、自行車的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有()的特性。10、用字母表示乘法分配律是().二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、比較兩個數(shù)的大小時,首先看最高位上的數(shù).()2、如果被除數(shù)的末尾有0,那么商的末尾一定有0。()3、讀數(shù)時讀幾個零,在寫數(shù)時就寫幾個0.()4、小于90度的角是銳角,大于90度的角是鈍角.()5、25×4÷25×4=100÷100=l.()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、下面等式成立的是()A.80公頃=8平方千米 B.200平方米=2公頃C.6平方千米=600公頃 D.350000平方米=35平方千米2、986543中的“9”表示9個(
).A.萬
B.十萬
C.百萬
D.千萬3、下面的圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是()A.等邊三角形 B.半圓形 C.長方形 D.正方形4、不改變計算結(jié)果,下面各算式中的小括號可以去掉的是()A.680+(5×4)B.790﹣(120﹣75)C.(305﹣101)÷45、正方形的邊長擴(kuò)大到原來的2倍,面積擴(kuò)大到原來的()倍。A.2 B.4 C.6 D.8四、計算題。(共28分)1、直接寫出得數(shù).300-82=32+68×0=299+63=13×4+17×4=30+25×4=2.03×10=0÷19=6.6÷100=2、豎式計算。(1)35×106=(2)340×25=(3)518×27=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、過直線外一點A畫直線M的平行線和垂線.2、畫一個長5厘米,寬2厘米的長方形。六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、某機(jī)械廠各車間男、女職工人數(shù)統(tǒng)計圖(1)男職工人數(shù)最多的是()車間,最少的是()車間。(2)女職工人數(shù)最多的是()車間,最少的是()車間。(3)人數(shù)最多的是()車間,最少的是()車間。(4)平均每個車間有男職工()人,女職工()人;平均每個車間有()人。七、解決問題。(每題4分,共24分)1、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.75元,買素菜用去6.35元.還剩多少錢?2、一個平行四邊形的周長是56厘米,其中一條邊長是10厘米.平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米?3、學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)雞123只,比去年養(yǎng)雞只數(shù)的5倍少2只,去年養(yǎng)雞多少只?4、四名同學(xué)的平均體重是43千克,第五名同學(xué)的體重是38千克,求這五名同學(xué)的平均體重是多少千克?5、四(1)班和四(2)班同學(xué)乘車去敬老院看望老人,四(1)班有45人,四(2)班有46人,已知大客車每車坐35人,租金500元,面包車每車坐7人,租金130元,怎樣租車最省錢?需要多少錢?6、貨車和客車同時從東西兩地相向而行,貨車每小時行48千米,客車每小時行42千米,兩車在離中點18千米處相遇,求東西兩地相距多少千米?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、14.422、10003、6x+34、155、316、大于7、1508、769、穩(wěn)定性10、(a+b)c=ac+bc.二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、×2、×3、×4、×5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、C2、B3、D4、A5、B四、計算題。(共28分)1、218;32;362;120;130;20.3;0;0.066;2、(1)3710;(2)8500;(3)13986五、作圖題。(每題4分,共8分)1、由分析作圖如下:2、見詳解【分析】畫一個直角,在兩條直角邊上分別取5cm,2cm,然后分別過這兩點作這兩條邊的平行線,據(jù)此可畫圖。【詳解】六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、一二三
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