2023學(xué)年完整公開(kāi)課版平行2

教學(xué)目標(biāo)6.4平行教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：通過(guò)觀察生活中的實(shí)例，進(jìn)一步了解兩直線平行的關(guān)系，掌握有關(guān)平行線的符號(hào)表示法。會(huì)用方格紙法、平移三角板法、點(diǎn)陣法和折紙法畫(huà)平行線，積累操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在觀察、操作的過(guò)程中，了解平行線的有關(guān)性質(zhì)。

情感與態(tài)度：

創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情景，豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)閱歷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、交流的良好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)

平行線的概念、畫(huà)法及表示法、性質(zhì)

教學(xué)難點(diǎn)

平行線的多種畫(huà)法，及從畫(huà)法中體會(huì)發(fā)現(xiàn)平行線的有關(guān)性質(zhì)

教學(xué)方法

教學(xué)互動(dòng)，學(xué)生通過(guò)操作，自主探究

教學(xué)手段

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

你喜歡滑雪嗎？滑雪最關(guān)鍵的是要保持兩只滑雪板的平行。你在生活中還能找到平行的例子嗎？說(shuō)一說(shuō)：扶手雙杠鐵軌看一看，它們有什么共同之處？看一看：找一找，教室里有哪些平行線？找一找：平行線在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。

定義：不相交的直線就是平行線嗎？想一想：平行線在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。

定義：平行線的表示BADCmn通常，我們用“∥”表示平行。如圖，直線AB與直線CD平行，記作AB∥CD。如果用m、n表示這兩條直線，那么m與n平行記作m∥n。表示法：（1）圖中有哪些道路與解放路平行？（2）經(jīng)過(guò)人民廣場(chǎng)，并且與解放路平行的道路有幾條？議一議：

結(jié)論：

①經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)，有且只有一條直線與這條直線平行。②如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線互相平行。(1)如圖，A、B、C、D四點(diǎn)中，點(diǎn)A在直線AB上，其它點(diǎn)呢？(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C能畫(huà)出幾條直線與直線AB平行？(3)過(guò)點(diǎn)D畫(huà)一條直線與直線AB平行，它與(2)中所畫(huà)的直線平行嗎？B····ACD做一做：練一練：1、在圖中找出互相平行的直線，并運(yùn)用平移三角板法加以檢驗(yàn)。ABCDEFG2、如圖，P是∠AOB外一點(diǎn)。（1）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線PC∥OA，與OB相交于點(diǎn)C；（2）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線PD∥OB，與OA的反向延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D；（3）分別量出∠AOB、∠PCO、∠PDO、∠CPD的度數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？.BOAP本節(jié)課你的收獲是什么？(1)什么是平行線；(2)生活中充滿(mǎn)