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![小學(xué)體育活動(dòng)方案實(shí)施方案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d6c5b5a66876114891379c2f2d911c76/d6c5b5a66876114891379c2f2d911c764.gif)
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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯小學(xué)體育活動(dòng)方案實(shí)施方案教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):利用小籃球嬉戲活動(dòng),熟識(shí)球性,提升控球力量,初步掌控原地運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù),學(xué)會(huì)在嬉戲中運(yùn)用技術(shù)。
2、技能目標(biāo):同學(xué)積極參與運(yùn)球嬉戲練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中形成力量;進(jìn)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)力量。
3、情感目標(biāo):利用教學(xué),使同學(xué)在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià);體悟籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣和勝利的愉悅。
4、共性進(jìn)展:培育同學(xué)不怕挫折、堅(jiān)韌拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng),并不乏共性的張揚(yáng)。
教學(xué)內(nèi)容:
籃球:運(yùn)球嬉戲
教學(xué)重點(diǎn):
高、低運(yùn)球
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)球按拍球方法
教學(xué)過程:
一、開頭部分:
1、集合整隊(duì);
2、師生問好;
3、宣布課的內(nèi)容;
4、檢查服裝;
5、組織隊(duì)形:如。。。
___________
___________
___________
___________
Δ
(要求:集隊(duì)做到快、靜、齊,精神飽滿,聲音宏亮。)
引入課的內(nèi)容:同學(xué)們?cè)谟^看籃球賽時(shí),雙方隊(duì)員出神入化的球技、球員衰弱的風(fēng)姿。同學(xué)們肯定也想象他們一樣,掌控嫻熟的籃球技術(shù)。但是,要掌控嫻熟的籃球技術(shù),必需利用長時(shí)間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么,今日就讓我們一起練習(xí),為打好競賽打下基礎(chǔ)。
二、預(yù)備活動(dòng):
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)沿籃球場跑1圈
2、球操。
(1)上肢運(yùn)動(dòng);
(2)腹背運(yùn)動(dòng);
(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);
(4)正、側(cè)壓腿;
(5)腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
組織隊(duì)形:扇形(同學(xué)在三分線外站立,老師在三秒?yún)^(qū)內(nèi))
教法:老師領(lǐng)做,同學(xué)跟隨練習(xí)。
要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)、到位。
三、基本部分:運(yùn)球嬉戲
(一)耍球嬉戲:
1、師示范幾種耍球方法:
(1)雙手拋接球;
(2)環(huán)繞交接球;
(3)原地兩手交換推滾球。
2、同學(xué)自耍球練習(xí)。(老師和同學(xué)一起練習(xí),激活同學(xué)練習(xí)的樂觀性。)組織隊(duì)形:散點(diǎn)
(二)原地運(yùn)球嬉戲:
1、原地高、低運(yùn)球:
教法:
(1)讓同學(xué)在原地用自己喜愛的方法進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)。
(2)老師巡察,認(rèn)識(shí)同學(xué)掌控運(yùn)球技術(shù)狀況。
(3)老師講解示范高、低運(yùn)球按拍球方法。
(4)同學(xué)練習(xí),老師巡察指導(dǎo)。
(5)同學(xué)展現(xiàn)。
比一比:誰的運(yùn)球技術(shù)水平高。
看一看:誰的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作美麗。
(6)組織同學(xué)自評(píng)、互評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)。
組織隊(duì)形:散點(diǎn)
2、運(yùn)球看數(shù)報(bào)數(shù):
方法:原地做左、右手、凹凸交替結(jié)合的運(yùn)球練習(xí),看老師手勢,報(bào)出數(shù)字。要求:抬頭運(yùn)球,用手的感覺掌握球和兩手都能運(yùn)球。
組織隊(duì)形:散點(diǎn)。
(三)行進(jìn)間運(yùn)球:
(1)老師講行進(jìn)間直線運(yùn)球方法。
(
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