中班端午節(jié)的教案_第1頁
中班端午節(jié)的教案_第2頁
中班端午節(jié)的教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯中班端午節(jié)的教案活動目標(biāo)

1.認(rèn)識端午節(jié)的由來，體悟集體吃粽子的歡樂。

2.指導(dǎo)端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，理解有關(guān)節(jié)日的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

3.能用流暢的語言表述自己的見解。

4.情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動預(yù)備

1.活動前家長與幼兒一起認(rèn)識端午節(jié)。

2.賽龍舟的錄像；幾個不同大小的香包；一個大粽子，幼兒每人一個小粽子。

3.教學(xué)掛圖《屈原的故事》；教學(xué)音帶《屈原的故事》。

活動過程

1．展示粽子導(dǎo)入活動。

老師展示大粽子，提問：這是什么？你們吃過嗎？是什么味道？過什么節(jié)日要吃粽子？

介紹節(jié)日名稱的"端午節(jié)"：每年的農(nóng)歷五月初五，中國人就要過端午節(jié)。

提示語：端午節(jié)是怎么來的呢？這個節(jié)日表示什么意思？讓我們來聽聽這個故事。

2．?dāng)⑹龉适?，介紹端午節(jié)的來歷--展示掛圖，播放錄音《屈原的故事》。

提問并小結(jié)：現(xiàn)在你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？（原來是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的，劃船是為了查找投江的屈原爺爺，粽子是扔進(jìn)江里喂魚的，是為了魚兒不損害屈原爺爺）

3．觀看錄像，感受賽龍舟是緊急、歡快的氣氛。

提問：他們在干什么？看賽龍舟給你什么樣的感覺？

4．認(rèn)識相關(guān)風(fēng)俗活動

5．品嘗粽子，體悟歡樂。

請幼兒自己動手剝粽子，吃粽子。

請幼兒溝通粽子的味道。

活動建議與提示：

1.此活動支配在端午節(jié)的前一周在開展。

2.組織幼兒自由閱讀相關(guān)才來哦，認(rèn)識粽子的來歷、端午節(jié)里的民間風(fēng)俗。請幼兒用橡皮泥報紙、繩子等材料做粽子，布置一個粽子展現(xiàn)會。

3.假如條件許可，活動前可讓幼兒觀看一系列的端午節(jié)的活動錄像，如賽龍舟、包粽子、做香包等，使用前后可讓幼兒觀看一系列端午節(jié)里的民間慶?；顒印?/p>

4.請家長與孩子進(jìn)行消遣嬉戲"劃龍船"，培育孩子的團隊合作意識和動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性。

教學(xué)反思：

利用“端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體悟中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒呈現(xiàn)自我，進(jìn)展自我共性，進(jìn)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論