部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我是一只小蟲(chóng)子》優(yōu)質(zhì)課件

第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)你知道哪些小蟲(chóng)子的名字？看圖猜一猜它們分別是誰(shuí)。螳螂tánɡlánɡ屎殼郎shǐ天牛蜜蜂11

我是一只小蟲(chóng)子用自己喜歡的方式讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)，圈畫(huà)生字，借助拼音把生字讀正確，把課文讀通順。不認(rèn)識(shí)的字或難讀的句子多讀幾遍。全文共有7個(gè)自然段，從小蟲(chóng)子的視角描述了小蟲(chóng)子生活中的苦與樂(lè)。練讀生字屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸醒來(lái)?yè)u搖晃晃免費(fèi)列車(chē)屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸pìɡǔpāoniàohūnrónɡm(xù)iǎnfèihuànɡxǐnɡshǐlièzhuànɡtānpíshěn“茸、醒、撞、晃”都是后鼻音。pāo（）泡一泡尿pào（）泡沫本文讀一聲多音字重點(diǎn)指導(dǎo)它們都是帶“月字旁”的字。觀察這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？股脾注意：“股”在“屁股”中讀輕聲。拓展學(xué)習(xí)屁股脾氣腹部胳膊?????觀察這些帶“月字旁”的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？帶“月字旁”的字大多與身體有關(guān)?！霸伦峙浴毖葑円?guī)律識(shí)記生字加一加：耳茸星醒光晃童撞艸酉曰扌換一換：比一比：紙兔昏跑泡免偏旁歸類識(shí)記：尸字旁：尿、屎、屁。月字旁：脾、股。圖文結(jié)合識(shí)記：屎殼郎聯(lián)系生活識(shí)記：說(shuō)說(shuō)生活中碰見(jiàn)的“免費(fèi)”現(xiàn)象。猜字謎識(shí)記：太陽(yáng)出來(lái)光閃閃。

晃兩小童，手拉手，向前沖，碰在一起淚花流。

撞屁股醒來(lái)免費(fèi)列車(chē)撞傷貪吃脾氣大嬸屎殼郎一泡尿

毛茸茸昏頭昏腦搖搖晃晃開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)再讀課文，走進(jìn)小蟲(chóng)子當(dāng)一只小蟲(chóng)子有哪些不好呢？我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。互動(dòng)交流小蟲(chóng)子被蒼耳刺痛后，心情怎樣？一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。

體會(huì)“昏頭昏腦”。為什么會(huì)昏頭昏腦？此時(shí)的小蟲(chóng)子會(huì)怎么想？孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。小蟲(chóng)子為什么不喜歡小鳥(niǎo)？此時(shí)的小蟲(chóng)子會(huì)怎么想？句式練習(xí)小伙伴們都說(shuō)當(dāng)一只蟲(chóng)子一點(diǎn)兒都不好，因?yàn)開(kāi)_________________，所以__________________________。你覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還有哪些不好的地方？書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)尿屁屎觀察三個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！捌ā⒛?、屎”結(jié)構(gòu)相同，都是左上包圍的字，偏旁都是尸字旁，書(shū)寫(xiě)時(shí)先寫(xiě)尸字旁，注意尸字旁的撇要寫(xiě)得舒展，最后寫(xiě)里面的部分。第2課時(shí)聽(tīng)寫(xiě)鞏固：屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸醒來(lái)?yè)u搖晃晃免費(fèi)列車(chē)屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：屁股蒼耳留神干凈從來(lái)幸運(yùn)比如使勁復(fù)習(xí)導(dǎo)入在小蟲(chóng)子的世界里，“我”的小伙伴們都覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)都不好，“我”又是怎樣想的呢？自由讀課文，邊讀邊思考。當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。自由朗讀課文第4—7自然段，說(shuō)說(shuō)當(dāng)小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)的地方。早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀！理解“免費(fèi)”：小組討論交流，理解“免費(fèi)”的意思。“免費(fèi)”就是指不收費(fèi)。想一想，說(shuō)一說(shuō)：小蟲(chóng)子跳到小狗的身上，這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀！小蟲(chóng)子趴在水面的落葉上，這可是免費(fèi)的___________________________呀！小蟲(chóng)子睡在花瓣上，這可是免費(fèi)的小床呀！小蟲(chóng)子______________________，這可是免費(fèi)的__________________呀！當(dāng)一只小蟲(chóng)子多有意思！還有哪些地方也寫(xiě)出了“當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)”呢？“我”有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。這些小伙伴和“我”發(fā)生了哪些有趣的故事呢？默讀第6自然段，把你感興趣的地方畫(huà)出來(lái)。屎殼郎從來(lái)不看路螳螂很貪吃天牛脾氣不太好說(shuō)一說(shuō)：這是一只怎樣的小蟲(chóng)子？小蟲(chóng)子雖小，他們的生活卻這么有趣！所以……讀第7自然段，從小蟲(chóng)子的叫聲中你體會(huì)到了什么？我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲——你就一定能找到我！快樂(lè)自信這只小蟲(chóng)子為什么覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)？

小蟲(chóng)子的生活雖然有不好的地方，但他卻能在不好中發(fā)現(xiàn)生活中的美，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子這種善于從生活中發(fā)現(xiàn)美的精神。句式訓(xùn)練因?yàn)開(kāi)___________________，所以“我”覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)凈股幸使勁仔細(xì)觀察生字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。“股”：左窄右寬，“月”撇為豎撇，右上部撇略短?！皟簟保河疫叀盃?zhēng)”的第四筆橫要出頭?！靶摇保荷舷陆Y(jié)構(gòu)，上面是“土”字，下面“羊”字少一橫?！笆埂保鹤笥医Y(jié)構(gòu)，“吏”字撇、捺要寫(xiě)舒展?！翱凇甭员??！皠拧保旱诙P注意避讓右邊，第五筆是提，第七筆撇注意向左下穿插，讓筆畫(huà)錯(cuò)落有致。拓展閱讀小蟲(chóng)子的生活多么有意思??！如果你還想了解更多關(guān)于小蟲(chóng)子的故事，可以讀一讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，那里有許多有趣的小蟲(chóng)子等著你去發(fā)現(xiàn)呢！板書(shū)設(shè)計(jì)伙伴屁股被蒼耳刺痛被小狗撒的尿淹得昏頭昏腦被小鳥(niǎo)捕食我是一只小蟲(chóng)子我草葉上伸懶腰用露珠洗臉，擦觸須跳到小狗身上免費(fèi)旅行小伙伴有意思屎殼郎不看路螳螂貪吃天牛脾氣差樂(lè)觀開(kāi)朗不喜歡當(dāng)蟲(chóng)子喜歡當(dāng)蟲(chóng)子語(yǔ)文園地七第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)同學(xué)們，我們來(lái)好好清潔一下我們的教室吧！想一想，清潔教室需要用到哪些工具？這些工具是用來(lái)干什么的？識(shí)字加油站掃帚sàozhǒu掃地抹布mātuō拖把bōlí擦玻璃拖地bòjī水桶簸箕倒垃圾lājī裝水掃帚掃地抹布擦玻璃拖把

拖地水桶裝水簸箕倒垃圾sàozhǒumātuōbòjī我會(huì)讀bōlílājī你能將這些詞語(yǔ)分成兩組嗎？清潔工具清潔活動(dòng)掃帚掃地抹布擦玻璃拖把拖地水桶裝水簸箕倒垃圾交流識(shí)字掃帚抹布拖把水桶簸箕掃地擦玻璃拖地裝水倒垃圾看一看，這些詞有什么特點(diǎn)？簸箕玻璃垃圾抹、掃、拖偏旁相同竹字頭王字旁土字旁提手旁多音字掃sào（）sǎo（）掃帚掃地認(rèn)讀詞語(yǔ)掃帚抹布拖把水桶簸箕掃帚抹布拖把水桶簸箕選詞說(shuō)話掃帚抹布拖把水桶簸箕我會(huì)說(shuō)：選一兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。自由朗讀今天我們班大掃除。我們組先用掃帚把地掃了一遍，用簸箕把垃圾收拾干凈。小雨他們組負(fù)責(zé)拖地，他們先將拖把在水桶里洗干凈，再用拖把把地拖得干干凈凈。小倫他們組用抹布把玻璃擦得干干凈凈，最后我們?nèi)齻€(gè)組共同擺好了桌椅。字詞句運(yùn)用猜一猜猜一猜加點(diǎn)字的讀音和意思。這床被子摸上去很柔軟。他挑了一本書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。他揭開(kāi)米缸的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有糧食了?！ぁぁそ涣鞣椒闶侨绾尾碌?？是根據(jù)什么猜的？揭讀摸形聲字，偏旁是“提手旁”，與手的動(dòng)作有關(guān)。摸換一換和語(yǔ)言有關(guān)，“言字旁”。讀加一加揭“提手旁”，與手的動(dòng)作有關(guān)。換一換小組內(nèi)查字典，查出這三個(gè)字的讀音和意思。讀一讀讀一讀下面的句子，把句子讀通順。說(shuō)說(shuō)這些句子分別是把什么比作什么。那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的，耷拉著。綠油油的小柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。大楓樹(shù)大耳朵綠色太陽(yáng)傘小柏樹(shù)扇子戰(zhàn)士對(duì)比發(fā)現(xiàn)讀一讀下面三組句子，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。那棵楓樹(shù)好像一把太陽(yáng)傘。大一把又高又大綠色②大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的，耷拉著。大象的耳朵像扇子。③綠油油的小柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。小柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣。大耷拉著一對(duì)綠油油小筆直地站在那里在比喻句中加上一些表示數(shù)量、形狀、顏色的詞語(yǔ)，可以使句子更加生動(dòng)、具體。說(shuō)比喻句：嘗試把下面兩個(gè)句子說(shuō)得更加具體。①?gòu)潖澋脑聝合裥〈＂谛」媚锏哪樀昂孟裉O(píng)果。比喻句：通過(guò)打比方的方法把事物說(shuō)得淺顯易懂，讓人容易接受。

在習(xí)作中，大家也可以用上比喻的修辭手法。寫(xiě)話說(shuō)一說(shuō)你想養(yǎng)的小動(dòng)物，并說(shuō)說(shuō)你的理由?？梢园匆欢樞騺?lái)介紹（外形特點(diǎn)，生活習(xí)性等）。講講自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情。小組內(nèi)交流。說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)一寫(xiě)動(dòng)動(dòng)筆，寫(xiě)一寫(xiě)：把自己講的話寫(xiě)出來(lái)，多寫(xiě)幾條理由。寫(xiě)話格式：開(kāi)頭要空兩格，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。第2課時(shí)書(shū)寫(xiě)提示勸堆轉(zhuǎn)特觀察偏旁的大小、筆畫(huà)、筆順變化。偏旁的大小變化：左邊的偏旁都比右半部分小。偏旁的筆畫(huà)變化：“又”的捺要變成點(diǎn)，“土、車(chē)、?！钡淖詈笠粰M都變成提了。勸堆轉(zhuǎn)特偏旁的筆順變化：“車(chē)、?！?個(gè)字，單獨(dú)成字和作偏旁時(shí)，筆順不相同。日積月累二十四節(jié)氣歌

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

節(jié)氣：根據(jù)太陽(yáng)一年內(nèi)的位置變化以及所引起的地面氣候的變化次序，把一年365天分成24段，用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)活動(dòng)的補(bǔ)充歷法。為便于記憶，古代勞動(dòng)人民將它編成了這首《二十四節(jié)氣歌》。二十四節(jié)氣：立春雨水驚蟄春分清明谷雨立夏

小滿

芒種夏至小暑大暑立秋

處暑

白露秋分寒露霜降立冬

小雪大雪冬至小寒大寒春夏秋冬圖說(shuō)二十四節(jié)氣聽(tīng)兒歌：

《二十四節(jié)氣歌》

月亮姑娘做衣裳（原文略，見(jiàn)教材第101頁(yè)）shɑnɡ我愛(ài)閱讀認(rèn)讀詞語(yǔ)衣裳裁縫師傅尺寸鐮刀可惜扣子核桃漲紅圓盤(pán)身材讀課文，將描寫(xiě)月亮姑娘不同時(shí)期樣子的句子用橫線畫(huà)出來(lái)，并和下面四幅圖一一對(duì)應(yīng)。夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像眉毛。過(guò)了四天，月亮姑