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文檔簡介
19.2平面直角坐標系(2)浙教版八年級(上)123456-1-2-3-4-5y123456-1-2-3-4-5xo第二象限第三象限第四象限第一象限觀察:橫軸(x軸)與縱軸(y軸)將坐標平面分為幾部分?注意:坐標軸上的點不屬于任何象限。(1)分別寫出各點的坐標(2)觀察各點的坐標,你認為同一象限內(nèi)點的坐標的共同特點是什么?(3)指出坐標軸上點的坐標的共同特點。(4)分別寫出點B(1,3)關于x軸的對稱點坐標,關于y軸的對稱點坐標,關于原點的對稱點坐標。關于x軸,y軸和原點的對稱點的特征分別是什么?一起探究YX-4-3-2-1012344321-1-2-3-4GFCBDAEHQP123456-1-2-3-4-5y123456-1-2-3-4-5xo第二象限第三象限第四象限第一象限(+,+)(+,-)(-,+)(-,-)觀察圖中的各點及其坐標,并概括(填“<”“>”或“=”):
(1)如果點T(x,y)在第一象限,那么x
0,
y
0.
如果點T(x,y)在第二象限,那么x
0,
y
0.
如果點T(x,y)在第三象限,那么x
0,
y
0.
如果點T(x,y)在第四象限,那么x
0,
y
0.(2)如果點T(x,y)在x軸上,那么y
0.
如果點T(x,y)在y軸上,那么x
0.>><><<><==如果點和點關于軸對稱,那么如果點和點關于軸對稱,那么2、在點A(-2,-4),B(-2,4),C(3,-4),D(3,4)
E(-1,0),F(0,8),G(2,-4),H(0,-5)中屬于第三象限的點是
,屬于第四象限的是
,在x軸上的點是
,在y軸上的點是
。現(xiàn)學現(xiàn)用AC、GEF、
H1、點A(-3,4)所在象限為()。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限B第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,x軸上,y軸上,若點T(x,y)在總結歸納則x>0,y>0,(+,+)則x<0,y>0,(-,+)則x<0,y<0,(-,-)則x>0,y<0,(+,-)則y=0,(x,0)則x=0,(0,y)如果兩個點的橫坐標相反,縱坐標相同,那么這兩個點關于y軸對稱如果兩個點的橫坐標相同,縱坐標相反,那么這兩個點關于x軸對稱典例分析建立直角坐標系,并解決下列問題。(1)描出下列各點,并把各點依次連接成封閉圖形A(1,-1),B(3,-1),C(3,1),D(1,1),E(1,3),F(-1,3),G(-1,1),H(-3,1),I(-3,-1),J(-1,-1),K(-1,-3),L(1,-3).(2)觀察所得的圖形,它是軸對稱圖形嗎?如果是軸對稱圖形,畫出它的對稱軸。(3)在畫出的圖形中,分別寫出關于x軸,y軸和原點的對稱點。xy-4-3-2-101234423-11-2-3ACBKJDIHFEGL
以第3排第3列的同學為原點,他所在的行、列為坐標軸,假設前后左右兩個相鄰同學之間的距離為一個單位長度,規(guī)定向右、向前為正方向,建立平面直角坐標系.游戲體驗講臺xyo
游戲活動2.y軸上的同學請舉手!游戲活動1.第二象限內(nèi)的同學請舉手!游戲活動4.坐標是(-1,2)的同學請起立游戲活動3.位于x軸下方的同學請起立!坐標是(2,-1)的同學請起立講臺xyo體會.分享暢所欲言
請你來說說這節(jié)課的收獲體會與感悟123456-1-2-3-4-5123456-1-2-3-4-5o1.各象限內(nèi)點的坐標特征如圖:(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)2.如果點在橫軸上,那么它的縱坐標為0;
如果點在縱軸上,那么它的橫坐標為0.3.如果兩點關于x軸對稱,那么它們的橫坐標相等,縱坐標互為相反數(shù);
如果兩點關于y軸對稱,那么它們的縱坐標相等,橫坐標互為相反數(shù).4.直角坐標系是聯(lián)系代數(shù)與幾何的橋梁,是數(shù)形結合的典型體現(xiàn).知識匯總1.已知點A(a-2,a+2)在軸上,則點A的坐標為()A.(-4,0)B.(0,-4)C.(4,0)D.(0,4)A2.已知點P(a-3,2a)在第二象限,
求a的取值范圍.解:因為點P(a-3,2a)在第二象限所以解得所以,的取值范圍為拓展延伸若點C(2a-4,5-a)在第四象限,則a的取值范圍是什么?
變式一:若點C在第二象限,則a的取值范圍是什么?變式二:若點C在y軸上,則a的取值是什么?C點坐標是什么?拓展延伸1.在點M(-1,0)、N(0,-1)、P(-2,-1)、O(5,0)、R(0,-5)、S(-3,2)中,在x軸上的點的個數(shù)是()
A、1B、2C、3D、42.如果xy>0,且x+y<0,那么p(x,y)在()
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限3.若點A(x,y)的坐標滿足xy=0,則點A
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