部編版一年級語文下冊《春夏秋冬》精美課件

小朋友，還記得一年有哪四個季節(jié)嗎？

和我一起聽《四季歌》

吧！

春夏秋冬1

春

夏秋冬風雨霜雪shuānɡ圖上畫的是什么季節(jié)？你從哪里看出來的呢？霜的形成

寒冷的早晨，地面的氣溫特別低，近地面的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶附著在地面或植物上，這就是霜。霜雨雨字頭雪shuānɡ

認一認，比一比。

春風

夏雨

秋霜

冬雪shuānɡ

春風吹

夏雨落

秋霜降

冬雪飄

動詞piāojiànɡluòchuī讀一讀，比一比。春風吹

夏雨落

秋霜降

冬雪飄我會把這些動詞用動作表演出來哦！近義詞降——落春風吹

夏雨落

秋霜降

冬雪飄描述了一年四季的氣候特點。讀一讀，將生字寶寶送到正確的詞語中。吹落降飄雪花______春風______秋霜______夏雨______

你還知道四個季節(jié)的哪些氣候特征呢？春天__________，夏天__________，秋天__________，冬天__________。花兒開青蛙叫落葉飄雪人笑在這幅圖中你看到了什么？青草紅花游魚飛鳥yóufēi

青草

紅花

游魚

飛鳥yóu

池草青

山花紅

魚出水

鳥入林rùchí反義詞出——入讀一讀，比一比。霜降阝雙耳旁雨雨字頭我會認偏旁方方課堂方方課堂方方課堂春風夏雨秋霜冬雪春風/吹夏雨/落

秋霜/降冬雪/飄青草紅花游魚飛鳥池草/青山花/紅魚/出水鳥/入林我會讀shuānɡpiāojiànɡluòchuīyóurùchí雪花飛入春冬風提示：點擊生字進入詳細講解。shuānɡ

chuī霜吹降落yóurùchí游池飄入luòjiànɡpiāo我會認

你有什么好辦法能記住這些生字呢？識字好方法：加一加減一減換一換比一比……方方課堂方方課堂方方課堂雨+木+目=霜shuānɡ

加一加地-土+氵=池chí換一換比一比入rù

——人入池游降落吹霜書寫指導：三橫要注意長短的變化，左后一橫稍長。撇、捺要舒展，寬度超過最長橫，使整個字保持平衡。春chūn春風組詞：春天春風造句：春天來了，燕子飛回來了。音序：C

部首：日結構:上下書寫指導：折文要上小下大，橫撇和捺要舒展。底下兩個點要寫在一條直線上。冬dōng冬雪組詞：冬天冬季造句：冬天來了，天氣冷了。音序：D

部首：夂結構:上下書寫指導：先外邊再里邊，風字框的底部要寫平穩(wěn)，里面是撇和點。橫斜鉤的書寫可以結合“滑梯”的形狀。風fēng春風組詞：春風秋風造句：春風輕輕地吹拂著楊柳。音序：F

部首：風結構:半包圍書寫指導：上寬下窄，雨字頭橫鉤的橫決定整個字的寬度，要寫得長一些，第四筆的豎要稍長，下面的部分位于雪字頭中間。雪xuě冬雪組詞：冬雪雪花造句：冬雪把大地裝扮得格外漂亮。音序：X

部首：雨結構:上下書寫指導：草字頭要寫得扁一些，兩個豎向筆畫寫得短，略向里斜。右下豎彎鉤的“豎”寫在豎中線上?；╤uā紅花組詞：紅花花朵造句：花園里的那朵紅花最漂亮。音序：H

部首：艸結構:上下書寫指導：橫斜鉤要圓潤傾斜，撇、點兩筆像長在小鳥背上的翅膀，要相接，但要防止連筆寫。飛fēi飛鳥組詞：飛鳥飛行造句：飛鳥在天空中自由自在地飛翔。音序：F

部首：飛結構:獨體書寫指導：書寫時，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起筆要微微往上壓，與撇相碰。入rù鳥入林組詞：飛入進入造句：一只蝴蝶飛入花叢中。音序：R

部首：入結構:獨體第2課時第1課時第1課時新課導入小英雄雨來18小英雄雨來（節(jié)選）“小”是指什么？年齡小“英雄”是什么意思？它在詞典中有三個義項，你認為應該選擇哪個？理解課題英雄：指本領高強、勇武過人的人。指具有英雄品質的人。指不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。讀了課題之后，你想知道什么？為什么稱雨來是小英雄？從文中哪些地方可以看出雨來是一位小英雄？用自己喜歡的方式閱讀課文，讀準字音，讀通句子。邊讀邊畫出課文中的生字、詞語，遇到難讀的生字或詞語多讀幾遍。初讀課文我會讀晉絮扭姥吧

塞嗚哇糠栓捆綁劫

斃扒尸jìnxùniǔlǎobāsāiwūwākānɡshuānkǔnbǎnɡjiébìbāshī字詞學習多音字吧b?。ǎ゜ɑ（）吧嗒吧嗒好吧塞sāi（）sè（）哇wā（）wɑ（）嗚哩哇啦堵塞好哇塞給sài（）邊塞晉炕鉛邁嗚栓胳

膊劫綢扒敵尸趁慌jìnkànɡqiānmàiwūshuānɡēbójiéchóubādíshīchènhuānɡ我會寫讀準字音膊單獨讀時應讀胳膊bóbo“綢、趁”的聲母是____舌音。翹識記字形形近字炕（）栓（）拴（）門栓拴馬土炕坑（）泥坑晉（）柜（）拒（）柜臺拒絕晉級普（）普通形聲字胳膊“胳膊”是身體的一部分，所以是月字旁。書寫指導詞語學習蘆花發(fā)愣鉛筆槍栓胳膊劫難炕沿鬼臉戒指柜板綢子槍聲敵人尸首防備慌忙嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒咕咚咕咚嗚哩哇啦哐啷嗖嗖嘟嘟囔囔嘰嘰咕咕嗚嗚地哭嘩嘩地流嗷嗷地叫嗡嗡地叫用較快的速度閱讀課文，想一想，課文主要寫了什么內容？整體感知課文主要講述在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個游泳本領高超、機敏愛學習的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子的追捕而藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說李大叔藏在哪里，鬼子把雨來拉到河沿上，想殺害雨來，沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中，憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，十二歲的雨來最喜歡在河里游泳，他游泳的本領很高。爸爸媽媽把雨來送到夜校念書，在夜校雨來學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。課文各部分內容有一天爸爸媽媽出門了，雨來一人在家。交通員李大叔為了躲避鬼子的追捕，藏到了雨來家缸下面的洞里。雨來跑到后院卻被鬼子抓住了。鬼子幾次問雨來看沒看見有人跑進來，雨來都說沒看見，鬼子氣急了，兇狠地打了雨來，雨來仍然說沒看見，最后鬼子要把雨來拉出去槍斃。村里的人們聽到了河沿上的槍聲，都以為雨來被鬼子打死了，十分難過地哭了。人們在河沿上正為雨來的死難過時，雨來從水中露出小腦袋，大家都高興地叫起來：“雨來沒有死！”原來雨來趁鬼子不防備，一頭扎進河里，從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。第2課時說一說，課文的主要內容是什么？快速默讀課文，回想每個部分分別寫了什么內容。用一句話甚至一個短語來概括這六個部分的內容。復習導入晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，十二歲的雨來最喜歡在河里游泳，他游泳的本領很高。爸爸媽媽把雨來送到夜校念書，在夜校雨來學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。（游泳本領高）（上夜校念書）擬寫小標題第一部分：游泳本領高

第二部分：上夜校讀書

第三部分：掩護李大叔第四部分：與鬼子斗爭

第五部分：河沿上的槍聲第六部分：雨來沒有死第一部分：望著媽媽笑（游泳）

第二部分：愛自己的祖國（讀書）

第三部分：把缸挪回原地（掩護）第四部分：什么也沒看見（斗爭）

第五部分：有志不在年高（槍聲）

第六部分：雨來沒有死（脫險）從我們概括出的小標題來看，哪部分內容最能表現(xiàn)雨來是小英雄呢？從哪些地方可以感受到雨來是個小英雄？課文解讀雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見?！庇陙頁u搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！庇陙磉€是咬著牙，說：“沒看見！”雨來的三句話：“什么也沒看見?！睙o論鬼子用什么方法，雨來始終只有一句話，這句話是什么？熱愛祖國機智勇敢其他幾個部分與全文又有什么關系？第一部分向我們介紹了雨來游泳本領特別高，為后文他能從鬼子的槍口下巧妙逃脫做了鋪墊。因為第二部分寫了雨來在夜校受到了良好的教育，懂得了中國人應該熱愛自己的祖國，所以在侵略自己祖國的鬼子面前，他表現(xiàn)得非常英勇。第五、六部分寫了事情的結果。課文中多次寫到還鄉(xiāng)河的景色，找出來讀一讀，再說說寫這些景色有什么作用。精彩細讀晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著許多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里，因此，這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。這一自然段既交代了故事發(fā)生的地點，也為我們勾畫出蘆花村的美麗景色，點明雨來的家鄉(xiāng)美，為后來雨來的脫險埋下伏筆。太陽已經落下去。藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。這里寫太陽落下去以后，蘆花村依然是那么美，勤勞善良的村民們在這片美麗的土地上生活著，人們多么希望雨來這個好孩子仍活著。這里的景物描寫主要烘托了人們的心情。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。這一句看似寫景，實際上是在寫人們的心情，人們多么盼望雨來會突然出現(xiàn)在大家面前呀！連河水都在靜靜地等待著，草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。形象的比喻媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。你感受到了什么？雨來的靈活鬼子的兇狠鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊