新教科版六年級上冊科學 1-6 觀察水中的微小生物 教學課件

科學教科版

六年級上冊微小世界

觀察水中的微小生物學習目標用顯微鏡能看到肉眼看不到的微小的生物。在水中生活著形態(tài)各異的微小的生物。它們也具有生物的特征：對環(huán)境有一定的需求，對外界的刺激有反應，會運動，能繁殖等。1認識到觀察工具的進步能夠幫助我們更好地認識世界。3了解當前微小世界的研究成果給我們的生活帶來的便利。體會到科學知識可以用于解決日常生活中的問題。4在顯微鏡下觀察水中活著的微小的生物，用圖文結合的方式記錄它們的形態(tài)和行為特征。對照資料識別水中常見的微小生物名稱。2

顯微鏡的發(fā)明使人們不僅看到了細胞，還發(fā)現(xiàn)了很多微小的生物。在水中，就有不少微小的生物，它們是什么樣的呢？

讓我們在顯微鏡下觀察水中微小的生物。用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在載玻片上，然后蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。我們可以提前一星期利用干草培養(yǎng)微小的生物方法：(1)在燒杯中裝入干草。(2)取一些池塘或魚缸里的水，倒入裝有干草的燒杯中。(3)幾天后可以發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了霉點，這些霉點是由肉眼看不到的微生物結集而成的。我們可以提前一星期利用干草培養(yǎng)微小的生物洋蔥表皮細胞玻片標本制作步驟如何制作微小生物的裝片呢？制作水中微小的生物玻片標本材料制作水中微小的生物玻片標本材料燒杯鑷子滴管載玻片吸水紙蓋玻片實驗材料取樣：用滴管在水樣中取少量水，滴管豎直將水滴滴在載玻片的中央。蓋片：用鑷子夾取蓋玻片，從水滴一側傾斜著蓋到水滴上。整理：用吸水紙從蓋玻片邊緣吸去多余的水分。起到限制微小生物活動的作用。實驗步驟制作水中微小的生物玻片標本材料

在顯微鏡下看到在水滴中運動著的就是微小的生物。如果這些生物運動迅速，不便于觀察，我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面滴一滴水，蓋上蓋玻片，也可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，控制這些生物的運動速度。提示制作水中微小的生物玻片標本材料名稱它的樣子（簡圖）它的特點

把我們觀察到的微小的生物畫下來。要有初步的輪廓要有比較典型的局部特征配上文字說明或符號用顯微鏡觀察水中的微生物名稱它的樣子（簡圖）它的特點用顯微鏡觀察水中的微生物畫出它的樣子用顯微鏡觀察水中的微生物對照資料看看我們觀察到的是哪些生物，查查它們是怎樣生活和繁殖的。用顯微鏡觀察水中的微生物對照資料看看我們觀察到的是哪些生物，查查它們是怎樣生活和繁殖的。水蚤：是一種小型甲殼動物，體小，呈卵圓形，左右側扁，長僅1-3毫米。體外具有2片殼瓣，背面相連處有脊棱。后端延伸而成長的尖刺(殼刺)。頭部伸出殼外，吻明顯，較尖。水蚤借觸角上的剛毛撥動水流向上、向前游動;當觸角上舉時，身體則下沉，好似在水中跳躍。在短時間內能夠大量繁殖，呈一片紅色，故稱紅蟲。除少數(shù)生活在海水中，多為各種淡水水域中最常見的浮游生物，是魚類的優(yōu)良餌料。水蚤鐘形蟲：鐘形或圓筒形，有一根能伸縮而不分枝的柄。以細菌和微小的原生動物為食。常附于淡水或咸水的水生植物、水面浮膜、淹沒物或各種水生動物上。雖然常成簇生長?？v分裂繁殖，兩個子體之一留在原柄上，另一子體，藉纖毛推動游開，最后長出一柄附著在基質上。在接合生殖時（兩個細胞互相靠攏形成接合部位，并發(fā)生細胞壁融合而生成接合子，由接合子發(fā)育成新個體），一個形小游動的小接合子等到固著的個體(大接合子),兩者完全合并成一體，最后導致分裂。草履蟲：外形酷似草鞋。對外界的刺激能夠產(chǎn)生靈敏的反應。如果在載玻片的一端滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，在載玻片的另一端滴一滴淡水，然后把這兩滴水連通起來。這時可以看到，草履蟲都聚集在培養(yǎng)液里。如果在培養(yǎng)液的邊緣放上幾粒食鹽，食鹽對草履蟲有傷害作用，這時就可以看到，草履蟲逐漸由培養(yǎng)液這邊游到了水滴里。這充分說明草履蟲能夠趨向有利的刺激，逃避有害的刺激。變形蟲：變形蟲是能變形的。生活在淡水中，身體只有一個細胞。細胞表面的任何地方都能突起，這些突起叫偽足。變形蟲伸出偽足的方向就是它運動的方向。偽足還能包圍食物，把食物消化吸收。變形蟲生命力極強。線蟲：是動物界中數(shù)量最多者之一，寄生于動物、植物，或自由生活于土壤、淡水和海水中。通常呈乳白、淡黃或棕紅色，蟲體一般呈線柱狀或圓柱狀，不分節(jié)，左右對稱。線蟲能對生物體造成各種傷害。新月藻的每個細胞由兩個“半細胞"構成，中央有一個細胞核，細胞兩端各有一個液泡，是單細胞生物，有兩種生殖方式，無性生殖是分裂生殖，有性生殖為接合生殖。衣藻的前端有兩條等長的鞭毛，鞭毛基部有兩個伸縮泡，在細胞的近前端，有一個紅色眼點，是單細胞生物，能進行光合作用，環(huán)境不利時會形成“不定群體”，環(huán)境適宜時又恢復游動狀態(tài)。名稱它的樣子（簡圖）它的特點草履蟲像草鞋，對刺激靈敏的反應線蟲蟲體一般呈線柱狀或圓柱狀，不分節(jié)，左右對稱。衣藻屬于原生生物界,既不屬于植物界又不屬于動物界,用顯微鏡觀察水中的微生物1.我們觀察到了幾種微小的生物？它們是什么樣的？都由細胞組成，構造簡單，身體微小。2.我們根據(jù)什么辨認出它們是生物的?可以從以下幾點判斷：①是否需要一定的生活環(huán)境；②是否需要進食或自己進行光合作用制造食物；③是否需要呼吸；④是否排泄廢物；⑤是否對外界刺激有應激表現(xiàn)；⑥是否有生殖現(xiàn)象等。除病毒外微生物詞匯科學

荷蘭的安東尼·范·列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人。后來許多科學家發(fā)現(xiàn)在空氣中、土壤中、水中都生活著微生物。它們多種多樣、形態(tài)各異。絕大多數(shù)的微生物都非常細小，只有通過顯微鏡等工具的幫助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。資料生活中微生物的作用1.（

）是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人。2.下列圖片中的生物從左至右依次（

）、（

）、（

）。

安東尼·范·列文虎克水蚤草履蟲線蟲課堂達標填一填1.取魚缸中的水，倒入裝有（

）的燒杯中，幾天后可以發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了大量的霉點。A酒精B干草C鹽水B課堂達標選一選1.我們喝的桶裝水是經(jīng)過凈化處理的，不可能有任何微生物。（）2.池塘里的一滴水中含有許多微小的生物。（）3.制作微生物玻片標本時，我們可以通過用滴管吸走多余的水分來控制微生物的運動。（）