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文檔簡介
尊重知識(shí)作文【篇一:拒絕盜版,從我做起】
在21世紀(jì)的今天,盜版對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展有很大的影響和危害。面對(duì)這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該做些什么?
大街小巷,盜版商品,侵權(quán)商品隨處可見。那些打著所謂的商標(biāo),泛用別人的版權(quán)買東西的小販,或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),都是在偷竊別人的果實(shí),侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定,對(duì)《版權(quán)保護(hù)法》內(nèi)的相關(guān)法律條文熟視無睹,這樣的人,還有什么資格去賣東西呢?要想做遵紀(jì)守法的青少年,就應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng),知識(shí)與創(chuàng)造。從我做起,拒絕盜版。
對(duì)侵占版權(quán)的商品我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕,因?yàn)樯碳也⒉皇前凑蘸戏?quán)益去出售商品的,我們應(yīng)該對(duì)那些“法盲商家”表示鄙視,我們要知道,版權(quán)是法律給予文學(xué)、藝術(shù)科學(xué)作品創(chuàng)作者的一系列專有權(quán)益,是作者依法對(duì)其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權(quán)利。對(duì)我們消費(fèi)者來說,自覺購買和使用正版產(chǎn)品,既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權(quán)益,這對(duì)他們的勞動(dòng)又給予了尊重。所以我們要維護(hù)創(chuàng)作者自身版權(quán),從我做起,拒絕盜版。
自覺遵守法律法規(guī),使用正版商品,可以體現(xiàn)一個(gè)公民的基本素質(zhì),可以看出其對(duì)道德、文化、法律的認(rèn)識(shí)。反之,一個(gè)不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人,認(rèn)為版權(quán)保護(hù)與自己無關(guān),購買盜版商品心安理得,就大大地暴露了他對(duì)科學(xué)、個(gè)人素養(yǎng)的缺失。所以,讓我們都做一個(gè)好公民,提高素質(zhì),保護(hù)版權(quán),從我做起,拒絕盜版吧!
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán),知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)其也是有著極其重要的作用。記得海爾集團(tuán)的張總說過:“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠,但與海爾享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相比,這些有形資產(chǎn)的分量都很輕?!敝R(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用已越來越明顯,創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砀嗟囊嫣?,讓我們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),拒絕盜版吧!
盜版、侵權(quán)行為使我們鄙視,令我們憤恨。為了使整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響,讓我們手拉手,心連心,拒絕盜版吧!別忘了“拒絕盜版,從我做起噢!”
【篇二:尊重老師就是尊重知識(shí)】
錢老師是我們的英語老師。她不僅漂亮,而且非常耐心,我們都很喜歡她。
然而在我們班,每次上錢老師的課,總是有幾個(gè)同學(xué)在講話,似乎沒有把錢老師放在眼里,更談不上尊重了。說的夸張點(diǎn),這些人把課堂當(dāng)成茶館了。
記得有一次,錢老師在講課,小明在下面講話,而且聲音越來越大。錢老師點(diǎn)了小明的名字,并說:講話扣紀(jì)律分5分。小明顯得很不服的樣子,大聲說:“憑啥子滿,我又沒講話?!卞X老師說:“有沒有講話你自己最清楚!”
錢老師真的生氣了。
小張好幾次沒有交英語作業(yè),于是錢老師就把他叫到辦公室。錢老師問他:“你今天為啥沒交作業(yè)呢?”小張理直氣壯的說:“做不起,不做?!卞X老師說:“這么簡單的作業(yè),就幾個(gè)單詞抄下來就是了,是做不起嗎?”經(jīng)過錢老師的耐心教育,小張還是把作業(yè)做好交了。
話說得好:“一日為師,終身為父?!蔽覀円鹬乩蠋?,因?yàn)槭抢蠋熃探o了我們知識(shí)。
【篇三:尊重知識(shí)作文】
眼下,一些文化程度較低的人,因?yàn)榘盐樟松虣C(jī)而有了可觀的收人。于是,新的“讀書無用論”在校園里再度沉渣泛起,于是,不少中小學(xué)生也都紛紛禁不住“錢”的誘惑,輟學(xué)“下?!绷?。其實(shí),這是一種糊涂的認(rèn)識(shí),是一種短視的行為。是的,金錢是一種物質(zhì)財(cái)富,它是人們賴以生活的基礎(chǔ),也是人們尋求知識(shí),從事科研必不可少的物質(zhì)條件。但是,知識(shí)是比金錢更為重要,更為寶貴的財(cái)富。想想看,世界上哪一個(gè)國家的國民都是文盲,半文盲,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平很低,而他的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛的?沒有!愚昧無知必將造成貧窮落后,馬爾克斯在他的名著《百年孤獨(dú)》中寫到印第安人的貧困,作者曾感慨的寫到:如果我們?cè)缫恍┲懒说厍蚴菆A的,如果我們……
如果有如果,歷史絕對(duì)會(huì)不同!”再想一想,是什么力量促使了近代歐美資本主義工業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造了人類歷史上空前的財(cái)富?是蒸汽機(jī)的發(fā)明,工業(yè)革命、科技進(jìn)步是十,一七世紀(jì)后世界迅速發(fā)展的原因。當(dāng)今的世界,科學(xué)技術(shù)更是日新月異,世界各國你追我趕都是為了共同的目的—利川科技興國,為社會(huì)創(chuàng)造極大的財(cái)富。
“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力”鄧小平同志在十年前提出的這一論斷是再精辟不過的了。至于中國目前出現(xiàn)的那些怪現(xiàn)象,是不必驚詫的。它是中國特殊的國情決定的,是由社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平低下決定的,是暫時(shí)的,不可能永遠(yuǎn)左右中國經(jīng)濟(jì)。總之,知識(shí)是非常重要的,它的作用絕不亞于金錢。并隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)的作用必將得到更加充分的體現(xiàn)。我們?nèi)鐣?huì)的人都應(yīng)該來重視知識(shí)的普及,只有在“尊重知識(shí)”的環(huán)境中,我們才能更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
【篇四:尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)】
“知識(shí)就是力量”,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
當(dāng)今社會(huì),不像以往那樣戰(zhàn)火紛飛,世界基本和平,“文官”比“武官”多的太多了。這么多的“文官”智慧是驚人的。有人舉過一個(gè)例子:制造一部手機(jī),生產(chǎn)者只能得到二成利潤,而發(fā)明者能得到八成利潤。由此可見智慧的價(jià)值是巨大的。無數(shù)的人、無數(shù)的智慧、想法創(chuàng)意交織在一起,產(chǎn)生了一個(gè)新的問題——知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
過去,不懂保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的人或事舉不勝舉:小小的品牌漸漸有些名氣,準(zhǔn)備注冊(cè)商標(biāo)時(shí)卻早已被他人搶注;個(gè)人的作品被他人發(fā)表,卻又無法證明是自己的;個(gè)人的發(fā)明被他人模仿卻又無從下手;我國的端午節(jié)被韓國搶注,更令人憤恨的是,國際上竟然承認(rèn)了。但對(duì)此我們又能有什么辦法呢?人家可沒有違反法律,是“合法”的,要過也只能怪我國對(duì)文化的保護(hù)太不重視了!
那么多因沒有對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)而導(dǎo)致的嚴(yán)重供后果使人們震驚了!大家紛紛開始了相應(yīng)的保護(hù)。然而,“利益至上”早已深入人心!他們千方百計(jì)偷取他人的智力成果。小心點(diǎn)的還走法律空白,但更有甚者明目張膽的直接抄襲。漸漸地,各種各樣的“山寨”、“盜版”層出不窮。隨意一處車水馬龍之地,道路兩旁都必然有小攤出售著各種各樣的盜版光盤。
還有的小攤中出售盜版書,這不禁讓我想起一個(gè)故事:在一個(gè)貧困山區(qū),孩子們學(xué)習(xí)時(shí)要用字典,可因?yàn)樨毨?,全村只有兩本,但還是盜版的。哪里的支教知道后,回回城發(fā)動(dòng)他人為孩子們捐書,終于讓孩子們用上了正版字典。想到這,我心中不禁有一種說不出的心酸……
盜版軟件、盜版書籍、盜版光盤、盜版影片……這些事物的出現(xiàn),都是人們被利益沖昏了頭腦?。榱耸″X,我們千方百計(jì)的尋找“破解軟件”;為了省錢,我們不斷在路邊小攤前徘徊為了省錢,我們……如此多的事例,實(shí)在事舉不勝舉!
社會(huì)進(jìn)步了,人們的物質(zhì)生活進(jìn)步了,可人們的思想呢?因?yàn)楸I版,真正的發(fā)行商賺不到錢;發(fā)行商賺不到錢,就面臨著倒閉;倒閉之后就無法為人們提供更好的產(chǎn)品
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