尊重作文600字記敘文

尊重作文600字記敘文【篇一：尊重】

尊重，人際交往的魔力棒。

古往今來，尊重一直是人際交往的魔力棒，它可以使人與人之間產(chǎn)生一種信賴和好感。尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，更是一種對他人人格價值的充分肯定。

曾經(jīng)看到過這樣一個故事：一位商人看到一個穿得破破爛爛的鉛筆推銷員，心里頓時升起憐憫之情，丟下一元錢便走了。

走了一段路后，他覺得這樣污辱了那個鉛筆推銷員，不尊重他，把他當成了一個乞丐，便又匆匆趕回，取走一枝鉛筆，對那個鉛筆推銷員說：“對不起，我剛剛忘了取筆，您和我一樣也是商人?！本鸵驗檫@一句簡簡單單尊重別人的話，使昔日那個衣衫襤褸的鉛筆推銷員成了叱咤風云的大商人。這可見尊重別人會使一個自卑的人樹立起自尊，使一個處境窘迫的人重新找回自信。

尊重也是一門深奧的學問，找到如何在尊重別人的基礎(chǔ)上去幫助人的方法十分困難。有兩個老師和兩個差生。兩個差生同時遇到了難題，第一個老師對第一個學生說你不會嗎？我來教你，這個學生立馬認為老師覺得他笨，便灰心喪氣了，成績難以提高。

而第二個老師對第二個學生說你能行的，加油！學生聽后，立馬信心大增，并通過努力自己解了出來，一躍成為班上的好學生。看來，憐憫似的施舍只會使他的自尊蒙上灰塵，這并不是真正的幫助，我們應該幫他拂去心靈上的塵埃，讓他重新看見自己的價值與尊嚴。

只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重。這是蘇霍姆林斯基的一句話，讓我們也多去尊重別人，也多受一點別人的尊重吧！

【篇二：尊重】

尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。

一弦明月掛在梢頭，迷茫的月色透過樹葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長長的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動著的少女的衣襟，拖著修長的影子。鉤起了我腦海中的魚，那就是“尊重”。

尋思著如何去尊重，才會被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上，有星星的陪伴，似乎在告訴我答案。水中在蕩漾的清波，時不時將月亮變成波浪，倒影在水中。然而這個答案始終沒得出。

在別人危難之時伸手援助是尊重？朋友之間講文明的語言是尊重？我想：在別人道謝時的一聲“不用謝”是對他人的尊重，用文明輕快的語言對他人講話，是尊重。也許就是那樣，我所理解的尊重，在生活中終于有人告訴了我這個答案?！叭绾螌W會尊重他人和被他人尊重的答案”

依舊是月夜，我和爸爸在院中欣賞那一輪明月，我無意間問了這個問題，爸爸猶豫了，過了一會兒，他說：“尊重是每個人都必須有的，因為在這世界上人和人之間的橋梁就是尊重，你應該細細去體會，”尊重“是一個抽象的詞，它包含了生活中的每一個小細節(jié)，只要你去體會”。

爸爸的話是對的，他的一言一語都讓我銘記于心，尊重是一種無法用言語形容的東西，和愛一樣，爸爸的回答是對的“尊重”這個詞的最佳理解。

的確，尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。

【篇三：尊重作文】

在生活中，往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重，這是理所當然的事啦！

當你把別人伴倒時，不好意思的對他連忙說一句：“對不起，我不是故意的”，我想當他聽到你這句真心實意的歉意時，一定會對你說一句：“沒有關(guān)系”。

當我們要借別人東西時，一定要經(jīng)過別人的同意才行，不然，你這么自作主張的把別人東西拿走了，一定會把人家急得焦頭爛耳，所以，無論要借別人的什么東西，一定要經(jīng)過別人的同意，因為這是最起碼的尊重。

當你掉東西時，一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時，幫你撿東西時，當他遞過來給你時，你千萬不要忘記說聲：“謝謝你”。再簡單不過的三個字，從嘴中說出來毫不費力的三個字，當是你真心實意的說這句話時，你心中就會很快樂，感覺到一個人在真心實意的幫助你。

當我們在公交車上看見老爺爺，老奶奶或者孕婦時，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來坐”。當他們聽到這句話時，心里很高興，并會說：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當你聽到這句話的時候，心里甜滋滋的，想著：原來幫助別人是這么快樂??！是啊，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。

當我們在做什么時，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因為我們要懂得尊老愛幼。當你讓了老人時，他肯定會對你說：“謝謝你，小朋友”。看吧，你的一句話，一個動作，可以得到這么多人的尊重，多好啊！

生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學會尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記?。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>

【篇四：尊重】

懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。

我聽別人給我講過這樣一個故事。我們國家領(lǐng)導人，周恩來總理是尊重他人的典范。他時時刻刻尊重他人，尊重他人的人格。

一次，因為他咳嗽，理發(fā)師一不小心在他臉上劃了一個小口子，他不但沒有責怪理發(fā)師，還馬上向理發(fā)師道歉：“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼?！辈⑶覟榱俗尷戆l(fā)師免去這種不安的心情還留下他吃飯。

周恩來總理這種尊重他人的表現(xiàn)值得我們學習，是我們學習的好榜樣。

人無完人，人的一生是充滿挫折的，失敗的。只要有自尊的人才能戰(zhàn)勝挫折，奮發(fā)向上，自強不息，戰(zhàn)勝挫折和失敗，享受成功的喜悅。相反，喪失自尊得人，自輕自賤，甚至自暴自棄。當代著名作家文學家嚴文井，年輕時曾經(jīng)報考過4所大學，4次落榜。

但是，他沒有灰心氣餒，更沒有自輕自賤。強烈的自尊心使他鼓足勇氣，利用在北京圖書館當小職員的機會，刻苦練習寫作。他雖然沒有考取北京大學清華大學，但他的作品在北京的報刊發(fā)表后，北京大學清華大學的學生們都很羨慕他，清華大學還請他去開座談會。最終他成為當代著名的兒童文學家。

自尊可以產(chǎn)生巨大的力量，使人不斷進取。這種力量是一種強大的力量，約束力，潛力。一個只要有自卑，就會努力上進，提高自己各方面的素質(zhì)和水平。

尊重他人會贏得尊重，尊重自己也會贏得尊重，同學們知道該怎么做了吧！

【篇五：尊重】

尊重是一種美德。美國關(guān)系學大師卡耐基說過：“對別人的意見要表示尊重，千萬別說：‘你錯了’?！笔灞救A曾說過：“要尊重每一個人，不論他是多么的卑微和可笑。”

有一年，一家國外的知名大企業(yè)正在招收員工，招聘的職業(yè)是中國的首席代表。在千千萬萬人群中和他們激烈得競爭中，有五位學生脫穎而出，帶卻只能選著一位。他們中有兩位博士，兩位研究生和一位本科生。當他們以為是本科生即將淘汰時，結(jié)果卻令人目瞪口呆，被選上的盡然是本科生?？脊俚睦碛珊芎唵?，五位提交資料時，只有本科生是用雙手交給考官的。最后考官說了一句：“尊重他人是最基本的要求。”

前幾年年，澳大利亞的悉尼舉行了一次國際合唱比賽，中國的一支童聲合唱團與來自全世界各地的一百多支合唱團同場競技。當孩子們懷著激動的心情進入會場時，卻發(fā)現(xiàn)整個會場上懸掛著的各個參賽過的國旗中，唯獨沒有中國國旗。孩子們的表情一下子嚴峻了起來，因為他們意識到：自己的國家沒有得到尊重，比自己沒有得到尊重更加事關(guān)重大。

于是，當輪到孩子們上場時，他們像往常一樣排好隊形，但有一個孩子卻走了出來，用流利的英語向臺下說：“我們來到這里，非常想把自己的歌聲奉獻給來自世界各地的朋友們，展示我們中國孩子的風采。但是，我們發(fā)現(xiàn)，這里沒有懸掛我們中國的國旗，我們感到，這關(guān)系到我們祖國的尊嚴。所以我們拒絕演出！”

臺下先是響起一陣議論，然后是一片熱烈的掌聲。人們都為中國孩子能維護祖國的尊嚴而舍棄個人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來，向孩子們道歉，說這純屬工作失誤。于是，孩子們在注視五星紅旗冉冉升起后，放開了他們優(yōu)美動人的歌喉……

學會尊重他人，認真對待每個人每件事。這像一束陽光，給予他人帶來溫暖。

【篇六：尊重】

“只有你先尊重別人，別人才會尊重你”，這是一句家喻戶曉的俗語。

由古至今，尊重便貫穿其中。

孔子，一代圣人，唯天下所敬仰，他亦知尊重的含義。在他求學時，他時常表現(xiàn)自已對他人的尊重。一次，他要前往洛陽朝拜天子，他便計劃好去向老子討教問題。那天，他徒步前往守藏史府去拜見老子。見到老子后，恭恭敬敬地向老子行禮，進入大廳后，孔子又拜后才坐下，問完問題后，再拜了幾拜才離開。

由此可見，尊重二字在孔子的行為中處處可見。

當然，如果你渴望得到別人的尊重，首先得先尊重別人。

在一次會面中，周恩來總理接待一位從國力比中國強大很多的國家而來的領(lǐng)導人。在見面時，那位領(lǐng)導人競?cè)粠е痔祝鲃右笈c周總理握手。周總理沒有拒絕，也沒有多言，而是微笑著與之握了手。正當那位領(lǐng)導人洋洋得意時，周總理不慌不忙地向身邊的隨從要了一條潔凈的手帕，輕輕地擦拭手，然后當著所有的人，丟進了垃圾桶。

弗洛姆曾經(jīng)說過：“尊重生命，尊重他人，也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件?！?/p>

在這個社會，我們只有尊重了別人，才能更合諧地融入這個大家庭。

而尊重，并不只是嘴上說說，而是要我們自身的傲氣，拿出真心，但尊重也不是無原則的，不該特意去討好別人。

尊重就好比是現(xiàn)實生活中的潤滑劑，調(diào)節(jié)著每個人之間的平衡。在尊重他人的同時，你也尊重著自己。即使是路邊的乞討者，也是值得尊重的，不該輕蔑他。

【篇七：尊重】

我的爺爺是家庭的頂梁柱，為家人撐腰；是農(nóng)民的好幫手，助民為樂；而在我的腦海中，他是一位戰(zhàn)士……

他對孩子是那么祥和，而對公事是那么嚴肅。每逢清明節(jié)，他都會拜祭祖先的陵墓，走到墓前，他的眼是神那么嚴峻，那么深遠，讓人捉摸不透，甚至心靈也感受不到那深邃的雙眼。夜悄悄來臨，四周是那么靜穆，爺爺不知怎的，停止了呼吸，窗外下著小雨，這似乎是悲涼的交響樂，我沒有哭——我已經(jīng)不知道什么是哭了，只覺得他與他的先輩們站在一起，渾然不覺的敬佩浮過心頭。

如今，又是一年一度的清明節(jié)，坐在車上，再去陵墓的途中，外面沒有一絲鳥鳴，更沒有一絲風聲，我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸，還有一股重逢時的甜蜜。

來到爺爺墓前，我悄然無語，似乎已逝的爺爺與我有著心靈之間的對話。仰望天空，但是目光又不知不覺地王大叔周圍以往——悲涼極了，孤獨極了！去年的蒼天大樹也不禁脫落了幾片葉子。我往回望望爺爺?shù)哪梗商鹈鄹某闪耸?，當想到自己再也不能與爺爺見面時，我又茫然了，不由自主拿起掃帚，意味深長地看了爺爺?shù)哪挂谎?，傷心極了，難過極了！

不知為什么，我揮舞著掃帚想把落葉掃盡，因為那是爺爺?shù)哪?，那生硬的石頭中飽含了滄桑，那雙疲勞的手說盡了他對名族的熱愛——他不得被玷污！

不知什么時候下起了小雨，像八年前那寂靜的夜晚一般，悲涼又燃心頭。仿佛雨中，飄著爺爺對大伙的熱愛。

晚間，我又想起了墓。

是那么滄桑，那么衰老。想到此刻，便是無限的尊敬……

【篇八：尊重】

我們一天天在長大，一天天在成熟。在成長的過程中，許多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？

當別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？

當聽到別人的議論時，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在夸獎自己？

當輸?shù)舯荣悤r，你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。

尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會尊重你。

尊重父母，因為他們給了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因為他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫”的人；尊重朋友，因為他們在我們失落的時候，給予我們關(guān)心；尊重同學，因為他們是與我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對手，因為是他