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第一節(jié)流動的組織-血液宜賓市南溪區(qū)汪家鎮(zhèn)初級中學校李林
新人教版七年級生物下第四單元第四章CompanyLogo1.知識目標:●描述血液的成分和主要功能。●學會用顯微鏡觀察人血的永久涂片?!褡R記人體內(nèi)的血量值?!癯醪綄W會看血常規(guī)化驗單,了解血常規(guī)化驗數(shù)據(jù)。2.能力目標:●通過教師導(dǎo)學培養(yǎng)學生自主學習的能力?!裢ㄟ^觀察實驗培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?!裢ㄟ^看血常規(guī)化驗單,培養(yǎng)學生的綜合分析能力及理論聯(lián)系實際的能力。3.思想情感目標:●通過對課堂學習目標的共同探索,培養(yǎng)學生的合作精神。●產(chǎn)生珍愛生命的情感。一、學習目標:CompanyLogo探索血液的組成1、提出問題:血液是二個部分組成的。
血液是由幾部分組成的?2、作出假設(shè):3、驗證假設(shè):
如果我們是科學家,通過什么方法可知血液的成分?(血液分層和觀察血涂片的方法)CompanyLogo4、分析實驗現(xiàn)象A、為何要在試管中先加入檸檬酸鈉溶液?B、含有抗凝劑的血液靜置段時間后,為何會分層?C、試管中的血液分為幾部分?各呈什么顏色?各部分的容積比例大致是多少?
血液是由血漿和血細胞兩部分組成。5、得出結(jié)論:CompanyLogo猜想?1、根據(jù)血漿這個名稱我們來猜想一下組成血漿的主要物質(zhì)有哪些?2、根據(jù)血漿的組成物質(zhì)我們來猜想一下血漿的主要功能是什么?CompanyLogo討論一:人體在大量出汗或嚴重腹瀉的情況下,血液中主要丟失了什么成分?通常用何方法補充丟失的成分?CompanyLogo探究三種血細胞的特點★將人血的永久涂片放在低倍顯微鏡下觀察。1、你所觀察的人血永久涂片中數(shù)量最多的是哪中細胞?2、你是怎樣區(qū)分紅細胞和白細胞的?3、為何看不到血小板?CompanyLogo探究血液的功能1、血液為何是紅色的?2、血紅蛋白有何特性?在氧含量高的地方,容易與氧結(jié)合;在氧含量低的地方,容易與氧分離。3、紅細胞有何功能?CompanyLogo請你當醫(yī)生:
?☆血液中紅細胞的數(shù)目過少,或者紅細胞中血紅蛋白的含量過少,會引起貧血,你認為貧血患者會出現(xiàn)哪些癥狀?根據(jù)血紅蛋白的成分,可以采取哪些措施來緩解這些癥狀?CompanyLogo☆當我們身體某處受傷后,受傷部位周圍會出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,這就是發(fā)炎。過一段時間之后,紅腫可能會自動消失,這是什么原因呢?當身體某處受傷,病菌侵入時,白細胞可以通過變形穿過毛細血管壁,聚集到有病菌侵入的部位,去吞噬病菌,同時傷口周圍就會出現(xiàn)紅腫發(fā)炎現(xiàn)象。一旦病菌被消滅,炎癥也就消失了。所以白細胞又有什么作用呢?CompanyLogo☆有時不小心,皮膚劃破了,流出血來,但過不久,在傷口處的血就凝固了,還把傷口堵住了,血就不流了。這是為什么?——出現(xiàn)這種自我保護的現(xiàn)象,就是血小板的功勞。當血液流經(jīng)傷口時,血液中的血小板就會在傷口處聚集成團,同時血小板破裂時還會釋放一些物質(zhì),促進血液凝固成塊,堵住傷口而止血。凝血塊周圍出現(xiàn)的淡黃色、透明的液體,叫做血清。血小板又發(fā)揮了什么作用呢?CompanyLogo下面請一個同學根據(jù)已經(jīng)學到的知識來概括總結(jié)一下血液的主要功能血液的主要功能是運輸、防御
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