人教版語文二上《語文園地四》課件

有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。páopàopàobǎopǎobào第一頁第二頁，共30頁。

chápàobǎo

有水把茶泡，有飯能吃飽。

有足快快跑，有手輕輕抱。

páobiānpào

有衣穿長袍，有火放鞭炮。我的發(fā)現(xiàn)：“泡“字的左邊跟字義有關(guān)，右邊跟字音有關(guān)……第二頁第三頁，共30頁。泡飽跑抱袍炮

bàopáopào

pàobǎopǎo包

bāo

第三頁第四頁，共30頁。“泡”、“飽”、“跑”、“抱”、“袍”、“炮”有什么特點(diǎn)？第四頁第五頁，共30頁。有水把茶

，有飯能吃。有足快快

，有手輕輕。有衣穿長

，有火放鞭

。饣包氵包衤包包扌包包第五頁第六頁，共30頁。這種一半表音，一半表意的字，叫形聲字。字的左邊表示這個(gè)字的意思，右邊代表這個(gè)字的讀音。第六頁第七頁，共30頁。包泡飽

跑抱

袍

炮

胞

苞

雹（水泡）（吃飽）（跑步）（擁抱）（衣袍）（大炮）（雙胞胎）（冰雹）（花苞）第七頁第八頁，共30頁。圭佳掛桂洼蛙哇娃（佳節(jié)）（掛燈籠）（桂花）（水洼）（青蛙）（哇哇大哭）（娃娃）第八頁第九頁，共30頁。青請情清晴蜻精（請客）（友情）（清水）（晴朗）（蜻蜓）（精細(xì)）第九頁第十頁，共30頁。良狼浪糧娘朗郎食（大灰狼）（波浪）（糧食）（兒郎）（晴朗）（糧食）（姑娘）第十頁第十一頁，共30頁。艮銀很狠恨跟根（狠心）（很好）（銀色）（仇恨）（跟隨）（根本）第十一頁第十二頁，共30頁。力功勁助邊勸勤（勸說）（使勁）（幫助）（旁邊）（功夫）（勤勞）第十二頁第十三頁，共30頁。及吸極級圾（呼吸）（極端）（年級）（垃圾）第十三頁第十四頁，共30頁。每?；诿份êＫê蠡冢坊ǎú葺┑谑捻摰谑屙摚?0頁。皮破波披坡被

（破殼）（波浪）（披著）（山坡）（被子）第十五頁第十六頁，共30頁。我會認(rèn)茶泡飽袍鞭炮第十六頁第十七頁，共30頁。日積月累讀讀記記一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美第十七頁第十八頁，共30頁。一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美第十八頁第十九頁，共30頁。一心一意一葉知秋一葉障目三番五次三令五申三五成群四海為家四季如春四腳朝天五湖四海五谷豐登五光十色六親不認(rèn)七上八下七手八腳七零八落七拼八湊八面玲瓏八拜之交八面威風(fēng)九死一生九九歸一九霄云外十拿九穩(wěn)十萬火急十年樹木百發(fā)百中百里挑一百年大計(jì)千變?nèi)f化千家萬戶千方百計(jì)第十九頁第二十頁，共30頁。狐貍為什么說葡萄酸呢（？）葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（）爺爺買的棗兒真甜啊（）你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹（）。?。康诙摰诙豁?，共30頁。狐貍為什么說葡萄酸呢（？）葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（。）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。┠阆矚g小柳樹還是喜歡小棗樹（？）第二十一頁第二十二頁，共30頁。你能幫我買一把格尺嗎（）花園里的花多美啊（）你回答問題時(shí)請不要緊張（）？。！一句說完用句號。語氣強(qiáng)烈感嘆號，提出問題用問號。第二十二頁第二十三頁，共30頁。1.北京離這兒很遠(yuǎn)吧（）2.那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗兀ǎ?.天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎（）4.天無邊無際，大得很哪（）5.不信，你跳出井口來看一看吧（）6.有幾個(gè)蟲怕什么（）7.什么（）葉子上的蟲還用治（）8.北京真美?。ǎ┪艺嫦肴ケ本┞糜危ǎ?.窗外的雪好大?。ǎ┯械南裼鹈?，有的像柳絮，真漂亮（）

？?。浚。。。。?？？。。第二十三頁第二十四頁，共30頁。第二十四頁第二十五頁，共30頁。1、仔細(xì)看圖，你看到了什么？2、別人說話時(shí)你仔細(xì)聽。3、評價(jià)誰說得好，好在哪里？4、有條理地說?？凑l說得有條理。5、把說的話寫下來。第二十五頁第二十六頁，共30頁。我會讀騎驢（lǘ)一位老爺爺和他的孫（sūn)子騎著一頭小毛驢，到北村去找朋友。剛出村子，迎面走來一個(gè)中年人。他自言自語地說：“兩個(gè)人騎一頭小驢，快把驢壓(yā)死（sǐ)了！”老爺爺聽了，立刻下來，讓孫子一個(gè)人騎，自己在旁邊走。沒走多遠(yuǎn)，一個(gè)老人看見了，搖搖頭說：“孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了！”老爺爺連忙叫孫子下來，自己騎上去。又走了不遠(yuǎn)，一個(gè)孩子看見了，很生氣地說：“沒見過這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫子跟在他后邊跑。”老爺爺趕緊下來，和孫子一同走。他們來到北村，幾個(gè)種菜的看見了，說：“有驢不騎，多笨(bèn)哪！”老爺爺摸摸腦袋，看看孫子，不知道怎么做才好。第二十六頁第二十七頁，共30頁?？谡Z交際應(yīng)該聽誰的讀了上面的短文，你覺得老爺爺應(yīng)該聽誰的？要是你遇到這種事，會怎樣做？把自己的想法說出來，跟同學(xué)交流交流。想法一樣的同學(xué)自由組（zǔ)合，按(àn)自己的想法演一演。1.讀故事，議一議：你認(rèn)為老爺爺應(yīng)該聽誰的？為什么？2.你還有什么好的辦法嗎?3.如果遇到這種事,你會怎樣做?4.編故事,演故事。續(xù)編故